培養(yǎng)孩子生活觀察力的游戲設計

第第頁培養(yǎng)孩子生活觀察力的游戲設計培育你的孩子對生活的觀看力

四月是一個多雨的季節(jié)，雨天多半會令寶寶的活動受到很多限制，可是只要媽媽有心，陰冷的雨天里也可以和寶寶一起找到不少樂趣：和寶寶一起看雨、聽雨、說雨、唱雨、畫雨、玩雨，培育寶寶有目的有意識地觀看，啟發(fā)寶寶對觀看到的事物的理解，使寶寶獲得學問的積累。

嬉戲一：神奇的下雨天

適合年齡：26—32個月

目的：感受雨的樣子，了解為什么會下雨。

預備：媽媽找到一處合適的觀雨點。

過程：1.看雨。媽媽指著天上的雨，告知寶寶：“下雨了！外面在下雨！”

2.感受下雨天人們的.改變。媽媽通過提問引導寶寶學習觀看的方法，如：“為什么會下雨呢？”“下雨了，大家在干什么呢？”“大家穿著雨鞋，打著雨傘呢！”“雨是什么樣子的？”“細朦朦的，看不清?！薄?/p>

嬉戲二：小雨小雨告知我

適合年齡：26—32個月

目的：知道雨水打在不同材質(zhì)的物體上會發(fā)出不同的聲音。

預備：找一處合適的場地，寶寶淋不到雨，卻可以接近雨的地方，有棚的陽臺最好。取各種材質(zhì)的物品如：杯子，還有臉盆和你可以想到或拿到的任何物品。

過程：1.首先引導寶寶認真聽聽下雨的聲音。

2.用預備好的物品去接雨，分別接。引導寶寶認真傾聽雨水打在不同物品上的聲音，可以學一學，仿照一下。

嬉戲三：夸夸可愛的小雨

適合年齡：26—32個月

目的：說說雨水的用處。

預備：一些春天農(nóng)作物生長的圖片或圖畫書。

過程：1.和寶寶一起看看圖片、圖書或者DVD。

2.媽媽可以這樣引導寶寶：“春天到了，又下雨了，雨水可以使小草發(fā)芽，使樹木長

高，我們都很需要它呢！”

3.媽媽可以念一首兒歌《春雨》給寶寶觀賞。

春雨

滴答，滴答，下小雨啦！

種子說：下吧！下吧！我要發(fā)芽！

梨樹說：下吧下吧我要開花！

麥苗兒說：下吧下吧我要長大！

小伴侶說：下吧下吧！我要種瓜！

滴答滴答！下小雨啦！

嬉戲四：唱唱秀麗的小雨

適合年齡：26—32個月

目的：仿照下雨的聲音，熟識歌曲的旋律，學會聽唱歌曲。

預備：媽媽嫻熟哼唱一首歌曲。

過程：1.媽媽出示青蛙的頭飾，吸引孩子。

2.媽媽可以這樣提問寶寶：“小青蛙是怎么叫的？”讓寶寶來仿照小青蛙“呱呱呱”的叫聲。

附歌曲：1=C2/4

1155|2050|6016|5—|1155|3010|2023|1—

滴滴答答滴答滴滴答滴滴答答滴答下雨啦

嬉戲五：畫畫奇異的小雨

適合年齡：26—32個月

目的：熬煉小肌肉群擠捏的力量。

預備：媽媽預備好大紙或無紡布，最好可以固定在墻上，預備一些顏料，調(diào)好顏色和濃度，收集一些眼藥水瓶子，把顏料水吸進去。這樣就做好了彩色的雨水了。

過程：1.帶孩子參觀布置好的繪畫墻，向孩子介紹今日的作畫工具，及要畫的內(nèi)容。

2.媽媽示范小雨的畫法。把眼藥水的瓶子緊貼著畫布或畫紙，輕輕地、漸漸地擠出

顏料來。顏料漸漸地順著畫布往下滴，就形成了雨水的樣子。

3.讓寶寶自己床僮鰨杪柙諞慌蘊崾盡⒅傅跡帽Ρψ雜刪⌒說贗嫜樟稀?/p

嬉戲六：玩玩好玩的小雨

適合年齡：26—32個月。

目的：熬煉寶寶大動作的協(xié)調(diào)進展，體驗雨天踩水的樂趣。