作文片段系列講座 (共23張PPT)

以“爽”為話題寫作文

作文指導(dǎo)系列講座十六話題作文寫作指導(dǎo)（六）作文真題

【2018年河北省中考作文題】閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

“爽”的意思是：①明朗；清亮。如：神清目爽；秋高氣爽。②（性格）率直；痛快。如：豪爽；直爽。③舒服；暢快。如：爽快。④爽約；毫厘不爽。請依據(jù)以上對“爽”字的解釋，任選角度，以“爽”為話題，寫一篇文章。要求：題目自擬；有真情實感；文體不限；不少于600字（寫成詩歌不少于30行）；文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。寫作指導(dǎo)1.沒有設(shè)置審題障礙，具有開放性、靈活性的特點，提供了廣闊的想象空間。2.第一種解釋：明朗；清亮。比如可以寫剛爬完山，自然界的徐徐清風(fēng)的“爽”等。3.第二種解釋：（性格）率直；痛快?？梢詫懽鍪峦纯?、當機立斷、雷厲風(fēng)行，還可以寫對“豪爽”“直爽”品行的贊美。4.第三種解釋：抒發(fā)；暢快?？梢詫懹H情或社會溫情的一面帶給我們內(nèi)心的舒爽。5.第四種解釋：違背；差失?？梢詫懰s或毫厘不爽。如親人的爽約讓自己很氣憤，但發(fā)現(xiàn)爽約背后有感人的原因，歌頌親情等。6.總之，這是一篇非常好寫的作文?？梢詫憽靶　保促N近生活，抓住細節(jié)，抒發(fā)真情實感；也可以寫“大”，即國家強盛、國際地位提升、社會進步、人們富裕等帶給我們的“爽”。1.最爽逆行者2.人間至爽在墨香3.走近杜甫，真爽4.中國，爽5.爽在結(jié)識霍金6.行走在幽靜的小路7.陶醉在荷塘的清爽里8.那種爽，真美9.與挫折戰(zhàn)斗，其爽無窮10.神交蘇軾，爽11.校園生活，不亦爽乎12.我很爽13.爽在奮斗的路上14.涼爽的夏夜15.率真豪爽的“小辣椒”16.秋之爽17.家有小弟，真爽18.黃山之游，真爽19.爽在誠信20.擁你入懷精彩文題佳作欣賞一、人間至爽在墨香風(fēng)卷纏綿，云舒繾綣，白衣蒼狗，星移斗轉(zhuǎn)，時光的河流滌蕩了幾多歷史的煙塵，沖刷了幾多過往的沙粒。我靜靜佇立河畔，翻開了一本本寫滿歲月的書籍，沉浸其中，在墨香中體會著人生至爽的心靈體驗。“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”我在墨香中確立了價值取向。在《論語》中向孔圣學(xué)仁；于《孟子》中朝孟軻取義。練出靖節(jié)先生掛冠而去的瀟灑；養(yǎng)出青蓮居士睥睨紅塵的傲岸。水窮云起，王摩詰教我何為淡泊；馬快弦驚，辛幼安告我哪是擔當。人間至爽在墨香，因為它可以熏陶出一個人高尚的情操?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！蔽以谀阒袑W(xué)會了執(zhí)著前行。兼愛非攻，隨墨翟胼手胝足地追尋；靈修美政，陪屈子九死未悔地求索。橫眉俯首，我聽到了魯迅先生從“鐵屋子”中發(fā)出的喚醒彷徨國民的吶喊；文化苦旅，我看到了秋雨教授在神州大地上走出的拷問民族良知的腳印。人間至爽在墨香，因為它可以氤氳出一個人堅毅的品格。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處。”我在墨香中體會了收獲滋味。當從儒家學(xué)來的入世態(tài)度幫助我在一項項比賽中積極進取，當從佛家修到的平和心境幫助我在獲得榮譽后不驕不躁，當從道家養(yǎng)出的逍遙氣質(zhì)幫助我在面對失敗時一笑而過，我知道，我已經(jīng)在墨香中獲得了最寶貴的財富。人間至爽在墨香，因為它可以渲染出一個人豐厚的收獲。風(fēng)依舊輕拂，云依舊舒展，時光的河依舊在不舍晝夜地恒久流淌。我依舊靜靜佇立在河畔，終于明白，一個人只有始終沉浸于墨香中，不斷積累、充實自己，才能在讀書破萬卷之后，將自己的倒影真正投入在這河水之中，與卵石嬉戲，伴青荇悠游，感受那份生命中無與倫比的至爽體驗。心渠如許不彷徨，人間至爽在墨香。二、與馬蜂斗，其爽無窮

那是一個艷陽高照的周末，飛騰將軍放學(xué)回家，路過一棵柚子樹時，樹上忽然掉下一只馬蜂，剛好落在他脖子上，他被蟄得哇哇大叫。飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。之后，飛騰將軍抬頭仰望大樹，只見一只只馬蜂正瘋狂地啃著抽子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點心。

“這還得了，敢啃吾家袖子樹！”飛騰將軍怒從心頭起，惡向膽邊生，順手抄起路邊的一根竹枝，用力朝幾只烏蜂橫掃過去。只聽見“啪啪啪”數(shù)聲之后，幾只馬蜂便命喪黃泉了。突然，死者的幾個同伙拖著槍，殺氣騰騰地向飛騰將軍發(fā)起了猛攻。不愧為飛騰將軍，只見他把一根竹枝舞得如一條神鞭，又是“啪啪啪”數(shù)聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉皇逃去。哈哈，將軍取勝，爽！

飛騰將軍以為戰(zhàn)斗就此結(jié)束，正準備離去，可誰知，那馬蜂群吹起了沖鋒號，鋪天蓋地而來。

“糟了！”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，“噢噢噢”地撒向蜂群，馬蜂頓時作鳥獸散去。

正當飛騰將軍準備打道回府之時，忽一大蜂呼嘯而至。此蜂非比尋常，長約兩厘米，渾身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發(fā)亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是蜂王，千萬不能小視！飛騰將軍目光如炬，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見那蜂王如閃電般直沖過來，飛騰將軍忙將手中竹枝舞得呼呼作響。但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹枝猛烈的攻擊，終因與飛騰將軍力量相差懸殊，最后斃命于竹枝之下。

飛騰將軍哈哈大笑：“誰說馬蜂厲害，我終于戰(zhàn)勝了它們！”

飛騰將軍用打禿了的竹枝，在鋪了一層塵灰的黃土路上，大書八個字：“與馬蜂斗，其爽無窮！”

老師您一定疑惑，這位飛騰將軍作戰(zhàn)勇敢，性情爽朗，他是誰呢？哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名某校某班某組的大組長。大組長謂誰？小小考生我也。三、校園生活，不亦爽乎

校園生活如一首清爽的小詩，歡快而精致；校園生活如一支支明快的樂曲，輕盈而舒心；校園生活如一個個有趣的故事，充實而唯美。

讀萬卷書，不亦爽乎？

下課鈴聲響了，講臺上的老師意猶未盡地放下粉筆，緩步走出教室。心急如焚的我已經(jīng)快跑到學(xué)校閱覽室，捧著昨天還未讀完的雜志認真地讀了起來。

在將近10小時緊張、枯燥的學(xué)習(xí)之后，閱覽室無疑是一個很好的休養(yǎng)室，而我最大的快樂就是與書為伴。在這里，我結(jié)識了樂觀豁達的簡?愛，認識了博學(xué)睿智的張儀……這使我感到既榮幸又高興。在中考前繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)中，是他們讓我單調(diào)的校園生活添上了爽快的一筆。有朋在身邊，不亦爽乎？那是一次演講比賽，我準備了好久，甚至每天吃飯、睡覺前都要讀幾遍稿子?？墒?，初賽的那一天，我怎么也沒有想到會因為讀錯字而被淘汰。評委宣讀成績的那一刻，我的心如從高空墜落，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

比賽結(jié)束后，她們走到我身邊，什么都沒有說，只是很安靜地陪我走回教室。平日里很能鬧騰的“女漢子”輕輕撫著我的肩膀。彼時的我，被突如其來的失敗破壞了所有的好心情。唯一令我感動的是，身邊還有這些摯友陪伴著。在青春的歲月里，擁有她們，是我最大的財富和難得的爽快。

良師久日伴，不亦爽乎？

老李是我們的班主任，他走路時邁著外八字步，講數(shù)學(xué)講得特別棒。印象中，老李雖然也有和我們一起哈哈大笑的時候，但更多時候，他只是在教室里踱來踱去，看著我們做題，時不時指點一二。

臨近中考時，老李還是不疾不徐地帶領(lǐng)我們溫習(xí)知識點。就在中考前的最后一次班會上，老李一如既往地邁著外八字步在教室里踱來踱去，幾個來回后突然說：“這個季節(jié)的天氣多變，大家中考那幾天記得帶傘……”我抬起頭，看到老李說這些話時隨意得就像補充某個忽然記起的知識點，然而，我的心頭卻是一片感動。

如歌的歲月一去不復(fù)返，那些躍動的音符就是我們擁抱過的無數(shù)快樂，閱讀，朋友，老師……校園生活，不亦爽乎！四.行走在荷塘的清爽里

悶熱的黃昏，天邊最后一抹紅漸漸隱去，多情的畫師將連綿起伏的山巒染成深黛色，明眸皓齒的月亮迫不及待地登場?？墒?，樹叢中聒噪的蟬蟲依舊喋喋不休，我的心被這蟲聲攪起波瀾，心神不爽……走出庭院，鄰家的阿婆們搬出竹椅，在月色中嘮家常，歡快的笑聲帶走了絲絲暑氣。我和他們坐下，一同欣賞迷人的夜景，多久未嘗在月下貼近自然，輕輕聆聽自然的絮語。

輕輕搖動蒲扇，縷縷清香的空氣襲入我的鼻子。我疑惑地抬起頭，尋找那暗香涌動的源頭。夜幕愈深，我在不遠處的半畝方塘中尋覓到了蹤跡。月亮從云中穿梭出來，投下柔和的月光，我輕輕走到了她們的身旁。

一池的荷，一池清幽的芳香。我蹲下身子，靜靜地凝望著月光下的倩影和那婀娜的姿態(tài)。墨綠色的葉子互相依偎。月光瀉下，片片葉子捻撥著如水的銀絲，在田田的荷葉上投下斑斕的疏影。一陣清香徐來，水波不興，池中的荷葉競相搖曳著醉人的舞姿。

心中的煩悶似乎被清純的荷洗刷得蹤跡全無。我嗅到那清新的芳香，起身眺望，在荷葉交錯中尋找一支紅蓮。我仰起頭，在墨綠中找尋，可荷葉比我還高?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”倏地冒出，我咯咯地把自己逗笑，心情瞬間清爽起來，這感覺真好。

我沉醉在醉人的芳香里，循著荷塘邊的小徑慢走，找尋心之所向的蓮。我仰慕她出水芙蓉的挺拔，憧憬她不蔓不枝的姿態(tài)，陶