風(fēng)險管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用觀察_第1頁
風(fēng)險管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用觀察_第2頁
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文檔簡介

風(fēng)險管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用觀察摘要:目的:研究察看風(fēng)險管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用效果。辦法:選取2022年8月到2022年11月我院的住院患者100例,根據(jù)不同的護(hù)理管理方式進(jìn)行平均分組,對照組患者給予常規(guī)護(hù)理管理,實(shí)驗(yàn)組患者給予風(fēng)險護(hù)理管理,比擬兩組護(hù)理風(fēng)險意識評分以及護(hù)理質(zhì)量評價指標(biāo)。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組的風(fēng)險意識和護(hù)理質(zhì)量顯著好于對照組,差別具統(tǒng)計學(xué)意義〔P風(fēng)險管理是一種在存在風(fēng)險狀況的環(huán)境中將風(fēng)險發(fā)生率逐漸降低的過程,包括風(fēng)險的預(yù)測、評估、應(yīng)對策略以及效果評價[1]。在醫(yī)療護(hù)理過程中,針對不同患病程度的病患存在著不同程度的護(hù)理風(fēng)險,如何更好地降低和應(yīng)對風(fēng)險的發(fā)生對護(hù)理過程十分重要。在我國風(fēng)險管理的應(yīng)用處于開始階段,在一定方面還不成熟需要不斷開展和完善[2]。通過臨床應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大,風(fēng)險管理可以很好地防止常規(guī)管理易發(fā)生的風(fēng)險。現(xiàn)選取2022年8月到2022年11月我院的住院患者100例進(jìn)行研究分析,現(xiàn)報道如下:

1資料與辦法

1.1一般資料

選取2022年8月到2022年11月在我院住院的患者100例,平均分成兩組,對照組男25例,女25例,年齡18~50歲,平均年齡〔34.56±11.52〕歲;實(shí)驗(yàn)組男22例,女28例,年齡19~48歲,平均年齡〔33.54±11.18〕歲。兩組患者在性別,年齡及疾病類型等一般資料方面經(jīng)統(tǒng)計學(xué)比擬,差別無統(tǒng)計學(xué)意義,具有可比性。

1.2管理辦法

1.2.1常規(guī)管理

對護(hù)理人員進(jìn)行合理分配與排班,同時指導(dǎo)和培訓(xùn)護(hù)理人員的專業(yè)知識,嚴(yán)格按照規(guī)定的制度進(jìn)行護(hù)理工作,建立相關(guān)獎懲制度。在此種管理中,管理者淡化風(fēng)險意思,對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、護(hù)士分層使用等也疏于管理,只關(guān)注護(hù)理常態(tài)化工作任務(wù)的完成。

1.2.2風(fēng)險管理

1.2.2.1在科室組建風(fēng)險管理護(hù)理小組

該小組由護(hù)士長、各組組長及其他護(hù)士組成,分為輸液、儀器、壓瘡等多個方面,主要由護(hù)士長和各小組組長負(fù)責(zé)風(fēng)險管理的組織與實(shí)施,最終進(jìn)行護(hù)理效果統(tǒng)計和評價。對護(hù)士的工作進(jìn)行定期檢查和考核,及時對護(hù)士醫(yī)療行為作出有效指導(dǎo),幫忙護(hù)士提高效勞質(zhì)量。定時召開內(nèi)部會議,對近期工作情況進(jìn)行分析總結(jié),提出在臨床護(hù)理中未被或已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險,重點(diǎn)是強(qiáng)化風(fēng)險意思,以案例來進(jìn)行風(fēng)險教育,防止或降低風(fēng)險的發(fā)生并提出預(yù)防這些風(fēng)險的措施。

1.2.2.2定期進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和專業(yè)考核

不同護(hù)理小組要按照患者對護(hù)理效果的反應(yīng)和健康平安方面進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)??剖?、醫(yī)院根據(jù)需要發(fā)展相應(yīng)的教育課程和培訓(xùn)學(xué)習(xí),使護(hù)士積極參與學(xué)習(xí),充實(shí)護(hù)士的護(hù)理知識,提高護(hù)理技術(shù)水平。同時制定相應(yīng)的護(hù)理評估表,便于護(hù)士對患者風(fēng)險的評估。最后對護(hù)士的護(hù)理效果進(jìn)行察看、考核、記錄、評價,提高護(hù)士的風(fēng)險管控能力。

1.2.2.3實(shí)施崗位管理和循證護(hù)理程序

對護(hù)士進(jìn)行科學(xué)的人力資源安頓,根據(jù)不同崗位需求配置相應(yīng)層級的護(hù)士,科學(xué)排班,層級管理,能級對應(yīng),防止因護(hù)士人力問題帶來的風(fēng)險,特別是高風(fēng)險患者與低層級護(hù)士是風(fēng)險管理的重點(diǎn)人群。在護(hù)理程序運(yùn)用中,遵循循證原理,客觀真實(shí)的評估患者,真正體現(xiàn)以病人為中心并為患者提供優(yōu)質(zhì)、平安的護(hù)理效勞。講解病情簡單易懂,經(jīng)濟(jì)費(fèi)用講解詳細(xì)。據(jù)實(shí)記錄護(hù)理文書,準(zhǔn)確反映患者病情。對于新設(shè)備、新儀器的培訓(xùn)與應(yīng)用要在相關(guān)工作人員在場下進(jìn)行,并對各醫(yī)療器械進(jìn)行定期保養(yǎng)和修護(hù),防止因醫(yī)療器械造成的風(fēng)險。

1.2.2.4激勵患者參與醫(yī)療活動

加強(qiáng)風(fēng)險控制,激勵患者積極參與到醫(yī)療平安活動管理中,如輸血、輸液、采血等實(shí)施護(hù)患雙方查對制度,進(jìn)而有效降低其過失率;對患者實(shí)施床邊護(hù)理,如在床邊進(jìn)行護(hù)理、治療及記錄等工作,既有利于護(hù)患溝通,又促使患者參與醫(yī)療活動;對患者進(jìn)行健康教育、康復(fù)指導(dǎo),讓患者了解疾病開展與轉(zhuǎn)歸,熟悉自己的病情,使患者也成為察看疾病的哨兵,有效的減少并發(fā)癥的發(fā)生,降低不良事件的發(fā)生率。

1.2.2.5風(fēng)險處理與法律意識

醫(yī)院在保險公司為醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行投保。假設(shè)發(fā)生醫(yī)療賠付,多數(shù)經(jīng)濟(jì)賠償來源于保險公司,減少了醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)支出,同時可以增加醫(yī)務(wù)人員工作的積極性和主動性,提高對醫(yī)療風(fēng)險的注意度。醫(yī)院定期發(fā)展法律知識講座,增強(qiáng)有關(guān)護(hù)理方面的法律知識,提高護(hù)理人員的法律意識,提高護(hù)士對工作的責(zé)任感,降低在記錄與操作中的錯誤和紕漏。

1.3察看指標(biāo)

對兩組護(hù)理人員的風(fēng)險意識進(jìn)行評分以及護(hù)理工作質(zhì)量評分進(jìn)行比擬。風(fēng)險意識包括風(fēng)險管理意識、風(fēng)險因素意識、風(fēng)險管理態(tài)度以及應(yīng)急能力。護(hù)理工作質(zhì)量評價包括根底護(hù)理、護(hù)理記錄、操作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、效勞態(tài)度。

1.4統(tǒng)計學(xué)處理

統(tǒng)計分析時采用spss17.0軟件分析,計量資料以X±s表示,用t檢驗(yàn)比擬組間,用檢驗(yàn)計數(shù)資料,以p2結(jié)果

2.1兩組護(hù)理風(fēng)險意識評分比擬

實(shí)驗(yàn)組的風(fēng)險意識程度明顯優(yōu)于對照組,特別是實(shí)驗(yàn)組應(yīng)急能力〔19.22±6.40〕分顯著高于對照組應(yīng)急能力〔10.56±3.52〕分,差別具有統(tǒng)計學(xué)意義〔P2.2兩組護(hù)理工作質(zhì)量評分比擬

實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理質(zhì)量明顯優(yōu)于對照組,特別是實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理記錄得分〔19.34±6.44〕分顯著高于對照組的護(hù)理記錄得分〔15.33±5.11〕分,差別具有統(tǒng)計學(xué)意義〔P3.討論

風(fēng)險管理是應(yīng)用于企業(yè)管理領(lǐng)域的重要伎倆,隨著社會的進(jìn)步與開展,該伎倆與醫(yī)療事業(yè)逐漸相互聯(lián)系。醫(yī)療事故常常發(fā)生,給患者和醫(yī)務(wù)人員都帶來不同程度的不良影響,風(fēng)險管理的應(yīng)用在一定程度上改善了醫(yī)患之間的緊張狀況。臨床風(fēng)險管理主要是對醫(yī)院、患者、醫(yī)務(wù)人員以及治療設(shè)備可能出現(xiàn)的風(fēng)險進(jìn)行預(yù)測,根據(jù)預(yù)測結(jié)果采用有效措施的管理過程[3]。醫(yī)療護(hù)理工作性質(zhì)較為特殊,具有工作量重、專業(yè)性強(qiáng)以及風(fēng)險易發(fā)生的特點(diǎn),其風(fēng)險性在醫(yī)療護(hù)理各個步驟中均存在,任何一個步驟的失誤都會對患者的心理和身體造成傷害,同時給醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院造成經(jīng)濟(jì)與名益上的損害。護(hù)理風(fēng)險管理從多個方面對護(hù)理風(fēng)險進(jìn)行躲避,通過風(fēng)險預(yù)測,建立防止風(fēng)險發(fā)生的制度,加強(qiáng)護(hù)理人員對風(fēng)險的意識程度,到達(dá)既愛護(hù)患者根本利益又維護(hù)醫(yī)護(hù)人員權(quán)益的目的。本研究結(jié)果顯示,實(shí)驗(yàn)組的風(fēng)險意識程度明顯優(yōu)于對照組,特別是實(shí)驗(yàn)組應(yīng)急能力〔19.22±6.40〕分顯著高于對照組應(yīng)急能力〔10.56±3.52〕分,差別具有統(tǒng)計學(xué)意義〔P風(fēng)險管理教育使護(hù)士行為標(biāo)準(zhǔn),使護(hù)士專業(yè)知識、專業(yè)技能提高,使護(hù)患溝通更加溫馨有效,使護(hù)理效果得到極大改善[4]。護(hù)士對風(fēng)險的意識有了重視的態(tài)度,各種風(fēng)險的發(fā)生得到了及時的控制,應(yīng)對風(fēng)險的能力得到顯著

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