第2講(學生)第1章 整式的乘除 冪的乘方_第1頁
第2講(學生)第1章 整式的乘除 冪的乘方_第2頁
第2講(學生)第1章 整式的乘除 冪的乘方_第3頁
第2講(學生)第1章 整式的乘除 冪的乘方_第4頁
第2講(學生)第1章 整式的乘除 冪的乘方_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

32233223252255225初32233223252255225第

冪的乘方學習目:、經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)的過程,進一步體會冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達能力。2解冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)解決一些實際問題。學習重會進行冪的乘方的運算。學習難冪的乘方法則的總結及運用。學習過:計算(1x)

2

)

3

(2)x

2

2

4

(3)a

3

14

4

(4)x

探索練習:1)表示________個___________相乘=__________(2)表示_________個___________相乘=__________所以(2)(2)a3)表示_________個___________相乘=__________(a)3示_________個___________相乘=__________所以

2

(a

2

)

32)=________×_________=__________(根an)=__________(3)=_____×_______×_______×________×_______=__________(根據(jù)a)=__________所以(3)(3)(m=______________(其中m、n都是正整數(shù)第1頁共6頁

m初一(下)第1章整式乘除講義m歸納:冪的乘,底_________,指數(shù)__________.冪的乘方的拓展應用:(1)冪的乘方的運算性質(zhì)的逆用mnmmnan是否成立?探究題:已知:a=2,求a

2m

的值。(2不同指數(shù)的冪”化為“同指數(shù)的冪”這個過程為“同指化以方便比較大小。(3)運用冪的乘方法則,求方程中未知數(shù)的值。二、范例講解例1計算:①

②③④例2

計算:①

②②錯例辨析:下列各式的計算中,正確的是()A.三、總結

B.C.D.同底數(shù)冪的乘法與冪的乘方性質(zhì)比較:第2頁共6頁

初一(下)第同底冪乘法冪的乘方基礎訓1.計算題:

冪運算種類乘法(底數(shù)不變)乘方(底數(shù)不變)

指數(shù)運算種類加法(指數(shù)相加)乘法(指數(shù)相乘)(1)(103)

(2)()3

4

(3)(

2

)

3

(4)

s

)

3

(5)(

3

)

4

2(6

2

)

n

x

n

)

2

(7

(8p

3

)

4

2

)

3

4

22.計算題:(1)

(

2n

2002

(2()

3

2(3

23

(4(

3)3

(5

2

3

a

2

)

3(6(

2

)

3

2

2[()

4

]2

(7a

n

)

2

2

)

32.填空題:(1)若)m

2

x12

,則m=_________)x2)

n

x

8

,則n=_________.(3)已

(a

3

)

2

=a

=。第3頁共6頁

n2初一(下)第1章整式乘除講義n2(4)x

2

)

n

x

8

,則n=(5)冪的乘方,底數(shù),指數(shù),用公式表(都是正整數(shù))(6)如果正方體的棱長,則它的體積為。3.選擇題:(1)10可以寫成()

(m,nA.

B.105

C2

D5)(2)計(

)

5

)

2

的結果是()A.0B.

C2

D(3)如(a

3

)

6

,則a等于()A.2B.-2C.±2D.以上都不對(4)若正方體的棱長(1a)

3

,那么這個正方體的體積是()A(1a)

6

B(1a)

9

C(1)12

Da)(5)設xy,要使ym么()A.n應為偶數(shù)B.、n都應是奇數(shù)C.無、n為奇數(shù)或偶數(shù)都可以D.無、n奇數(shù)或偶數(shù)都不行3、培優(yōu)訓練(1)若x

m

2m

9m

的值。(2)

2n

(

3

)

4

的值。(3)已

2,

n

,

2m

的值.(4)若28的值第4頁共6頁

x2初一(下)第1章整式x2(5)若3

a

6

b

50,求3

3

的值()2x0,

x

y

的值(7)已知625,的值(8)比555,44445的大小。(9)已知:B,求A23AB.(10)如n3

(a≠1求n.作業(yè)(1)化2

n

的結果是()A.

mn

B.2

C.

D.

m(2)若x

2

,x

3

等于()A.2a+bB.

b

C.2abD.以上都不對第5頁共6頁

923(x)365923(x)3652(3)計a

2

)

3

的結果是()Aa

B

C

D

(4)下列計算不正確的是()A.

(a)

B.

aa)

C.

2

D.

x2.計算題:(1)

3

4

2

)

4

2(a

4

)

2

(2)

2

2

2

)

3

10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論