整本書閱讀教學(xué)《大頭兒子和小頭爸爸》

《大頭兒子和小頭爸爸》教案設(shè)計——二年級整本書閱讀課前導(dǎo)讀教學(xué)陳美芳【設(shè)計依據(jù)】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要努力建設(shè)開放而有活力的語文課程”，“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書”。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會整本書閱讀的方法，培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣，樂于分享自己的閱讀感受。教學(xué)過程課前：喜歡看書嗎？你們平時都看些什么書呢？導(dǎo)入1、既然大家這么喜歡看書，這節(jié)課我們就一起讀同一本書，老師先請大家看一張照片。（認(rèn)識作者：鄭春華。）（出示簡介及作品）揭題。陳老師6歲那年，就愛上了這本書，也愛看這本書拍成的動畫片，猜到是哪本書嗎？初步感知厚厚的一本書，該怎樣去讀呢？誰來告訴大家，你有哪些方法可以先了解這本書的大概內(nèi)容？看封面2、看扉頁3、看目錄剛才我們通過關(guān)注書的封面、作者和目錄等略讀的方法，對這本書有了一個大致的了解，以后，我們就可以通過這樣的辦法來了解和選擇自己喜愛看的書呢。三、感知角色1、現(xiàn)在，同學(xué)們一定很想知道故事的來龍去脈。比如說你現(xiàn)在很想知道……（指名說）看來同學(xué)們有點迫不及待了，別急。故事開頭是這樣寫的，誰愿意來讀讀？這是一間小小的屋子。小小的小屋里住了兩個人：一個大，一個小。大人管小人兒叫“大頭兒子”。大人說：“大頭兒子，手不是穿在褲腳管里的?！薄按箢^兒子，牙刷不是刷耳朵用的。”“大頭兒子，別把魚刺吃進(jìn)去，魚肉吐出來?！薄∪藘汗艽笕私小靶☆^爸爸”。小人兒說：“小頭爸爸，別看都是字的書?！薄靶☆^爸爸，我替你把胡子涂成彩色的吧！”“小頭爸爸，我大便好了！”……師：讀到這里，你覺得大頭兒子是個什么樣的孩子？這是個怎樣的爸爸呢？（生熱烈討論、分享）老師還節(jié)選了一個片段，請看。（以字幕滾動的形式出現(xiàn)）圍裙媽媽喜歡系一條紅布圍裙。

紅圍裙上，印著一個胖胖的外國面包師，樣子很滑稽。有時，媽媽干活兒累了，就低頭看看這個面包師，會忍不住笑起來，也就不累了。

圍裙媽媽系著這條紅圍裙，往廚房里一站，不一會兒，桌子上就放上一盤魚、一盤蝦、一盤青菜和一碗金黃金黃的雞蛋湯。

圍裙媽媽系著這條紅圍裙，往陽臺上一站，不一會兒，小頭爸爸的臭襪子、大頭兒子的臟褲子，都干干凈凈，一件件晾到了竹竿上。師：圍裙媽媽的紅圍裙長什么樣？如果圍裙媽媽系著這條紅圍裙，往客廳里一站，不一會兒，——如果圍裙媽媽系著這條紅圍裙，往書房里一站，不一會兒，——如果圍裙媽媽系著這條紅圍裙，往——一站，不一會兒，——（小結(jié)：同學(xué)們，通過你們的聯(lián)想，讓我們更了解圍裙媽媽了呢，看來，想象真是讀書的一種好方法。）

這天，圍裙媽媽下班回家，找來找去，找不到紅圍裙，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒了圍裙就好像沒了手一樣。大頭兒子也在幫著找，可他一邊找，一邊偷偷笑。師：同學(xué)們，讀完這段話，你的腦海有畫面嗎？（媽媽是怎么找圍裙的？）跟同桌交流一下吧，可以用文字描述，也可以畫畫媽媽的表情。這段話讓你心中有疑問嗎？（預(yù)設(shè)：大頭兒子為什么偷偷笑？來猜猜吧！他心里在想什么？）（小結(jié)：孩子們，你們通過猜想去讀書，這又是一種好方法。通過這樣的辦法，可以讓這個故事更豐富更有趣。那下面來看看是否我們與作者心意相通？）一直找到晚上，小頭爸爸回來了，手里拿著一束鮮花，說：“今天是你的生日，由我負(fù)責(zé)做飯吧！”大頭兒子笑嘻嘻地從褲袋里拿出那條紅圍裙，系在爸爸腰上，就像圍裙上的面包師一樣滑稽。忙了好長時間，才忙出一碗面。

圍裙媽媽接過生日面，吃得又香又快又開心。

大頭兒子歪著頭問：“味道怎么樣？”

圍裙媽媽笑著說：“好極了！好極了！就是沒放鹽……”師：猜對了嗎？“笑嘻嘻”與剛才的“偷偷笑”一樣嗎？這時，你又覺得大頭兒子是怎樣的孩子呢？喜歡大頭兒子嗎？請你們跟我一起回到老師的童年，走近大頭兒子。請欣賞動畫片《大皮靴》，一邊看一邊想你對大頭兒子和小頭爸爸又有什么新的認(rèn)識？演一演：你覺得大頭兒子還可能發(fā)生哪些有趣的事呢？請選擇其中一個場景，四人小組合作來演一演，待會我們來看看誰是優(yōu)秀的小演員。記得根據(jù)人物的特點，用上這節(jié)課學(xué)的方法，快行動吧。場景A、圍裙媽媽領(lǐng)著大頭兒子到游樂園去。走著走著，忽然找不到路了……場景B、圍裙媽媽出差去了，瞧，一大早，大頭兒子和小頭爸爸就一起往菜市場走去……四、總結(jié)延伸不知不覺，一節(jié)課快要結(jié)束了，