體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文

—體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文學(xué)校體育是指以在校同學(xué)為參與主體的體育活動(dòng)，其目的是為了增加同學(xué)的身體素養(yǎng)體魄。下面是為大家整理體育教學(xué)學(xué)期工作方案的文章，希望對(duì)您有所幫忙，歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!體育教學(xué)學(xué)期工作方案1一、工作思路本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素養(yǎng)和健康水平。銳意改革，開拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化，科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)化等方面邁上新臺(tái)階，為我校大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、工作任務(wù)、目標(biāo)1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高本組老師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)資料，協(xié)調(diào)保證各班級(jí)教學(xué)方案的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確保X年高考取得好成果、奠定良好的身體根底。2、強(qiáng)化對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以同學(xué)為本，改善教學(xué)方法，手段，重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性，培育同學(xué)的自學(xué)潛力，自我管理潛力，創(chuàng)新潛力。3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好身體素養(yǎng)的教學(xué)工作。4、大力推動(dòng)《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。完成全校同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試工作，為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)打好根底。5、仔細(xì)落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小同學(xué)每一天體育活動(dòng)時(shí)間的意件》，大力推廣學(xué)校課間體育活動(dòng)，專心實(shí)施《中同學(xué)開展課間體育活動(dòng)行動(dòng)研討》體育高考訓(xùn)練等課題研討工作。6、組織開展好高考體訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好X屆高考體訓(xùn)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作，做好X、X屆體訓(xùn)生的選拔與訓(xùn)練工作。7、組織開展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作，重點(diǎn)組織好一、二班級(jí)班級(jí)籃球賽和足球聯(lián)賽。8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)賽時(shí)，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類損害事故的發(fā)生。9、以校本教研為指導(dǎo)，抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動(dòng)。10、強(qiáng)化教研組推舉，專心開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，深化落實(shí)二期課改要求，探究創(chuàng)新進(jìn)展利五中體育特色。三、教學(xué)教研工作（一）提高熟悉，轉(zhuǎn)變觀念1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施，樹立依法治教意識(shí)，確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。2、強(qiáng)化校本教研，校本培訓(xùn)，給青年老師制造必要的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)時(shí)機(jī)，以增加教學(xué)管理，教學(xué)研討的潛力。（二）更新教育理念，加高校校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中仔細(xì)實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)資料和教學(xué)方法，在教授體育與健康學(xué)問和技能的同時(shí)，注意培育同學(xué)的健康體育錘煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，為同學(xué)帶給主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。2、強(qiáng)化健康教育，提高同學(xué)抗挫折潛力和心情調(diào)整潛力，培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。3、以備課組活動(dòng)為手段，專心探究，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以同學(xué)為主體，為同學(xué)帶給更寬松、更快樂的學(xué)習(xí)氣氛，完成教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。4、強(qiáng)化體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作，注意教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過程評(píng)價(jià)相結(jié)合，科學(xué)評(píng)價(jià)同學(xué)的體質(zhì)健康水平。（三）課外文體工作統(tǒng)籌布置全校“兩操”、課外體育活動(dòng)、結(jié)合體育訓(xùn)練活動(dòng)開展課題研討活動(dòng)，并成立各種類型的活動(dòng)組織，保證人員場(chǎng)地資料時(shí)間和制度的落實(shí)，為開展大課間課題研討奠定良好的根底。（四）管理工作1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實(shí)際仔細(xì)落實(shí)《X中體育進(jìn)展總體規(guī)劃》、《X中實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和X中貫徹實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《X中體育損害事故預(yù)防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，制訂具體的學(xué)校體育工作方案，學(xué)期中按方案逐步落實(shí)，學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。3、各任課老師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出貼合各班級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。4、體育教研組定期開展教科研活動(dòng)，兩課活動(dòng)，群眾備課活動(dòng)，切實(shí)保證活動(dòng)有方案，有研討，有記錄，有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動(dòng)20次，教研專題研討20個(gè)，專題講座一次；活動(dòng)研討長(zhǎng)期開展并構(gòu)成特色。（五）體育競(jìng)賽工作我校體育競(jìng)賽的開展已構(gòu)成了群眾化，小型化，多樣化的特點(diǎn)，并堅(jiān)持長(zhǎng)期開展，本學(xué)期方案開展以下活動(dòng)：①組織高三體訓(xùn)隊(duì)的二中反抗賽。②組織好一、二班級(jí)班級(jí)籃球賽。③組織好一、二班級(jí)班級(jí)足球聯(lián)賽。（六）體育訓(xùn)練工作1、學(xué)校保證開展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費(fèi)，按時(shí)添置器材，確保訓(xùn)練工作順當(dāng)進(jìn)行。2、抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。重點(diǎn)抓好三班級(jí)高考隊(duì)的建設(shè)工作，同時(shí)抓好一、二班級(jí)高考隊(duì)的組織建設(shè)工作，透過集訓(xùn)，有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成果，為參與校內(nèi)外競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的根底。3、訓(xùn)練隊(duì)有方案，有教案，每周訓(xùn)練6--11次。4、建立健全運(yùn)發(fā)動(dòng)訓(xùn)練檔案卡片。體育教學(xué)學(xué)期工作方案2一、學(xué)期教研目標(biāo)踐行體育課教學(xué)新課程理念、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂學(xué)習(xí)的效益；促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展，尤其是注意青年老師培育；主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)試驗(yàn)研討，努力提高老師科研水平；全面推動(dòng)教研組建設(shè)，促進(jìn)體育學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高；強(qiáng)化訓(xùn)練隊(duì)教育和思想品德建設(shè)，為校爭(zhēng)光。二、主要教研任務(wù)及完成措施1、仔細(xì)做好教學(xué)常規(guī)工作①嚴(yán)格按學(xué)校教學(xué)常規(guī)做好每一環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，每個(gè)老師都要仔細(xì)搞好備課、講課和輔導(dǎo)工作，圓滿完成教學(xué)工作任務(wù)。②備課組要做好教學(xué)常規(guī)工作，包括教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教材教法研討，組內(nèi)公開課教學(xué)及評(píng)課活動(dòng)，做到資源共享，合作協(xié)調(diào)，互相研討共同提高。每個(gè)班級(jí)備課組布置一堂研討課。③主動(dòng)參與聽課、評(píng)課、教研活動(dòng)，敢于發(fā)表自己的見解，提出好的建議。能按時(shí)商量解決教學(xué)中顯現(xiàn)的問題，敢于溝通。全期聽課12節(jié)以上。主動(dòng)參與全市的各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)，激勵(lì)參與市級(jí)以上教學(xué)溝通和競(jìng)賽活動(dòng)。2、搞好教學(xué)研討。尤其是對(duì)初三班級(jí)體育中考工程進(jìn)行專題研討會(huì)，力保體育中考再創(chuàng)輝煌。3、幫忙青年老師健康成長(zhǎng)。重視青年老師主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，同時(shí)必需給青年老師的成長(zhǎng)必需的幫忙和良好的外部條件。做好師徒結(jié)對(duì)工作，教研組長(zhǎng)和各備課組長(zhǎng)要當(dāng)好導(dǎo)師，每期聽青年老師的課不少于5節(jié)。新老師每期聽老老師的課不少于8節(jié)。師徒關(guān)系：譚X——李X、盧X——黃X、王X——龍X、張X——黎X，劉X——徐X；4、進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)科組X站建設(shè)。主動(dòng)組織材料上傳：逐步建立體育學(xué)科資源庫(kù)，搞好個(gè)人資料補(bǔ)充。每人每期必需給X上提供5件以上材料。5、強(qiáng)化對(duì)本組成員的考核和催促工作。從教研活動(dòng)考勤、公開課、教學(xué)常規(guī)、聽課、論文、校本課題研討、上X資料、命題、師徒關(guān)系等方面進(jìn)行考核。三、周工作布置周次起止時(shí)間教研活動(dòng)主題第一周2月12日—2月18日布置本學(xué)期學(xué)校體育工作（X主持）第二周2月19日—2月25日去市教育局開學(xué)年體育工作會(huì)議第三周2月26日—3月3日高中模塊教學(xué)協(xié)調(diào)會(huì)：落實(shí)分班、落實(shí)教學(xué)進(jìn)度、制定教學(xué)方案第周圍3月4日—3月10日初三體育中考工程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)溝通專題會(huì)（X）第五周3月11日—3月17日老師專業(yè)成長(zhǎng)專題研討會(huì)（X）第六周3月18日—3月24日初一EEPO研討課（X）第七周3月25日—3月31日初二公開課（X晶）第八周4月1日—4月7日初三模擬考試微型課題申報(bào)第九周4月8日—4月14日高一班級(jí)EEPO研討課（X）第十周4月15日—4月21日高二班級(jí)模塊教學(xué)公開課（X）第十一周4月22日—4月28日模塊教學(xué)經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)（X）第十二周4月29日—5月5日體育組X絡(luò)資源建設(shè)報(bào)告會(huì)X）第十三周5月6日—5月12日同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)研討會(huì)（X）第十周圍5月13日—5月19日校本課程建設(shè)總結(jié)會(huì)（X）第十五周5月20日—5月26日EEPO試驗(yàn)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)（X）第十六周5月27日—6月2日微型課題研討會(huì)（X第十七周6月3日—6月9日高考監(jiān)考機(jī)動(dòng)第十八周6月10日—6月16日監(jiān)考機(jī)動(dòng)第十九周6月17日—6月23日EEPO試驗(yàn)、微型課題總結(jié)會(huì)（X）第二十周6月24日—6月30日教學(xué)工作總結(jié)（X）體育教學(xué)學(xué)期工作方案3一、指導(dǎo)思想：體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。）仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深化開展。二、工作任務(wù)：（一）強(qiáng)化教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研討，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。1、常態(tài)板塊。方案制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時(shí)方案和大課間活動(dòng)資料，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。備課，以班級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化X獨(dú)特化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他老師參考資源庫(kù)撰寫?yīng)毺鼗膫湔n教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。課堂觀看，每位老師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有相互商定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng)，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B，1-4節(jié)為C，聽課少于12節(jié)不得分。2、特色板塊。主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師帶給學(xué)習(xí)溝通的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，老師互相聽議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。求真在課堂，引導(dǎo)老師專心參與教學(xué)研討。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)溝通和教研。青藍(lán)工程，專心為新老師營(yíng)造一個(gè)良好的互相學(xué)習(xí)的環(huán)境。連續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干老師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成方案，有方法和階段性成果。3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，強(qiáng)化老師的科研意識(shí)。依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研討》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研討》，體育老師結(jié)合自身實(shí)際狀況專心開展課堂教學(xué)研討，從中查找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和老師的教育教學(xué)水平。（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守老師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。強(qiáng)化安全防范意識(shí)，注意課堂教學(xué)安全，連續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高班級(jí)分開按片教學(xué)，防止班級(jí)間教學(xué)的相互干擾。對(duì)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，注意過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平常對(duì)同學(xué)表現(xiàn)做好記載，按時(shí)公布考核工程與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)同學(xué)錘煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛，評(píng)價(jià)時(shí)恰當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。強(qiáng)化同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)視，仔細(xì)做好同學(xué)體質(zhì)測(cè)試工作。（三）完善晨跑與大課間活動(dòng)。做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，按時(shí)記載各班活動(dòng)的開展?fàn)顩r，充足準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。（四）加高校校體育課余訓(xùn)練的力度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成果。嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。專心做好準(zhǔn)備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球競(jìng)賽和5月14日的區(qū)籃球賽，同心協(xié)力，爭(zhēng)取在競(jìng)賽中制造更好的運(yùn)動(dòng)成果。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的區(qū)競(jìng)賽提早給力。（五）進(jìn)一步做好《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。根據(jù)局要求仔細(xì)完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作職責(zé)到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、精確性。（六）做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn)，有方案地配置器材、裝備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的運(yùn)用率和安全性。三、本學(xué)期體育工作布置二月份1、依據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案。2、田徑隊(duì)開頭訓(xùn)練3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開頭訓(xùn)練。4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?dòng)。5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。三月份1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（一）。2、體育大課間連續(xù)推行，同時(shí)開展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小同學(xué)乒乓球競(jìng)賽。4、體育晨跑、大課間連續(xù)推行并反應(yīng)。5、三支校隊(duì)連續(xù)訓(xùn)練，注意訓(xùn)練質(zhì)量。6、組織自編操的訓(xùn)練展現(xiàn)工作。7、體育老師根本功之隊(duì)列教學(xué)。四月份1、組織同學(xué)參與校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、體育大課間連續(xù)推行，同時(shí)開展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小同學(xué)足球競(jìng)賽。4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng)：如何聽課？5、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（二）。6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的競(jìng)賽。7、體育老師根本功之技巧教學(xué)五月份1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（三）。2、專心開展對(duì)同學(xué)的體質(zhì)測(cè)試工作。3、體育大課間連續(xù)推行，同時(shí)開展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球競(jìng)賽。5、體育老師根本功之武術(shù)教學(xué)。六月份1、仔細(xì)做好對(duì)同學(xué)期末的成果測(cè)試和登記工作。2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。3、仔細(xì)做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。體育教學(xué)學(xué)期工作方案4一、工作思路：仔細(xì)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干看法》，專心推動(dòng)全市中小學(xué)課程改革，進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以同學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，專心構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尊重和表達(dá)同學(xué)個(gè)體的差異，促使同學(xué)全面進(jìn)展。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提升體育老師的專業(yè)素養(yǎng)。重視同學(xué)的體質(zhì)健康，專心進(jìn)取，努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。在校長(zhǎng)室、政教處的指導(dǎo)下，組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)?！耙辉乱淮筚悺被顒?dòng)，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)跑操。在校內(nèi)內(nèi)掀起錘煉的熱潮，豐富校內(nèi)文化生活，從各方面提高同學(xué)的思想熟悉水平，培育同學(xué)的終身體育意識(shí)。二、主要工作及措施：課堂教學(xué)：教學(xué)工作上，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序：嚴(yán)格按規(guī)定開課；嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)備課制度；嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度；嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。依據(jù)上級(jí)文件精神，體育老師與各班主任專心協(xié)作，每周做好“三課二操五活動(dòng)”，保證同學(xué)每一天有效的課外活動(dòng)（含體育課）時(shí)間，增加同學(xué)的根本體質(zhì)。1.踐行“學(xué)為中心”，以“以賽促學(xué)”為載體，有效提高教學(xué)效率。2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動(dòng)時(shí)間組織全體老師的溝通學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位老師仔細(xì)學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的根本要求，并每人按方案開一節(jié)備課組級(jí)公開課和校級(jí)公開課，利用備課組和教研教研組活動(dòng)，按時(shí)評(píng)課，找出缺乏，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以同學(xué)的主體作用為重點(diǎn)，注意合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性，來完成高效課堂。3.注意教學(xué)反思，每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。4.發(fā)揮老老師和優(yōu)秀老師的示范引領(lǐng)作用，為青年老師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和梯隊(duì)建設(shè)制造條件。5.重視九班級(jí)的體育中考，七八班級(jí)的老師幫助九班級(jí)老師以”群眾會(huì)診”的方法幫忙體育較差的同學(xué)找原因，想方法，拿措施。6.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用，仔細(xì)提高體育教學(xué)、體育科研水平，全組老師專心撰寫教學(xué)論文，參與學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評(píng)比。教學(xué)研討：體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn)，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中肯定會(huì)遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研討面臨的一項(xiàng)常常性的重任，教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將透過以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：1.基于問題，集思廣益，開展研討。每位老師撰寫一篇論文。2.激勵(lì)走出去，專心參與省、市的評(píng)比活動(dòng)，透過各類高一層次的評(píng)比活動(dòng)，提升自己的科研水平。各類活動(dòng)競(jìng)賽：連續(xù)開展豐富多彩的校內(nèi)體育活動(dòng)，限度地為同學(xué)帶給課外體育錘煉的時(shí)間和空間，保證同學(xué)每一天1小時(shí)的校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間。校體育月大賽爭(zhēng)取工程的改進(jìn)和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競(jìng)技性。校第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)面對(duì)全體，力求在校內(nèi)內(nèi)掀起了錘煉的熱潮，促進(jìn)同學(xué)身體素養(yǎng)的全面提高。市中同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總體形勢(shì)不容樂觀，勢(shì)單力薄，無法與強(qiáng)?？购猓?zhēng)進(jìn)入前八名。其他工作：跑操的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量有待進(jìn)一步強(qiáng)化，并做到常抓不懈，力爭(zhēng)有所突破，增加一些新的元素。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)按方案進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，備戰(zhàn)各類競(jìng)賽。三、各項(xiàng)工作詳細(xì)布置三月份：1、制訂學(xué)校體育教學(xué)學(xué)期工作方案和備課組工作方案并上傳到學(xué)科博客。2、落實(shí)跑操和課外活動(dòng)輪值表。3、進(jìn)行為期一月的跑操和進(jìn)退場(chǎng)強(qiáng)化訓(xùn)練。4、校第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)上交運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方案，田徑隊(duì)訓(xùn)練開頭。6、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。7、專心申報(bào)市級(jí)課題。四月份：1、溫州市義務(wù)教育體育學(xué)科“以生為本，以賽促學(xué)”常態(tài)化學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。2、九班級(jí)體育中考第二次模擬測(cè)試。3、校體育“一月一大賽”4、市中同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。6、體育中考――素養(yǎng)7、市直初中教學(xué)研討活動(dòng)。8、課堂教學(xué)溝通周，每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課并進(jìn)行組內(nèi)溝通。五月份：1、課堂教學(xué)溝通周，每人上一節(jié)校級(jí)公開課并進(jìn)行溝通。2、校教學(xué)論文評(píng)比。3、體育“一月一大賽”：4、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。5、體育中考――游泳六月份：1、期末體育考核開頭。2、學(xué)期工作總結(jié)。3、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。4、上交聽課本和教案。5、老師電子進(jìn)展檔案，個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)材料匯總上傳。體育教學(xué)學(xué)期工作方案5本學(xué)期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培育同學(xué)的體育愛好與終身體育意識(shí)，在滿意同學(xué)身、心和諧進(jìn)展的同時(shí)，尊重同學(xué)獨(dú)特，培育同學(xué)的心理健康與社會(huì)順應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：一、抓好教學(xué)工作，深化體育課堂。應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)進(jìn)展和人才需求，學(xué)校體育教育以同學(xué)進(jìn)展為本，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí)，伴著新課程改革的日趨完善，小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以同學(xué)的身體健康為教學(xué)目標(biāo)，致力于提高全體同學(xué)的總體素養(yǎng)。要求透過豐富多彩的體育手段，培育同學(xué)的體育愛好與終身體育意識(shí)，在滿意同學(xué)身、心和諧進(jìn)展的同時(shí)，尊重同學(xué)獨(dú)特，培育同學(xué)的心理健康與社會(huì)順應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們確定在體育教研組實(shí)施以下的措施：1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對(duì)師生提出的一系列根本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī)，不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織，對(duì)強(qiáng)化同學(xué)的思想品德教育，培育優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有非常重要的作用。因此，授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充足了解以下幾點(diǎn)：（1）同學(xué)課前的常規(guī)；例如：同學(xué)的到場(chǎng)人數(shù)，請(qǐng)假原因，實(shí)習(xí)生的布置等。老師應(yīng)依據(jù)不同狀況，分別進(jìn)行妥當(dāng)布置。（2）同學(xué)服裝的準(zhǔn)備；體育課是一種身體參與的訓(xùn)練課程，合理的著裝要求是同學(xué)安全學(xué)習(xí)的保障。因此，要嚴(yán)格指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行正確的服裝儀表要求。（3）同學(xué)課中的常規(guī)；（4）課后常規(guī)；老師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思，對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行按時(shí)的修改與訂正。2、預(yù)防意外，建立安全歡樂的體育課堂《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障同學(xué)的人身安全，并要引導(dǎo)同學(xué)樹立自我安全愛護(hù)意識(shí)。為了削減體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育老師首先要堅(jiān)固樹立“安全第一”的思想，其次，要有方案、有目的地對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育，灌輸安全思想，讓同學(xué)懂得健康與安全的關(guān)系。讓同學(xué)知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆，就應(yīng)盡量去防止。第三，要標(biāo)準(zhǔn)體育課的教學(xué)，嚴(yán)格按大綱的要求，操作標(biāo)準(zhǔn)、目的明確，切不行采納“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能防止損害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長(zhǎng)。二、提高老師素養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn)，而全面提高老師的素養(yǎng)和潛力，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求老師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研討促進(jìn)教學(xué)潛力的提高?？偟脕碚f，就是要求老師要具有課堂根本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)潛力，課堂教學(xué)的研討潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手：1、練好專項(xiàng)，提高課堂操作潛力體育課不僅僅要求體育老師要有根本的語(yǔ)言描述潛力，更要求體育老師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的根底上用科學(xué)精確、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué)，是每個(gè)體育老師該有的根本技能。2、標(biāo)準(zhǔn)備課，促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)潛力體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的，有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、社會(huì)順應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合同學(xué)的實(shí)際，我們要求體育組的老師在設(shè)計(jì)教學(xué)資料時(shí)務(wù)必目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng)，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使老師在統(tǒng)一備課形式的根底上，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的把握教學(xué)技能，提高課堂預(yù)設(shè)潛力。3、博采眾長(zhǎng)，進(jìn)展教學(xué)研討潛力先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)學(xué)問、豐富的教育科學(xué)理論學(xué)問，都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識(shí)的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng)，做好