新工人新市民：新時(shí)期新課題

新工人新市民新時(shí)期新課題

深圳的勞務(wù)工來(lái)自祖國(guó)的四面八方，對(duì)他們而言，深圳不只是人生的一處驛站，更是一所學(xué)校、一個(gè)家園、一個(gè)使他們的素質(zhì)得以提升、人生價(jià)值得以體現(xiàn)的樂(lè)土。為貫徹胡錦濤總書(shū)記關(guān)于充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用、提高職工素質(zhì)的重要指示，按照全國(guó)總工會(huì)“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”的要求，深圳市總工會(huì)從2012年起，以“新工人、新市民，大培訓(xùn)、大提升”為主題，按照“貼近職工需要、擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、創(chuàng)新工作方法、強(qiáng)化組織保障”的工作思路，每年籌集6560萬(wàn)元工會(huì)經(jīng)費(fèi)，連續(xù)三年共計(jì)2億元資金，用于全面推進(jìn)職工素質(zhì)提升，同時(shí)要求各區(qū)總工會(huì)通過(guò)爭(zhēng)取黨政支持、整合社會(huì)資源等方式，分別提供配套經(jīng)費(fèi)。市總工會(huì)把這個(gè)項(xiàng)目稱(chēng)為“職工素質(zhì)提升工程”。概算起來(lái)，這個(gè)“職工素質(zhì)提升工程”投入的經(jīng)費(fèi)將超過(guò)3億元。這個(gè)主題行動(dòng)，“新工人、新市民”是目的，“大培訓(xùn)、大提升”是手段，兩者統(tǒng)一于市總工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益、推動(dòng)社會(huì)建設(shè)的具體實(shí)踐當(dāng)中。“新工人”的含義是，主動(dòng)適應(yīng)“保增長(zhǎng)、促轉(zhuǎn)型”的要求，通過(guò)加大對(duì)勞務(wù)工群體文化技能的培訓(xùn)力度，把他們打造成一支具備熟練的職業(yè)技能、良好的職業(yè)操守、一定的創(chuàng)新能力的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍；“新市民”的含義是，加強(qiáng)對(duì)廣大勞務(wù)工群體公民意識(shí)、家園意識(shí)的培養(yǎng)，增強(qiáng)他們適應(yīng)城市生活的本領(lǐng)，提高他們對(duì)深圳這座城市的認(rèn)同感、歸屬感，幫助他們逐步融入城市，實(shí)現(xiàn)從勞務(wù)工到市民的身份轉(zhuǎn)化。歸根到底，市總工會(huì)的工作就是要通過(guò)加大職工培訓(xùn)力度，實(shí)現(xiàn)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的大提升，從根本上、源頭上維護(hù)好職工群眾的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，使工會(huì)組織參與社會(huì)建設(shè)、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系更有基礎(chǔ)、更有抓手、更有成效。深圳市總工會(huì)大規(guī)模職工教育培訓(xùn)行動(dòng)是從2009年啟動(dòng)的。為了實(shí)施深圳市委提出的市民素質(zhì)提升工程，市總工會(huì)從2009年起，連續(xù)三年每年籌集5000萬(wàn)元，共投入1.5億元，用于全市職工素質(zhì)教育培訓(xùn)。各區(qū)工會(huì)爭(zhēng)取區(qū)財(cái)政1∶1的配套經(jīng)費(fèi)，加上企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和社會(huì)投入，全市各級(jí)工會(huì)已培訓(xùn)職工300多萬(wàn)人，職工隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提升；培訓(xùn)企業(yè)班組長(zhǎng)3萬(wàn)人，推動(dòng)了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)；擴(kuò)展“圓夢(mèng)計(jì)劃”，為3000多名優(yōu)秀農(nóng)民工和困難職工送出學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)；建立了50個(gè)職工教育培訓(xùn)示范基地和近600個(gè)“職工書(shū)屋”，開(kāi)展面向廣大職工的公益性講座1300多場(chǎng)，“女職工素質(zhì)教育流動(dòng)課堂”110場(chǎng)；針對(duì)新生代農(nóng)民工開(kāi)展大規(guī)模心理健康教育和人文關(guān)懷活動(dòng)，組織專(zhuān)家深入企業(yè)開(kāi)展職工心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)；以迎大運(yùn)為契機(jī)，開(kāi)展“百萬(wàn)職工學(xué)禮儀”活動(dòng)，提高職工的社會(huì)文明素質(zhì)；創(chuàng)新職工讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)選“深圳十大書(shū)香企業(yè)、十大讀書(shū)成才職工”，組織“知識(shí)改變命運(yùn)、深圳讓我成才”報(bào)告會(huì)，實(shí)施個(gè)人技能升級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼，舉辦職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)廣大職工刻苦學(xué)習(xí)、崗位成才。與此同時(shí)，還打造了一個(gè)市、區(qū)、街道三級(jí)關(guān)懷大學(xué)校培訓(xùn)組織網(wǎng)絡(luò)，形成了一套包括監(jiān)督保障機(jī)制、管理考核機(jī)制、激勵(lì)表彰機(jī)制、資源共享機(jī)制在內(nèi)的職工培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)，建設(shè)了一支專(zhuān)兼職培訓(xùn)師資隊(duì)伍，編寫(xiě)了一套深圳工會(huì)大學(xué)校職工素質(zhì)教育系列讀本。這個(gè)工程得到深圳市委、市政府的贊揚(yáng)，受到企業(yè)和職工的歡迎，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。為了推進(jìn)這一“職工素質(zhì)提升工程”，市總工會(huì)著重在以下四方面下工夫。一是在貼近職工需求上下工夫。按既考慮社會(huì)需要又考慮職工意愿的原則，通過(guò)深入調(diào)查，切實(shí)把握企業(yè)及一線(xiàn)職工的培訓(xùn)需求，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程安排、地點(diǎn)選擇、學(xué)時(shí)變通、資格認(rèn)證等方面最大限度地方便職工，切合實(shí)際，真正做到面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層，滿(mǎn)足職工日益增長(zhǎng)的文化需求。二是在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模上下工夫。按既要錦上添花又要雪中送炭的原則，一方面督促規(guī)模以上企業(yè)進(jìn)一步拓展原有的培訓(xùn)領(lǐng)域；另一方面把教育資源向中小企業(yè)傾斜，讓平時(shí)缺乏培訓(xùn)的中小企業(yè)職工會(huì)聚到活動(dòng)中來(lái)。加大投入，廣設(shè)教學(xué)點(diǎn)，創(chuàng)造條件吸收更多的職工參與學(xué)習(xí)。三是在創(chuàng)新培訓(xùn)方法上下工夫。按既要縱向整合又要橫向聯(lián)合的原則，在發(fā)揮好工會(huì)現(xiàn)有的教育陣地的領(lǐng)頭作用的同時(shí)，對(duì)全市200多家具有培訓(xùn)資質(zhì)的社會(huì)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行篩選擇優(yōu)，利用他們的師資場(chǎng)地資源，構(gòu)造職工教育公共服務(wù)大平臺(tái)。加強(qiáng)與教育、人力資源等部門(mén)的協(xié)調(diào)，聯(lián)合各行業(yè)協(xié)會(huì)，利用高校和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)組織，推動(dòng)社會(huì)力量以多種形式參與職工大培訓(xùn)。四是在提高職工綜合素質(zhì)上下工夫。按既注重崗位技能又注重職業(yè)操守的原則，將“職工素質(zhì)提升工程”與推進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合，與“圓夢(mèng)計(jì)劃”、職工讀書(shū)成才系列活動(dòng)相結(jié)合，與職工文體素養(yǎng)大講堂、“職工書(shū)屋”建設(shè)相結(jié)合，與職工職業(yè)道德建設(shè)、公民意識(shí)培養(yǎng)、安全健康教育相結(jié)合，利用一切有效載體，提高職工的硬技能和綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的新型職工隊(duì)伍。市總工會(huì)以一線(xiàn)職工、農(nóng)民工為對(duì)象，提出“新工人、新市民”的發(fā)展新理念，這也是新的定位，得到宣傳部門(mén)、勞動(dòng)部門(mén)、主流媒體及社會(huì)各方的高度肯定。一年來(lái)，市總工會(huì)以真抓實(shí)干、一步一個(gè)腳印的精神抓好工程計(jì)劃的落實(shí)。市總工會(huì)成立“職工素質(zhì)提升工程”工作辦公室，依托市職工繼續(xù)教育學(xué)院建立專(zhuān)業(yè)化管理團(tuán)隊(duì)。在實(shí)施過(guò)程中，工會(huì)把素質(zhì)提升工程的全面實(shí)施與專(zhuān)業(yè)化管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)、與基層工會(huì)組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，更好地做實(shí)職工培訓(xùn)工作，建立適合深圳實(shí)際和企業(yè)職工需求的職工培訓(xùn)工作機(jī)制和體系。各級(jí)工會(huì)在實(shí)施過(guò)程中發(fā)揮了樞紐作用，以市職工繼續(xù)教育學(xué)院為依托，橫向聯(lián)合社會(huì)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高校繼續(xù)教育部門(mén)，縱向整合全市工會(huì)系統(tǒng)職工教育陣地和企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地，建設(shè)職工教育服務(wù)網(wǎng)站和遠(yuǎn)程視頻教育系統(tǒng)，擴(kuò)展職工素質(zhì)教育講師團(tuán)隊(duì)伍，構(gòu)筑一個(gè)覆蓋全市、資源豐富、技術(shù)先進(jìn)、功能強(qiáng)大的深圳職工教育服務(wù)平臺(tái)。此外，市總工會(huì)注意發(fā)揮企業(yè)在職工技能培訓(xùn)中的基礎(chǔ)作用。在培訓(xùn)管理上，實(shí)行培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)名制管理以及項(xiàng)目評(píng)審會(huì)制度，建立合理的成本分擔(dān)機(jī)制，確保素質(zhì)提升工程可持續(xù)發(fā)展。選樹(shù)“技能名師”“首席員工”，開(kāi)展“名師帶高徒”活動(dòng)，促進(jìn)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。市總工會(huì)“職工素質(zhì)工程”工作辦公室成立后，出臺(tái)了“技能培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)和評(píng)審會(huì)議制度”“聯(lián)合社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展技能培訓(xùn)”“職工教育服務(wù)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”等單項(xiàng)管理辦法，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)管理軟件，建設(shè)職工素質(zhì)教育服務(wù)網(wǎng)，初步審定首批25家社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為合作伙伴。2012年11月，在全市選取了首批50家有代表性的規(guī)模企業(yè)開(kāi)展職工崗位技能培訓(xùn)，舉行了隆重的集中開(kāi)班儀式，為崗位技能培訓(xùn)的全面開(kāi)展起到示范效應(yīng)，標(biāo)志著“職工素質(zhì)提升工程”進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的實(shí)施階段。與此同時(shí)，市總工會(huì)策劃實(shí)施“新工人、新市民”主題宣傳，提煉宣傳主題口號(hào)，首次聯(lián)合深圳廣電集團(tuán)策劃拍攝制作系列公益宣傳廣告片。專(zhuān)業(yè)人士表示，這種以勞務(wù)工為主角、每個(gè)平凡人都有故事都可以是“明星”的宣傳理念在國(guó)內(nèi)尚屬領(lǐng)先，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)公益廣告的空白。本片在深圳衛(wèi)視、都市頻道投入播出后，反響良好，媒體紛紛給予好評(píng)。在近期舉行的中國(guó)（深圳）設(shè)計(jì)之都公益廣告大賽上，這個(gè)廣告片獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。市總工會(huì)還在全國(guó)、省、市媒體上大力宣傳“圓夢(mèng)計(jì)劃”，強(qiáng)調(diào)這一深圳工會(huì)首創(chuàng)的農(nóng)民工教育幫扶品牌，使得“圓夢(mèng)計(jì)劃”規(guī)模大幅度擴(kuò)展。2012年啟動(dòng)的第五屆“圓夢(mèng)計(jì)劃”增加了本科學(xué)位，共幫助1001名農(nóng)民工圓了大學(xué)夢(mèng)，人數(shù)是第一屆的10倍，還有更多的區(qū)和企業(yè)將參與“圓夢(mèng)計(jì)劃”。由市總工會(huì)創(chuàng)建的“書(shū)香企業(yè)”品牌影響擴(kuò)大，省總工會(huì)和區(qū)總工會(huì)2012年也開(kāi)始評(píng)選書(shū)香企業(yè)。第一屆“深圳十大讀書(shū)成才職工”熊永蘭2012年光榮當(dāng)選黨的十八大代表，市總工會(huì)以此為契機(jī)積極宣傳。同時(shí)“知識(shí)改變命運(yùn)、深圳讓我成才”讀書(shū)成才職工巡回報(bào)告會(huì)也起到了很好的助推作用。剛剛結(jié)束的第六屆“深圳十大書(shū)香企業(yè)”“深圳十大讀書(shū)成才職工”評(píng)選活動(dòng)中企業(yè)參與踴躍，勢(shì)頭良好。深圳市職工繼續(xù)教育學(xué)院作為工會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，在實(shí)施“職工素質(zhì)提升工程”中發(fā)揮了核心作用。他們組建了近百人的專(zhuān)兼職素質(zhì)教育講師團(tuán)，開(kāi)發(fā)出現(xiàn)代公民意識(shí)、職業(yè)道德、法律知識(shí)、身心健康、安全生產(chǎn)、職業(yè)核心能力等方面的素質(zhì)教育課程60多門(mén)，面向一線(xiàn)職工開(kāi)展素質(zhì)教育講座。幾年來(lái)，學(xué)院通過(guò)送教上門(mén)、農(nóng)民工“周末課堂”等方式，深入多個(gè)社區(qū)和富士康、中興通信、創(chuàng)維集團(tuán)、聯(lián)想國(guó)際等580多家企業(yè)開(kāi)展素質(zhì)教育講座2100多場(chǎng)，受教育職工30多萬(wàn)人次。編寫(xiě)出版《深圳市農(nóng)民工素質(zhì)教育讀本》《企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)教程》等多部培訓(xùn)教材，印刷10萬(wàn)冊(cè)，免費(fèi)發(fā)放給職工學(xué)習(xí)。在近百家農(nóng)民工集中、規(guī)模較大的企業(yè)開(kāi)展職工心理健康教育講座200多場(chǎng)。拍攝出版了全國(guó)首部以新生代勞務(wù)工為對(duì)象的心理健康教育電視教育片《陽(yáng)光在心中》，發(fā)行光盤(pán)10000張。投資100多萬(wàn)元，為富士康集團(tuán)培訓(xùn)了500名心理健康輔導(dǎo)員（頒發(fā)CETTIC職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)）和60名員工援助EAP咨詢(xún)師，在富士康開(kāi)辦心理健康教育講座52場(chǎng)，受訓(xùn)員工12000多人次。學(xué)校在富士康集團(tuán)的培訓(xùn)活動(dòng)得到了中央政治局委員、廣東省委書(shū)記汪洋同志和深圳市委書(shū)記王榮同志的肯定。大范圍、廣覆蓋的職工素質(zhì)教育、班組長(zhǎng)培訓(xùn)和心理健康教育，使員工和企業(yè)雙受益，擴(kuò)大了工會(huì)組織在基層的社會(huì)影響力。他們還深入開(kāi)展農(nóng)民工職工技能培訓(xùn)和基層工會(huì)干部培訓(xùn)。僅2012年，學(xué)院就通過(guò)實(shí)施“圓夢(mèng)計(jì)劃”、開(kāi)展家政服務(wù)工程等，共完成各類(lèi)專(zhuān)業(yè)和技能培訓(xùn)11000多人次，其中培訓(xùn)家政服務(wù)員2246人，培養(yǎng)電工、制冷工、PLC、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、心理健康咨詢(xún)員等技能人才3200多人次，培訓(xùn)工會(huì)干部5200多人次。市總工會(huì)花大氣力實(shí)施這一大規(guī)模的職工教育培訓(xùn)工程意義深遠(yuǎn)。這是工會(huì)工作服務(wù)于全市中心工作、推動(dòng)深圳實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)促轉(zhuǎn)型目標(biāo)的迫切需要，是工會(huì)維護(hù)和發(fā)展職工權(quán)益、實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)的有效途徑，更是工會(huì)促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、謀求社會(huì)公平的重要手段。目前，深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式正在發(fā)生深刻的變化，產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、自主創(chuàng)新正成為深圳新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎。新的發(fā)展模式需要一大批高素質(zhì)的勞動(dòng)大軍支撐。要加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，打造“深圳質(zhì)量”，一個(gè)重要條件是勞動(dòng)力的素質(zhì)要跟上。據(jù)市總工會(huì)龍崗區(qū)一個(gè)抽樣調(diào)查顯示，目前龍崗區(qū)技能人才占職工總數(shù)之比僅為1%，而發(fā)達(dá)國(guó)家高技能人才則占到30%。高技能人才的缺乏，不僅會(huì)造成生產(chǎn)工藝難以達(dá)到設(shè)計(jì)要求，制約“深圳質(zhì)量”上升檔次，也會(huì)嚴(yán)重影響深圳制造業(yè)和許多新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展。市總工會(huì)到一些企業(yè)調(diào)查時(shí)，企業(yè)反映“買(mǎi)得起最先進(jìn)的設(shè)備，卻請(qǐng)不到人來(lái)操作”。技術(shù)工人數(shù)量不足，技能人才缺乏，已直接影響深圳企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提高，成為制約深圳產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的瓶頸?，F(xiàn)代化對(duì)于物質(zhì)條件的依賴(lài)是相對(duì)的，但對(duì)人的素質(zhì)的要求是絕對(duì)的。一個(gè)現(xiàn)代化的城市，不可能建立在勞動(dòng)力主體素質(zhì)普遍低下的基礎(chǔ)上。深圳市委、市政府已清醒地意識(shí)到提升勞務(wù)工整體素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要環(huán)節(jié)。市委書(shū)記王榮同志明確指出：工會(huì)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)融入社會(huì)建設(shè)大局，代表和維護(hù)職工合法權(quán)益，發(fā)揮組織職工、團(tuán)結(jié)職工、引導(dǎo)職工的作用，真正成為職工群眾信賴(lài)的組織。深圳工會(huì)工作服務(wù)于、服從于全市工作大局的切入點(diǎn)，就是要履行好引導(dǎo)職工、教育職工的職能，強(qiáng)化職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。在培育和弘揚(yáng)職工的職業(yè)操守，幫助他們樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗意識(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流意識(shí)，與企業(yè)同舟共濟(jì)、共謀發(fā)展的同時(shí)，更要為他們的技能成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，通過(guò)勞動(dòng)競(jìng)賽、技能培訓(xùn)、職業(yè)教育、讀書(shū)活動(dòng)等多種渠道提高他們的技術(shù)素質(zhì)，努力把這支隊(duì)伍朝著結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)熟練、全面發(fā)展、適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的方向轉(zhuǎn)化，將其培養(yǎng)成具有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念、視野開(kāi)闊、思維活躍、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)能力強(qiáng)的發(fā)展型人才，為深圳產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供源源不絕的人力資源支持。深圳工會(huì)對(duì)此義不容辭，責(zé)無(wú)旁貸。維護(hù)職工權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。職工權(quán)益最直接的是勞動(dòng)報(bào)酬，讓勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)與勞動(dòng)生產(chǎn)率同步，需要工會(huì)和社會(huì)各方面的共同努力。但勞動(dòng)報(bào)酬的增長(zhǎng)歸根到底是由市場(chǎng)需求來(lái)決定的。汪洋書(shū)記推薦的新加坡學(xué)者鄭永年的《保衛(wèi)社會(huì)》一書(shū)中說(shuō)：“如果勞動(dòng)力成本也控制不住了，企業(yè)還要繼續(xù)贏利，就要增加附加值。但高附加值取決于技術(shù)水平，在技術(shù)水平?jīng)]有提高的情況下，勞方的抗議可能無(wú)濟(jì)于事?！边@個(gè)道理對(duì)工會(huì)維權(quán)思路的調(diào)整有借鑒意義。當(dāng)市場(chǎng)緊缺技術(shù)工人和技能人才的時(shí)候，它就會(huì)給他們更高的待遇。深圳勞動(dòng)力市場(chǎng)已經(jīng)傳出這樣的信號(hào)：一個(gè)高技能員工的工資可以比普工高四到五倍。對(duì)深圳廣大勞務(wù)工來(lái)說(shuō)，技能決定收入，技能決定地位，技能決定尊嚴(yán)。這就涉及職工權(quán)益的另一方面，即發(fā)展權(quán)、受教育權(quán)、受培訓(xùn)權(quán)。對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)力價(jià)值的高低很大程度上取決于他受教育的程度，取決于學(xué)習(xí)培訓(xùn)。深圳市總工會(huì)一項(xiàng)抽樣調(diào)查顯示，深圳初中以下文化程度的新生代農(nóng)民工中，78%從事著沒(méi)有技術(shù)含量的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，工資收入低于社會(huì)平均工資水平。產(chǎn)生這些問(wèn)題有多種原因，但社會(huì)教育資源配置不平等是重要因素。應(yīng)當(dāng)說(shuō)培訓(xùn)是員工的最大福利，外地來(lái)深的多數(shù)農(nóng)民工，兩手空空，舉目無(wú)親，無(wú)資金、無(wú)技術(shù)、無(wú)經(jīng)驗(yàn)，唯一的資本就是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)力，因?yàn)闆](méi)有很好的機(jī)會(huì)接受職業(yè)培訓(xùn)教育，所以沒(méi)有任何就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。這是他們收入低下的根本原因。農(nóng)民工要獲得較好的收入待遇，要融入深圳、安身立命，只能靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)。說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”的培根還有句名言：“只要維持公平的教育機(jī)會(huì)，貧窮就不會(huì)變成世襲，就不會(huì)一代一代世世代代地窮?！敝袊?guó)曾有官員到北歐考察，問(wèn)他們是如何通過(guò)稅收來(lái)調(diào)節(jié)貧富差距的？對(duì)方回答：“市總工會(huì)調(diào)節(jié)貧富差距的主要手段不是稅收，而是教育培訓(xùn)?！卑l(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)證明，“教育培訓(xùn)”才是消除兩極分化、謀求社會(huì)公平的根本辦法。根據(jù)市總工會(huì)2011年的調(diào)查，現(xiàn)在新生代農(nóng)民工在求職因素排序里，第一位是工資和福利待遇，第二、第三位分別為是否有發(fā)展前景、是否有職業(yè)培訓(xùn)。這說(shuō)明如果老一代農(nóng)民工的主要目標(biāo)是求生存，那么新生代農(nóng)民工更重視求發(fā)展。只有培訓(xùn)，才能提升他們的自身素質(zhì)，才能使他們?nèi)谌氤鞘?、改變命運(yùn)。市總工會(huì)在開(kāi)展“知識(shí)改變命運(yùn)、深圳讓我成才”活動(dòng)中，在實(shí)施“圓夢(mèng)計(jì)劃”過(guò)程中推出的大量典型人物已充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。從這個(gè)意義上說(shuō)，實(shí)施“提升工程”是工會(huì)維護(hù)職工權(quán)益的根本途徑。從