17.中國(guó)石拱橋-新課改ppt

盧浦大橋試燈上海楊浦大橋中國(guó)石拱橋作者茅以升著名的橋梁專家作者名片茅以升*擔(dān)任人民大會(huì)堂結(jié)構(gòu)審查組組長(zhǎng)著名的教育家是五所學(xué)校的教授、兩個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng)、兩個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)撰寫了大量的科普文章＊主持設(shè)計(jì)的錢塘江大橋是第一座由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路公路兩用橋＊參加了新中國(guó)第一座現(xiàn)代化的大橋—武漢長(zhǎng)江大橋的建造*中國(guó)現(xiàn)代橋梁工程學(xué)的重要奠基人中國(guó)石拱橋（）說(shuō)明文學(xué)習(xí)要點(diǎn)：說(shuō)明對(duì)象:說(shuō)明對(duì)象的特征說(shuō)明順序:說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)說(shuō)明方法:舉事例、列數(shù)字……

說(shuō)明文語(yǔ)言：準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)密性……本文的說(shuō)明對(duì)象是什么？中國(guó)石拱橋時(shí)間順序空間順序邏輯順序本文的說(shuō)明順序是怎樣的？說(shuō)明順序時(shí)間順序

《中國(guó)石拱橋》一文采取了怎樣的結(jié)構(gòu)方式？說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)一般有兩種：總分式遞進(jìn)式總分式合作探究1、學(xué)習(xí)1、2、3段，勾畫圈點(diǎn)出中國(guó)石拱橋的總體特征，說(shuō)說(shuō)你的理由。2、利用批注的方法，學(xué)習(xí)4、5自然段，說(shuō)說(shuō)趙州橋是如何體現(xiàn)中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)的？

中國(guó)石拱橋的總體特征？形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固歷史悠久1、體現(xiàn)趙州橋歷史悠久的句子。

“趙州橋……是世界著名的古代石拱橋……這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了?！?/p>

2、體現(xiàn)趙州橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的句子。

1、“趙州橋也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋”。

2“大拱的兩個(gè)肩上，各有一個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊”。

3、“大拱有28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致于受到影響”。3、體現(xiàn)趙州橋形式優(yōu)美的句子。

1、“橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓”。

2、“拱上加拱，橋身也更美觀”。

3、“全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周的景色配合得十分和諧；就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。”初月出云長(zhǎng)虹飲澗拓展延伸說(shuō)明方法及作用

這兩段采用了舉事例的說(shuō)明方法，具體形象地說(shuō)明了中國(guó)石拱橋

歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、形式美觀的特征，使文章更具體、更有說(shuō)服力。

說(shuō)明方法及作用

這一句(段)采用了……的說(shuō)明方法，說(shuō)明了……事物的……特點(diǎn),起到……的作用。說(shuō)明方法及作用作用：

這句話采用了列舉數(shù)字的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確而具體地說(shuō)明了“趙州橋非常雄偉”的特點(diǎn)，給人以具體而清晰的印象。“趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米?！闭f(shuō)明方法及作用“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”作用：這句話運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，將石拱橋的橋洞比作虹，形象生動(dòng)地說(shuō)明了石拱橋橋洞的形狀，突出了它形式優(yōu)美的特點(diǎn)。說(shuō)明方法及作用作用：

這句話采用了打比方的說(shuō)明方法，形象生動(dòng)地說(shuō)明了趙州橋橋洞的形狀，突出了它形式優(yōu)美的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性，給讀者鮮明的印象?！皹蚨床皇瞧胀ǖ陌雸A形，而是像一張弓?！闭f(shuō)明方法及作用作用：這句話運(yùn)用了引用的說(shuō)明方法，有力地說(shuō)明了趙州橋“結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧”（或形式優(yōu)美）的特點(diǎn)。增強(qiáng)了說(shuō)服力，使說(shuō)明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)?！叭珮蚪Y(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像‘初月出云，長(zhǎng)虹飲澗’”體會(huì)說(shuō)明文的語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密或平實(shí)或生動(dòng)為了準(zhǔn)確地說(shuō)明事物，說(shuō)明文的語(yǔ)言很講究分寸，如：

“石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早”

“比較”一詞起限制作用，表明“石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)”的時(shí)間是早的，但并不是最早的，用語(yǔ)講究分寸，留有余地，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確（說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞的表達(dá)作用）“我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有”

不能去掉，“幾乎”起限制作用，表明我國(guó)的石拱橋是很多的，但并非每一處都有。去掉“幾乎”就變成我國(guó)石拱橋每處都有，改變了原意，不符合客觀實(shí)際。“幾乎”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確（說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞能否去掉）答題方法：能否不能去掉，分析詞義，去掉后的意思（與原意不符），體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。

不能去掉?！爱?dāng)時(shí)可算是”起限制作用，表明趙州橋大拱的長(zhǎng)度只是在當(dāng)時(shí)是世界上最長(zhǎng)的石拱,去掉后就變成了趙州橋是有史以來(lái)最長(zhǎng)的石拱,與原意不符。“當(dāng)時(shí)可算是”用語(yǔ)言講究分寸，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。(趙州橋)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱.劃線處能否去掉？課堂練習(xí)：“《水經(jīng)注》里提到的‘旅人橋’，大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。”

不能去掉，“大約”表示推測(cè)，表明‘旅人橋’的建成時(shí)間“公元282年”只是推測(cè)的,并不能確定;“可能是有記載的”表明只是就文字記載來(lái)看“旅人橋”可能是最早的石拱橋,而并不能確定它就是最早的石拱橋.如果去掉，就與原意不符了。這兩個(gè)詞語(yǔ),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性.說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確（說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞能否去掉）中國(guó)石拱橋——盧溝橋（第二課時(shí)）知識(shí)回顧：中國(guó)石拱橋的總體特征？形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固歷史悠久自主學(xué)習(xí)：盧溝橋是如何體現(xiàn)中國(guó)石拱橋的總體特征的？歷史悠久修建于公元1182到1192年間。

“永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒(méi)有出過(guò)事，足見它的堅(jiān)固”。結(jié)構(gòu)堅(jiān)固

把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。形式優(yōu)美1.十一個(gè)拱聯(lián)成整體，堅(jiān)固。2.橋面用石板鋪砌成，平坦。

3.石欄上雕刻有獅子，美觀。盧溝曉月聯(lián)拱石橋

說(shuō)明文中的描寫在說(shuō)明方法中又叫做摹狀貌。盧溝曉月盧溝曉月盧溝橋拂曉晨景，斜月低垂，晨靄蒼茫，西山諸峰，籠罩輕煙，古桑干河，曉霧蒙蒙，如同一幅月色迷離的畫境，故稱"盧溝曉月"，盧溝橋的東頭是宛平城，１９３７年７月７日盧溝橋事變即發(fā)生于此。合作探究：

中國(guó)的石拱橋很多,都有相同的特點(diǎn),作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說(shuō)明的例子?1、中國(guó)的石拱橋很多,都有相同的特點(diǎn),作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說(shuō)明的例子?

趙州橋和盧溝橋歷史悠久，氣魄宏偉、馳名中外，有中國(guó)石拱橋的典型特點(diǎn)，很有代表性。選擇有代表性的例子說(shuō)明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用，使讀者對(duì)被說(shuō)明事物的特征認(rèn)識(shí)得更具體、更明確、更深刻。

2、既然趙州橋和盧溝橋都具有中國(guó)石拱橋的共同特點(diǎn)，作者為什么不選一個(gè)而要選兩個(gè)呢？

趙州橋和盧溝橋既有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。前者是“獨(dú)拱”石橋，后者是“聯(lián)拱”石橋，既有共性也有個(gè)性。作者選擇兩例可以起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的作用，說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點(diǎn)。

3、為什么先說(shuō)趙州橋，再說(shuō)盧溝橋？

趙州橋是獨(dú)拱石橋，結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，而且修建年代早；盧溝橋是聯(lián)拱石橋，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，修建年代在后。獨(dú)拱石橋聯(lián)拱石橋解放后中國(guó)石拱橋有哪些發(fā)展？

1、長(zhǎng)虹大橋（世界最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋）2、雙曲拱橋（世界僅有）我國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因。首先，勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。其次，石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)再次，富有建筑用的各種石料分別從哪三個(gè)方面來(lái)寫的？人力技術(shù)物力主要→次要邏輯順序以什么說(shuō)明順序來(lái)寫的？石拱橋中國(guó)石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋

課文小結(jié)：

全文用了什么說(shuō)明順序？一般特殊課堂練習(xí)：說(shuō)明方法及作用摹狀貌作用：這句話采用了摹狀貌的說(shuō)明方法，具體而形象地說(shuō)明了“盧溝橋形式優(yōu)美”的特點(diǎn)，給讀者提供想象的空間,留下深刻的印象?！斑@些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖?！闭f(shuō)明方法及作用作用：這句話采用了作比較的說(shuō)明方法，，突出強(qiáng)調(diào)了盧溝橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的特點(diǎn)，給讀者留下了具體清晰的印象。永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅(jiān)固。說(shuō)明方法及作用（我國(guó)的石拱橋）在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于八百多年前，有的石梁一塊就有二百來(lái)噸重，究竟是怎么安裝上去的，至今還不完全知道。作用：這幾句話運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，具體而清楚地說(shuō)明了我國(guó)石拱橋在建筑技術(shù)上有很多令人意想不到的創(chuàng)造。使讀者對(duì)我國(guó)石拱橋獲得更具體的認(rèn)識(shí)。云南長(zhǎng)虹大橋

知識(shí)拓展：雙曲拱橋泉州洛陽(yáng)橋頤和園十七孔橋