秦皇島一中2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語文試卷含答案_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精河北省秦皇島一中2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語文試卷含答案秦皇島一中2020-2021學(xué)年高二第一學(xué)期第一次月考語文試卷一、論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1—3題.儒家思想的本質(zhì)究竟是什么?這個問題,一向不缺答案。但無論“仁"還是“中庸”,都僅僅部分地反映了儒家的思想觀念;綜合起來,只有“責(zé)任”才是儒家思想內(nèi)核的內(nèi)核,盡管孔孟等人并未作此概括。以“責(zé)任意識”為根本指針的儒家思想,拒絕道家那種“高大上"式的玄遠(yuǎn),拒絕墨家“草根”式的瑣屑,拒絕法家“獄吏”式的苛細(xì),人性化地滿足了社會的需要,成為中國傳統(tǒng)文化的主流。人性化是其最顯著的特征。儒家對“人”(而不是“神”)有著極高的定位:“人者,其天地之德、陰陽之交、鬼神之會、五行之秀氣也?!边@種把人看作“天地之心、五行之端(首)"的觀點(diǎn),決定了儒家的“人生”設(shè)計(jì)十分嚴(yán)肅——至少要對得起“人”在天地間的這種地位。然而人性是復(fù)雜的,就其本能而言,人總是傾向于膨脹私欲、擠占他人權(quán)利空間。若不加以約束,必然導(dǎo)致沖突,引發(fā)社會危機(jī)。為避免這種情況,儒家認(rèn)為,在刑法等硬性制度之外,還需要一套軟制度,來教化人們在享受權(quán)利的同時不忘對他人對社會盡責(zé)。他們把這套“文化"(文明的教化)的軟制度歸納為“禮".刑法與禮,是社會治理的左右手。關(guān)于“禮”,大部分典籍散遺了,現(xiàn)存的《禮記》,是對古典“禮儀”的解釋,可謂“禮"的冰山一角?!抖Y記》說圣人“為禮以教人,使人有禮”,首要的是為了將人與“能言”的猩猩、鸚鵡區(qū)別開來——發(fā)揚(yáng)人的社會性、抑制人的動物性,確保人的言行像個人而非禽獸,是禮的底線。由《禮記》等書可知,禮的規(guī)矩是非常詳備的.規(guī)范人的言行、教導(dǎo)人們該干什么、該怎么干,禮本質(zhì)上是一份責(zé)任清單.在儒家看來,習(xí)禮,最重要的是通過“修身”,完善自我,弄清自己的角色,并從自己的角色出發(fā),承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,恰當(dāng)?shù)貫槿颂幨隆簩θ藢ι鐣氨M責(zé)任”這種活法,不是儒家憑空設(shè)計(jì)出來的,是孔子“述而不作"從“先王”“先賢”那里梳理出來的.那些“先王”“先賢"都是修身齊家治國平天下的“楷?!?是“責(zé)任意識”的絕佳體現(xiàn).堯舜協(xié)和萬邦天下為公,被孔子視為不可超越的標(biāo)桿.大禹治水,非常辛苦,其實(shí)他完全可以弄條“方舟",只給自己喜歡的人發(fā)船票,一走了之??鬃訉Υ笥硪病盁o間然”,沒什么可批評的了,因?yàn)樗M了作為君主的那份責(zé)任.用兩個字來概括儒家思想,是“責(zé)任”;用一個字來概括,那就是“家".不愛家的人,很難說他能愛國.長期以來,自西方流入的形形色色的“解放",嚴(yán)重破壞了人們的家庭觀念.魏晉時期,儒家思想被拋棄,信仰大廈崩塌,導(dǎo)致了三百年戰(zhàn)亂。今天,我們已經(jīng)擁有了更強(qiáng)大的思想武器--唯物辯證法,但儒家思想的合理內(nèi)核、圍繞它形成的責(zé)任文化與家國情懷,依然是現(xiàn)實(shí)社會重要的支點(diǎn)和動能.1、下列對原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.關(guān)于儒家思想的本質(zhì)問題,“仁”和“中庸”的說法均有失片面,其合理內(nèi)核應(yīng)為“責(zé)任”。B.儒家看重“人”在天地間的地位,與此高定位匹配的是儒家對待“人生”設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅態(tài)度。C.就對人的私欲的約束作用而言,儒家認(rèn)為“禮"的教化作用是對刑法等硬性制度的有益補(bǔ)充.D.現(xiàn)存的能供我們研究儒家“禮”的典籍并不多,《禮記》一書至少能讓我們知曉禮的底線。2、下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.基于人性具有復(fù)雜性這一前提,文章探討了儒家的“禮”在社會治理中的作用。B.文章指出需從社會性和動物性兩個角度理解人,并就二者的價值取向進(jìn)行論述。C.文章以“堯舜"“大禹"為例,使用例證法對儒家思想本質(zhì)的來源進(jìn)行了揭示.D.文章采用總分總的論證結(jié)構(gòu),闡述了對于儒家思想本質(zhì)的深刻見解。3、根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)A.儒家思想能成為中國傳統(tǒng)文化的主流,在于它具有其他的思想所沒有的人性化特征。B.儒家“禮"的規(guī)矩十分詳備,除了“先王”“先賢”外再無人能達(dá)到“禮”的要求.C.文中以一個“家”字來概括儒家思想的本質(zhì),實(shí)則是對“責(zé)任”的進(jìn)一步補(bǔ)充說明.D.無論對個人修養(yǎng)抑或國家治理,儒家的“責(zé)任"思想都有不可或缺的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。二、實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4—6題。材料一空巢老人是指無子女或子女不在身旁的老年人。據(jù)2017年國務(wù)院印發(fā)的《“十三五"國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃》,預(yù)計(jì)到2020年,全國60歲以上老年人口將增加到2。55億人左右,占總?cè)丝诒戎靥嵘?7.8%左右;空巢老年人將增加到1.18億人左右??陀^地講,在我國目前未富先老的情況下,要徹底解決空巢老人“不敢老"的問題仍存在困難,需盡量采取多種措施以減少老年人的擔(dān)憂。(摘編自王慶海《破解空巢老人養(yǎng)老難題》)材料二空巢老人的問題,折射著中國經(jīng)濟(jì)、社會的轉(zhuǎn)型,交織著現(xiàn)代化過程中的矛盾.地區(qū)發(fā)展不均衡,勞動力候鳥式的遷徙就不可避免;社保制度的割裂,使各種保障難以無縫銜接;戶籍制度的堅(jiān)冰,讓老年人隨子女遷徙難度加大;政府投入不足和民間資本進(jìn)入不暢,導(dǎo)致養(yǎng)老服務(wù)供給不夠且水平較低……時代的列車一往無前,老年人卻已步履蹣跚;而最為弱勢的空巢老人,更是難以承受的時代之重。從要求各級政府“用于養(yǎng)老服務(wù)的財政性資金重點(diǎn)向農(nóng)村傾斜",到提出“加快建立社會養(yǎng)老服務(wù)體系和發(fā)展老年服務(wù)產(chǎn)業(yè)",問題正在破解。而此前不久,國務(wù)院決定合并“新農(nóng)保”和“城居?!?,建立全國統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度.整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相結(jié)合,無疑將有助于解決老人們面臨的問題。(摘編自賈壯《“空巢”之痛時代之重》)材料三農(nóng)村空巢老人安全現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。具體體現(xiàn)在:一方面由于年老體弱而面臨著外在危險的威脅,由于年老體弱,老人在受到外力侵害時無力抵御和抗衡;另一方面由于年老體弱而多陷“內(nèi)在疾患”.調(diào)查顯示,農(nóng)村空巢老人的患病率在80%以上,甚至有50%以上的老人患有兩種以上的慢性疾病.在調(diào)查中,我們了解到農(nóng)村空巢老人安全問題主要發(fā)生在以下六個方面:自理能力下降,慢性疾病,消防隱患,用藥不當(dāng),不法分子詐騙、入室盜竊、搶劫,住房老舊.右側(cè)圖為農(nóng)村空巢老人猝死家中的原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析。(摘編自張曉瓊、侯亞麗《晚年何以安度:農(nóng)村空巢老人安全保障問題研究》)材料四一方面是老齡化社會的步步逼近,一方面是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,如何把“互聯(lián)網(wǎng)+”和養(yǎng)老服務(wù)結(jié)合?南京市民政局目前正在進(jìn)行這樣一種有益嘗試.這種基于“互聯(lián)網(wǎng)+"的“一鍵呼叫式”養(yǎng)老模式,其最大的特點(diǎn)和優(yōu)勢就是便利,而便利也往往是老年人群體所最為期待的.通過“互聯(lián)網(wǎng)+”把以上這些老人在居家養(yǎng)老過程中可能用到的各種資源、服務(wù)整合到一起,老人身邊只要有一個電話或手機(jī)就可以輕松享受這些資源和服務(wù)。養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等于是通過“互聯(lián)網(wǎng)+"這種新的技術(shù)手段,在市場和老人之間建立了一種直接而密切的聯(lián)系,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雙方的共贏.但我們也要看到,老年人群體要想充分享受到這種服務(wù)的便利,就必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),那么一方面政府有關(guān)部門需要對那些被納入養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)、商家在服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)價格上給予必要的引導(dǎo),以避免有企業(yè)和商家哄抬服務(wù)價格,導(dǎo)致老年人群體消費(fèi)不起的情況;二則,對于那些家庭經(jīng)濟(jì)條件困難的老年人群體,政府應(yīng)該加大養(yǎng)老補(bǔ)貼和救濟(jì)的力度,以類似政府購買服務(wù)的方式,來幫助他們享受養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)上的各種資源和各項(xiàng)服務(wù).(摘編自苑廣闊《盼“互聯(lián)網(wǎng)+"惠及更多空巢老人》)4、下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.中國正處于經(jīng)濟(jì)、社會的轉(zhuǎn)型期,還未步入富裕階段,人口老齡化嚴(yán)重,面臨空巢老人“不敢老”的問題。B.勞動力作候鳥式遷徙、各種社會保障難以有效銜接、戶籍制度造成老人入戶障礙,都是空巢老人現(xiàn)象的成因。C.我國社會養(yǎng)老服務(wù)體系尚不完善,當(dāng)下養(yǎng)老服務(wù)水平較低,但通過多種努力,空巢老人問題有望逐步得到解決。D.作為一種新的技術(shù)手段,養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)能滿足老年群體對服務(wù)便利的需求,實(shí)現(xiàn)市場和老人的共贏。5、下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.材料一和材料二分別從全國人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和中國社會發(fā)展進(jìn)程入手,從宏觀上探討了我國老齡人口面臨的問題。B.預(yù)計(jì)到2020年,我國空巢老人數(shù)量將接近60歲以上老年人口數(shù)量的一半,養(yǎng)老服務(wù)將面臨更大壓力.C.農(nóng)村空巢老人面臨的外力侵害有犯罪分子的詐騙及人身傷害,以及消防隱患和房屋老舊導(dǎo)致的火災(zāi)。D.材料三介紹了當(dāng)前農(nóng)村空巢老人堪憂的安全現(xiàn)狀,材料四介紹的新型養(yǎng)老模式可有效解決該問題。6、如何有效解決“空巢老人”的養(yǎng)老問題?請結(jié)合材料簡要概括。(6分)三、文學(xué)類文本閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成7-8題。最后的救贖王小東今日要聞:“公元3018年3月18日,由于太陽能量持續(xù)衰減,地球?qū)⑦M(jìn)一步變冷;科技界將年度科學(xué)突破獎授予國家天文臺天體物理團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)證實(shí)了平行宇宙的存在……”丁烈盯著新聞顯示墻的眼睛猛然跳動了一下,當(dāng)他聽到“平行宇宙”時,臉色立即凝重起來。他用手捋了捋滿臉的絡(luò)腮胡須,陷入沉思。隔離室里依舊陰冷,和二十五年前一樣。二十五年前的丁烈只有十歲.丁烈所處的這個時代正被某種“確定性”所掌控,凡事都遵循“數(shù)字分解定律",即萬物皆可用數(shù)字進(jìn)行量化處理。舉個例子:你喜歡吃糖嗎?那便是一種編號為01010011……的信息體驗(yàn)。人們只需要在冰冷的觸摸屏上輸入一串同樣冰冷的數(shù)字,再將感覺連接器與身體連接,便可享受一種甜度可調(diào)的甜蜜。在這個萬物可量化為感官輸入的世界里,你并不需要一顆真正的糖!更為可怕的是,隨著科技的飛速進(jìn)步,人似乎更像是一部運(yùn)行精密的機(jī)器,情感都量化為一串串字符,人們已經(jīng)基本喪失了自身的情感輸出功能.丁烈卻同其他人不同。父親從丁烈懂事開始,便不允許他使用情感連接器。父子倆一直保持著猶如一千年前,原始人般的情感體驗(yàn),父親將之稱為“情感反芻”。丁烈很懷念那個時候,每次進(jìn)行“情感反芻”的時候,父親都會用充滿慈愛的聲音說:“小子,讓我們開始吧!”人在如今的世界里被劃分為兩類:守衛(wèi)者和背叛者.守衛(wèi)者堅(jiān)定執(zhí)行不與外部宇宙聯(lián)系的準(zhǔn)則,目的是保衛(wèi)地球居住者的權(quán)益。背叛者則反其道行之,千方百計(jì)與外部宇宙聯(lián)絡(luò),據(jù)說也是為了保護(hù)地球居住者權(quán)益。當(dāng)年只有十歲的丁烈被劃分到了背叛者行列,從貼上背叛者標(biāo)簽的那一刻起,他便再沒有機(jī)會離開隔離室了.這一切皆因他的父親丁向東??墒?,父親深邃而又堅(jiān)定的眼神一直深駐在他心底,他知道,父親絕對不是所謂的背叛者,相反,父親一定是一個擔(dān)負(fù)著重大使命的“先行者”.因此,在他看來,隔離室并不那么冰冷,遠(yuǎn)離數(shù)字割裂的世界,他才感覺自己是活著的。國家天文臺射電望遠(yuǎn)鏡中心,外太空信號湮滅裝置接收到的一串陌生數(shù)字,讓天體物理組總工程師王建達(dá)陷入了前所未有的恐懼和憤怒。經(jīng)過擁有超級計(jì)算能力的“銀河號”計(jì)算機(jī)破譯,陌生數(shù)字信息的內(nèi)容為:“平行宇宙存在,太陽溫度下降導(dǎo)致的地球能源危機(jī),解決途徑只能是在另一維度的A級宇宙中找到一個正在發(fā)育的類太陽系,然后通過特定的能量通道實(shí)現(xiàn)人類整體遷移。"很快,信號湮滅裝置又收到第二份數(shù)字信息:特定能量通道開啟的關(guān)鍵是,要在地球上找到一種與A級宇宙契合的純粹連續(xù)能量波動,實(shí)現(xiàn)互通。請找到一個叫丁烈的人!王建達(dá)很困惑,與A級宇宙契合的連續(xù)能量波動?這個世界所有的能量狀態(tài)都是數(shù)字化且不連續(xù)的,怎么會有連續(xù)的能量波動?一定是丁烈這個叛逆者在搞鬼!最后的數(shù)字信息只有短短幾個字:“小子,讓我們開始吧!”二十五年來,丁烈第一次走出隔離室,外面的天氣尤其寒冷,丁烈不由得豎起衣領(lǐng)來御寒。王建達(dá)手里正拿著一份背叛者檔案:丁向東,男,國家宇航中心資深飛行員,公元2993年,駕駛“探索號”宇宙飛船逃離地球,留下的最后信息是:我要為人類尋找一個新的家園!國家天文臺主控大廳中心一片死寂,按目前情況預(yù)計(jì),地球的溫度將在三年后降至極值。那時,等待人類的結(jié)局只有毀滅!由于平行宇宙存在,信息發(fā)送者肯定來自平行宇宙的另一級。如果按信息中心的方式進(jìn)行人類遷移,那今天參與決策的人將毫無疑問成為背叛者。經(jīng)歷掙扎,最終選擇進(jìn)行平行宇宙間的躍遷!一切都按照既定程序運(yùn)行,主控大廳的電子屏幕上,出現(xiàn)了兩個巨大的能量環(huán),兩級宇宙間真正意義上的連通終于開始了!一切很順利.到了最為關(guān)鍵的能量通道開啟環(huán)節(jié)!丁烈深邃的眼窩露出溫和的光芒.搭接在丁烈頭部的示波器有節(jié)律地抖動起來,丁烈站在能量發(fā)生器的電子顯示屏前,腦海里出現(xiàn)了剛才王建達(dá)傳送給他的信息內(nèi)容:“小子,讓我們開始吧!”他不由得會心一笑。他強(qiáng)烈地感受到了遙遠(yuǎn)的宇宙深處父親的存在,隨后,示波器同步信號發(fā)生器發(fā)出了一串美妙的連續(xù)波信號!腦電波!是腦電波!A級宇宙另一端竟然也有和丁烈發(fā)出的腦電波完全契合的純粹連續(xù)能量波動!原來,人類自發(fā)的情感波動,才是開啟平行宇宙間能量通道的鑰匙!到達(dá)A級宇宙的人類,眼前出現(xiàn)的景象正如千年前地球上曾出現(xiàn)的情景:草是青綠色的,天是蔚藍(lán)的,人們的笑臉是真切的.是的,人類最終拋棄了一個冷冰冰的數(shù)字世界,在最后關(guān)頭完成了自我救贖.丁向東慈愛地望向丁烈,依然用他那充滿磁性的嗓音說:“小子,讓我們開始吧!”父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄?,久久不愿分開……(選自《天池》2019年第5期,有刪改)7、下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說以兩則新聞開頭,前一則為故事設(shè)置一個末日來臨的背景,渲染緊張氛圍,引起讀者興趣;后一則又為危機(jī)解決埋下伏筆,可謂匠心獨(dú)運(yùn)。B.小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物,丁烈“臉色立即凝重起來"“用手捋了捋滿臉的絡(luò)腮胡須”,就表現(xiàn)出了他聽到“平行宇宙"時內(nèi)心的變化。C.小說用插敘的方式生動描繪了在當(dāng)時世界,體驗(yàn)甜味并不需要吃糖,只需輸入代碼再讓身體和連接器連接,達(dá)到了吸引讀者的目的。D.小說中前面的父子間“情感反芻”的情節(jié),與后面人類的情感波動開啟能量通道拯救了全人類的情節(jié)在結(jié)構(gòu)上前后照應(yīng),顯示出章法的嚴(yán)密。8、小說對丁向東著墨不多,但人物形象鮮明,請談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造這一形象的.(6分)四、文言文閱讀(本題共4小題,14分)閱讀下面的文言文,完成9-12題。送石昌言為北使引蘇洵昌言舉進(jìn)士時,吾始數(shù)歲。未學(xué)也。憶與群兒戲先府君側(cè),昌言從旁取棗栗啖我;家居相近,又以親戚故,甚狎.昌言舉進(jìn)士,日有名。吾后漸長,亦稍知讀書,學(xué)句讀、屬對、聲律,未成而廢.昌言聞吾廢學(xué),雖不言,察其意甚恨。后十余年,昌言及第第四人,守官四方,不相聞。吾日以壯大,乃能感悔,摧折復(fù)學(xué).又?jǐn)?shù)年,游京師,見昌言長安,相與勞問如平生歡。出文十?dāng)?shù)首,昌言甚喜稱善。吾晚學(xué)無師,雖日為文,中心自慚;及聞昌言說,乃頗自喜。今十余年,又來京師,而昌言官兩制①,乃為天子出使萬里之外強(qiáng)悍不屈之虜庭,建大旆②,從騎數(shù)百,送車千乘,出都門,意氣慨然。自思為兒時,見昌言先府君旁,安知其至此?富貴不足怪,吾于昌言獨(dú)有感也。大丈夫生不為將,得為使,折沖口舌之間,足矣。往年彭任從富公使還為我言曰既出境宿驛亭聞介馬③數(shù)萬騎馳過劍槊相摩終夜有聲從者怛然失色。及明,視道上馬跡,尚心掉不自禁.”凡虜所以夸耀中國者多此類,中國之人不測也.故或至于震懼而失辭,以為夷狄笑.嗚呼!何其不思之甚也!昔者奉春君使冒頓,壯士健馬,皆匿不見,是以有平成之役。今之匈奴,吾知其無能為也。孟子曰:“說大人,則藐之。”況于夷狄?請以為贈。【注】①兩制:宋指翰林和中書兩部門。②大旆(pèi):大旗。③介馬:披甲的戰(zhàn)馬。9、下列對文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.往年彭任從富公使/還為我言曰/既出境/宿驛亭/聞介馬數(shù)萬騎馳過劍槊/相摩終夜有聲/從者怛然失色/B.往年彭任從富公使還/為我言曰/既出境/宿驛亭/聞介馬數(shù)萬騎馳過/劍槊相摩/終夜有聲/從者怛然失色/C.往年彭任從富公使還/為我言曰/既出境/宿驛亭/聞介馬/數(shù)萬騎馳過劍槊/相摩終夜有聲/從者怛然失色/D.往年彭任從富公使/還為我言曰/既出境/宿驛亭/聞介馬/數(shù)萬騎馳過劍槊/相摩終夜有聲/從者怛然失色/10、下列文化常識不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“昌言”是蘇洵朋友石楊休的字。古人對人稱呼時可稱姓名、字、謚號、齋名、官爵、籍貫等。B.“進(jìn)士”是中國古代科舉制度中,通過最后一級中央政府朝廷考試者??婆e殿試時錄取為三甲:一甲3人,賜進(jìn)士及第;二甲賜同進(jìn)士出身、三甲賜進(jìn)士出身。及第后稱考官為座主、恩門。同科及第的人互稱同年.C.“句讀"是進(jìn)入文言文體系的方式,俗稱“斷句”,也稱為句逗。文言文辭休止、行氣與停頓的特定呈現(xiàn)方式.韓愈《師說》中“句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉”;《三字經(jīng)》中“凡訓(xùn)蒙,須講究,詳訓(xùn)詁,明句讀"等均有記錄。D.“夷狄”常用以泛稱除華夏族以外的各族,異族.夷,即古代中原對東方部落的統(tǒng)稱,后裔分布在安徽、山東、江蘇一帶;狄指古代北部民族,后裔廣泛分布在今華南與華東地區(qū)。古代對少數(shù)民族的稱呼還有蠻、戎等,戎指古代西部民族;蠻指古代南部民族。11、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章作者回憶了與石昌言之間的親密交往與深厚情誼,感佩他為天子出使萬里外的強(qiáng)虜。B.文章回顧了歷史情況,剖析強(qiáng)虜?shù)谋举|(zhì),提醒石昌言不要被虜廷的氣焰所惑而有辱使命。C.作者在自己學(xué)業(yè)方面感悔勤學(xué),終得石昌言賞識,充滿感激之情。D.作者在文中描寫石昌言出使虜庭出京時“從騎數(shù)百,送車千乘”的隆重場面,流露自己壯志難酬之意.12、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)昌言聞吾廢學(xué),雖不言,察其意甚恨。五、古詩鑒賞(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成13—14題。初發(fā)太城①留別田父范成大秋苗五月未入土,行人欲行心更苦。路逢田翁有好語,競說宿來三尺雨。行人雖去亦伸眉,翁皆好住莫相思.流渠湯湯聲滿野,今年醉飽雞豚社②。[注]詩人題注:西蜀夏旱,未行前數(shù)日連得雨,父老云:“今歲又熟矣!”①太城:成都.②社:古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭禮。13、對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.第一聯(lián)交代詩人離別于五月秋苗未入土的時候,他“心更苦”的原因是離別此地的傷感和留戀之情。B.第四句中的“競”字,寫出田翁們爭著告訴詩人昨晚下了一場大雨的喜悅。C.第五句寫詩人的高興,第六句寫詩人勸慰田翁們要好好生活,不要思念詩人.D.全詩語言質(zhì)樸無華,田園風(fēng)格濃厚,充分表達(dá)出詩人對農(nóng)事和農(nóng)民生活的關(guān)心。14、請賞析最后一句“今年醉飽雞豚社”的精妙之處.(6分)六、名句名篇默寫(本題共1小題,5分)15、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《望海潮》中具體描寫杭州富庶奢華的詞句是,,。(2)《廉頗藺相如列傳》中用語言描寫表現(xiàn)廉頗勇于改錯的句子是:,。七、課內(nèi)文言基礎(chǔ)知識(本題共6小題,18分)16、下列各句中,加下劃線詞的意義與現(xiàn)代漢語全相同的一項(xiàng)是(3分)A。臣所以去親戚而事君者B.于是相如前進(jìn)缶舉孝廉不行衡下車,治威嚴(yán)C。請奉盆缶秦王,以相娛樂D。宣言曰:“我見相如,必辱之。恐懼殊甚尋其方面,乃知震之所在17、下列各句中,不全含通假字的一項(xiàng)是(3分)A.畔主背親拜送書于庭B。因泣下霑衿唯大王與群臣孰計(jì)議之C.置幣遺單于與旃毛并咽之D.前以降及物故法令亡常18、對下列句子中加下劃線意義和用法的判斷,正確的一項(xiàng)是(3分)①空自苦亡人之地③為武置酒設(shè)樂②陵與衛(wèi)律之罪上通于天④常能為漢伏弩射殺之A。①②相同,③④不同.B。①②相同,③④相同.C。①②不同,③④不同。D。①②不同,③④相同。19、下列語句中加下劃線的詞,解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)。A。秦城恐不可得,徒見欺徒:白白地。遂通五經(jīng),貫六藝貫:貫通。B。君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪伏:趴伏.京師學(xué)者咸怪其無征征:征兆C.均之二策,寧許以負(fù)秦曲均:權(quán)衡。稱為政理政理:政治管理。D.城不入,臣請完璧歸趙完:使……完好無缺。視事三年,上書乞骸骨視事:指官員到職工作。20、下列劃線詞語詞類活用現(xiàn)象分類正確的一項(xiàng)是(3分)①而相如廷斥之②寧許以負(fù)秦曲③臣乃敢上璧④嚴(yán)大國之威以修敬也⑤誠甘樂之⑥屈節(jié)辱命⑦陵與衛(wèi)律之罪上通于天⑧杖漢節(jié)牧羊者⑨反欲斗兩主⑩單于壯其節(jié)A.①⑥/②⑨/③⑤/④⑦/⑧⑩B。①⑦/②⑥/③⑧⑨/④⑤/⑩C.①⑨/②⑥⑦/③⑧/④/⑤⑩D。①⑦/②⑥⑨/③⑧/④/⑤⑩21、下列句子按文言句式類型分類正確的一項(xiàng)是(3分)①尤致思于天文陰陽歷算②飾以篆文山龜鳥獸之形③見犯乃死,重負(fù)國④傳以示美人及左右⑤漢天子我丈人行也⑥子卿尚復(fù)誰為乎⑦大王見臣列觀⑧乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者⑨而君幸于趙王⑩求人可使報秦者A。①②/③⑨/④/⑤⑦/⑥⑧⑩B.①⑨/③⑥/④/②⑤⑦/⑧⑩C。①②/③⑨/④⑦/⑤/⑥/⑧⑩D。①⑨/③④⑥/⑤/②⑦/⑧⑩八、語言文字運(yùn)用(本題共4小題,14分)閱讀下面的文字,完成22-24題。王安石《明妃曲》詩云:“意態(tài)由來畫不成,當(dāng)時枉殺毛延壽?!彼莻€喜歡寫翻案文章高二的人,然而他的話是有道理的。美人的意態(tài)確難畫出,東施以真人來效顰西施________失敗,何況是畫家運(yùn)筆調(diào)色.那畫不出的“巧笑倩兮,美目盼兮”,古代詩人__________的這兩句詩,卻使孔子以前的中國美人如同在我們眼前。達(dá)·芬奇用了四年時間畫出了蒙娜麗莎的美目巧笑,該畫初完成時,給予了我們新鮮生動的感受。但我覺得古人的詩句是千古如新的,而油畫受了后人的補(bǔ)修、時間的侵蝕,已令人在想象里只能追尋舊影了。我曾經(jīng)坐在原畫前默默領(lǐng)略了一小時,口里念著古人的詩句,(),詩畫交輝,意境___________,各不相下,___________.22、依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.而且信手拈來豐沛各有優(yōu)劣B。尚且俯拾即是豐沛各有優(yōu)劣C。尚且信手拈來豐富各有千秋D.而且俯拾即是豐富各有千秋23、文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.但我覺得古人的詩句是千古如新的,而油畫受了后人的補(bǔ)修、時間的侵蝕,已只能令人在想象里追尋舊影了。B.但我覺得古人的詩句是千古如新的,而油畫受了時間的侵蝕、后人的補(bǔ)修,已令人只能在想象里追尋舊影了。C。但我覺得古人的詩句是千古如新的,而油畫受了時間的侵蝕、后人的補(bǔ)修,已在想象里只能令人追尋舊影了。D。但我覺得古人的詩句是千古如新的,而油畫受了后人的補(bǔ)修、時間的侵蝕,已讓人在想象里只能追尋舊影了。24、下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.覺得畫給予詩以具體形象,詩啟發(fā)了畫中意態(tài)B.覺得詩啟發(fā)了具體形象,畫給予詩以意態(tài)C.覺得畫給予詩以意態(tài),詩啟發(fā)了具體形象D。覺得詩啟發(fā)了畫中意態(tài),畫給予詩以具體形象25、下面是某社區(qū)的一則公告,其中有五處用詞不夠恰當(dāng),請找出并加以修改.(5分)公告各位居民朋友:我市疾控部門通報,XX商場三樓老年裝柜臺員工吳某某,于2月14日特此通告XX社區(qū)工作站2020年2月15日九、作文26。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)求真中學(xué)的小莉、小雨在打掃學(xué)校教學(xué)樓的走廊時,發(fā)現(xiàn)一株小樹苗長在走廊邊的下水道邊的地磚縫中。小莉說:“小樹苗的生命力真強(qiáng),它是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要好好照顧它?!毙∮暾f:“小樹苗的生命力雖然強(qiáng),可它長錯了地方,如果我們把它移植到花壇里,不是可以生長得更好嗎?”要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄漏個人信息。參考答案1。C【解析】“禮的教化作用是對刑法等硬性規(guī)定的有益補(bǔ)充"說法錯誤,文中說“刑法與禮,是社會治理的左右手”,就是說二者是不同的方法,并無主次之分。2.B【解析】“要從社會性和動物性的角度理解人”錯誤,文中強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)“發(fā)揚(yáng)人的社會性、抑制人的動物性”。3。D【解析】A項(xiàng)“其他的思想所沒有的人性化特征"于文無據(jù)。B項(xiàng)“除了“先王”“先賢”外再無人能達(dá)到‘禮’的要求"錯誤,儒家認(rèn)為,一般人只要盡到與自己的角色相應(yīng)的責(zé)任就達(dá)到了儒家的要求。C項(xiàng)“是對“責(zé)任”的進(jìn)一步補(bǔ)充說明”錯誤,應(yīng)是從另一個角度對儒家思想本質(zhì)的概括,而非補(bǔ)充。4。D【解析】養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)是養(yǎng)老模式,不是技術(shù)手段。5.D【解析】材料四介紹的新型養(yǎng)老模式是“有益嘗試”,說“能有效解決農(nóng)村空巢老人的安全問題”顯絕對.6。①加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)地區(qū)均衡發(fā)展,減少勞動力候鳥式遷徙;②推進(jìn)社保制度和戶籍制度改革,為解決“空巢老人”的養(yǎng)老問題創(chuàng)造條件;③加大政府投入,同時鼓勵民間資本進(jìn)入養(yǎng)老市場;④加大對農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)的扶持力度,探索新的養(yǎng)老模式。(答出任何3點(diǎn)即可滿分)7.C【解析】不是“插敘”,也不是“描繪”,而是舉的當(dāng)時的一個例子。8.①語言描寫.小說多次出現(xiàn)丁向東充滿慈愛的聲音:“小子,讓我們開始吧!”,他親昵地稱呼兒子為“小子”,表現(xiàn)丁向東對兒子深沉的愛的形象。②側(cè)面襯托。小說表現(xiàn)丁烈對父親的思念,對父親事業(yè)的理解,對父親人品的信任,這些都從側(cè)面襯托了丁向東忠于人類、思想具有前瞻性的形象。③對比。小說將為拯救人類而“叛逃”的丁向東與保守封閉的“守護(hù)者”王建達(dá)形成鮮明的對比,表現(xiàn)出了丁向東勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新的形象.(答出一點(diǎn)得2分,滿分6分,其它言之成理的答案亦可酌情給分.)9、B【解析】根據(jù)句意斷句?!盀槲已栽弧敝冈?jīng)對我說,句意完整,前后斷句,排除AD;“聞"的賓語是“介馬數(shù)萬騎馳過”,意思是聽到披甲戰(zhàn)馬幾萬騎馳聘而過,要連在一起,排除C.故選B.譯文:前些年彭任跟隨富弼公出使契丹,曾對我說:“出了國境之后,住宿在驛亭.聽到披甲戰(zhàn)馬幾萬騎馳聘而過,寶劍和長矛互相撞擊,整夜不絕于耳,跟隨之使臣驚慌失色。10、B【解析】“二甲賜同進(jìn)士出身、三甲賜進(jìn)士出身”錯誤,應(yīng)為“二甲賜進(jìn)士出身、三甲賜同進(jìn)士出身”11、D【解析】“壯志難酬之情”屬無中生有.12、譯文:①聞:聽說;廢:廢棄;察:看,細(xì)察;恨:遺憾.譯文:昌言聽說我荒廢了學(xué)業(yè),口里雖然不說,但看他的意思很遺憾。參考譯文:昌言考進(jìn)士科目的時候,我才只有幾歲,還沒開始學(xué)習(xí)?;貞洰?dāng)年我跟一群孩子在父親身邊嬉戲玩耍,昌言也在旁邊,還曾拿來?xiàng)梼豪踝咏o我吃;兩家住得很近,又因?yàn)槭怯H戚的緣故,所以彼此十分親昵。昌言應(yīng)考進(jìn)士科目,一天比一天出名。我后來漸漸長大,也稍稍懂得要讀書,學(xué)習(xí)句讀、對對子、四聲格律,結(jié)果沒有學(xué)成而廢棄了。昌言聽說我廢棄了學(xué)習(xí),雖然沒有說我什么,而細(xì)察他的意思,是很遺憾的.后來過了十多年,昌言進(jìn)士及第,考中第四名,便到各地去做官,彼此也就斷了音訊.我日益成長壯大,能夠感到悔恨了,便痛改前非而恢復(fù)學(xué)習(xí).又過了幾年,我游歷京城,在汴京遇見了昌言,便彼此慰勞,暢敘平生以來的歡樂.拿出文章十多篇,昌言看了很高興,并且夸我寫得好.我學(xué)習(xí)開始晚,又沒有老師指導(dǎo),雖天天作文,內(nèi)心一直十分慚愧;等聽到昌言的話后,于是頗為自喜.到現(xiàn)在又十多年過去了,再次來到了京城,而昌言已經(jīng)身居兩制,他作為朝廷使者,要出使到萬里以外的那些強(qiáng)悍不屈服的契丹朝廷,要樹立大旌旗,跟隨的騎士多達(dá)幾百騎,送行的車輛有上千輛,走出京城大門情緒慷慨激昂。我自思忖,孩童時代見到昌言在先父身旁,那時怎么會料想他會走到這一步了?一個人富貴起來并不奇怪,而我對昌言的富貴特別有所感觸啊!大丈夫活著不去當(dāng)將軍,能當(dāng)名使臣,用口舌辭令在外交上戰(zhàn)勝敵人就足夠了。前些年彭任跟隨富弼公出使契丹,曾對我說:“出了國境之后,住宿在驛亭。聽到披甲戰(zhàn)馬幾萬騎馳聘而過,寶劍和長矛互相撞擊,整夜不絕于耳,跟隨之使臣驚慌失色.等到天亮了,只見道路上的馬蹄印了,心中的余悸還難平息,好像心要跳出來似的?!贝蠓财醯び脕硐蛑袊乓淞Φ氖侄危酁檫@類事情.中國去的使者,沒有識透他們這類手段,因之而有的人甚至震驚害怕到啞口無言,讓外族人嗤笑。唉,這是多么的沒有思考力?。」糯畲壕齽⒕闯鍪沟矫邦D去,壯士大馬都藏起來不讓看見,因此才有平城的戰(zhàn)役。現(xiàn)在的契丹,我是深知他們沒有什么能力與作為的。孟子說:“面對諸侯國君的談話,就得藐視他."更何況對待外族呢!請把上述的話權(quán)作臨別贈言吧。13、A【解析】寫“他“心更苦”的原因是離別此地的傷感和留戀之情”錯,詩人將要遠(yuǎn)行時,以“秋苗五月入土"開篇,用“心更苦”,點(diǎn)明雖有離別之苦,但更為秋苗未栽種而憂苦。對農(nóng)事的關(guān)心是重點(diǎn),這從下文“路逢田翁有好語,競說宿來三尺雨”“行人雖去亦伸眉”,為有雨

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