五年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編）第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題《自主選擇課余生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第一單元《面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題》《自主選擇課余生活》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)合江縣甘雨鎮(zhèn)黃桶小學(xué)校王明秀一、教材分析本單元是統(tǒng)編教材《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第一單元，教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的課余生活相關(guān)。本單元共設(shè)計(jì)了三課內(nèi)容，分別是“自主選擇課余生活”，“學(xué)會(huì)溝通交流”，“遠(yuǎn)離煙酒與毒品”。根據(jù)課標(biāo)要求,通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題,嘗試自己解決問(wèn)題,體驗(yàn)克服困難，取得成功的樂(lè)趣。培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)，明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利，學(xué)會(huì)寬容尊重他人，抵制不健康的生活方式，知道吸毒是違法行為，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。二、學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生文明禮貌，能遵守課堂紀(jì)律，能積極學(xué)習(xí)，能安全健康的學(xué)習(xí)生活。還有少數(shù)學(xué)生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動(dòng)中不能很好的約束自己，甚至個(gè)別孩子有模仿社會(huì)上不良言行的現(xiàn)象。在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學(xué)，用不同的方法開(kāi)展教學(xué)，激勵(lì)所有孩子努力學(xué)習(xí)。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，設(shè)定了本節(jié)課的三維目標(biāo)：【情感目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)，明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利?！灸芰δ繕?biāo)】能自主、合理選擇課余生活?！局R(shí)目標(biāo)】了解課余生活的重要性和作用，學(xué)會(huì)自主選擇課余生活。為了實(shí)現(xiàn)本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，我將教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)定如下：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)自主選擇課余生活。教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)課余生活的重要性和作用。三、教法根據(jù)本課教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的需要，遵循以人為本、以學(xué)生為本，倡導(dǎo)“自主一合作一探究”的教學(xué)理念，主要采用情境教學(xué)法、討論式教學(xué)法、活動(dòng)式教學(xué)法等。四、學(xué)法教學(xué)中主要通過(guò)學(xué)生參與式的教學(xué)模式，采取啟發(fā)、討論、探究、情境教學(xué)等方法，配合現(xiàn)代教學(xué)手段，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備課時(shí)教學(xué)課件，學(xué)生課前按要求調(diào)查訪問(wèn)，搜集整理相關(guān)資料。五、教學(xué)過(guò)程：第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入.同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)升入五年級(jí)了，請(qǐng)大家來(lái)欣賞一組照片。播放學(xué)生課余生活的圖片。.我們?cè)谛Ｉ险n之余，每天放學(xué)后，雙休日，節(jié)假日等這些時(shí)間都是屬于課余時(shí)間。你們是怎么度過(guò)這些課余時(shí)間的呢？.今天我們就一起來(lái)討論《自主選擇課余生活》這一話題。第二環(huán)節(jié)：講授新課活動(dòng)一：課余生活助我成長(zhǎng)剛才同學(xué)們說(shuō)到的課余生活真是豐富多彩。學(xué)校開(kāi)展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書(shū)法等活動(dòng)，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書(shū)或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。.請(qǐng)將你熟悉的校內(nèi)外生活片段及其給我們帶來(lái)的影響，與同桌進(jìn)行分享。.請(qǐng)3-4名代表進(jìn)行分享。.閱讀P4材料。.思考：(1)課本中的三個(gè)片段分別描述的是什么事情？(2)你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來(lái)哪些收獲？.請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。.教師總結(jié)：豐富的課余生活有助于我們開(kāi)闊視野，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)等。活動(dòng)二：課余生活誰(shuí)來(lái)選.PPT播放漫畫(huà)。思考：漫畫(huà)中的這個(gè)小男孩喜歡美術(shù)嗎？被媽媽哄來(lái)學(xué)美術(shù)，他會(huì)有興趣嗎？課余生活應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)選擇呢？.四人小組討論。.小組代表發(fā)言。.追問(wèn)：如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的選擇與父母的意見(jiàn)不一致，你會(huì)怎么辦？.同桌相互討論，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)分享。.師小結(jié)：從同學(xué)們的現(xiàn)實(shí)情況看，自主選擇往往更符合我們的興趣，家長(zhǎng)選擇可能更利于我們今后的發(fā)展。不能簡(jiǎn)單地說(shuō)哪一種選擇肯定對(duì)，必須結(jié)合具體的問(wèn)題、具體的情景、具體的溝通方式等因素來(lái)決定。活動(dòng)三：學(xué)會(huì)作出合理選擇.PPT播放課余生活的一些圖片。思考：同學(xué)們有沒(méi)有遇到過(guò)自己參加的校外活動(dòng)與學(xué)校安排的活動(dòng)發(fā)生沖突的情況？當(dāng)時(shí)你是怎么解決這種矛盾的？.閱讀P3材料，李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時(shí)遇到一些困惑，我們?nèi)蛶退?交流展示，言之有理即可。.漫畫(huà)欣賞《上哪個(gè)班呢？》

思考：面對(duì)豐富多彩的課余生活，請(qǐng)你想一下，我們應(yīng)該怎樣自主合理選擇?.小組合作討論交流。.請(qǐng)小組代表發(fā)言。.師小結(jié)面對(duì)眾多的課外班，我們要學(xué)會(huì)選擇，既要考慮自己的興趣和愛(ài)好，也要認(rèn)真聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，參加課外班不是越多越好。第三環(huán)節(jié)：鞏固拓展.通過(guò)這一節(jié)的課堂活動(dòng)，你有什么收獲？.請(qǐng)幾名學(xué)生代表發(fā)言。..師總結(jié)自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。面對(duì)豐富多彩的課余生活，我們