人教版中考英語知識(shí)點(diǎn)大全

《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 -----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 --—精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載，另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！馬上就要中考了，祝大家中考都考上一個(gè)理想的高中！歡迎同學(xué)們下載，希望能幫助到你們！人教版中考英語知識(shí)點(diǎn)大全一、必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：（see、hear、notice、find、feel、listento、lookat（感官動(dòng)詞）+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump（比較級(jí)and比較級(jí)）表示越來越怎么樣apieceofcake=easy小菜一碟（容易）agreewithsb 贊成某人allkindsof各種各樣akindof一樣allovertheworld=thewholeworld 整個(gè)世界alongwith同 ——道，伴隨 eg:Iwillgoalongwithyou我將和你一i起去thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers 學(xué)生同老師們一起種樹Assoonas一怎么樣就怎么樣asyoucansee你是知道的askfor ……求勖??要?…（直接接想要的東西）asksbforsth 向某人什么asksbtodosth 詢問某人某事 asksbnottodo叫某人不要做某事attheageof在 歲時(shí)atthebeginningof 的起初； 的開始attheendof+地點(diǎn)/+時(shí)間最后；盡頭；末尾atthistimeofyear 在每年的這個(gè)時(shí)候be/feelconfidentofsth/thatclause+從句感覺/對(duì)什么有信心，自信be+doing表：1現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)2將來時(shí)beableto（+v原）=can（+v原）能夠 beafraidtodo（ofsth恐懼，害怕 beallowedtodo 被允許做什么beangrywithsb 生某人的氣beangrywith（at）sbfordoingsth 為什么而生某人的氣beas …原級(jí)?… as 和什統(tǒng)二拼eisastallasme 她和我一樣高beashamedtobeawayfrom遠(yuǎn)離beawayfrom從 離開bebadfor對(duì)什么有害beborn出生于bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于……becareful當(dāng)心；小心bedifferentfrom 和什么不一樣befamousfor以 著名befriendlytosb 對(duì)某人友好befrom=comefrom來自befullof裝滿 的befilledwith充滿eg:theglassisfullofwatertheglassisf川edwithwaterbeglad+to+do/從句begoingto+v(原)將來時(shí)begoodat(+doing)=dowellin 在某方面善長(zhǎng),善于begoodfor對(duì)什么有好處behappytodo很高興做某事behelpfultosb對(duì)某人有好處beingoodhealth 身體健康beintrouble處于困難中beinterestedin 對(duì)某方面感興趣belatefor=comelateto 遲至U eg:Belateforclass上課遲到belike像 eg:I'mlikemymotherbemadat 生某人的氣bemadefrom由 制成（制成以后看不見原材料）bemadeof由 制成（制成以后還看得見原材料）benotsure表不確定beonavisitto參觀bepopularwithsb 受某人歡迎bequiet安靜beshortfor 表**的縮寫eg:陶isshortfor陶俊杰besickinbed生病在床besorrytodosthbesorryforsbeg:Iamsorryforyoubesorrytohearthatbesorrytotroublesbbestrictindoingsth嚴(yán)于做某事bestrictwithsb 對(duì)某人要求嚴(yán)格bestrictwithsbinsth 某方面對(duì)某人嚴(yán)格被要求干什么besupposedtodo65besure表確定被要求干什么besureofdoingsth 對(duì)做某事有信心besureofsth 對(duì)做某事有信心besurethatsth 對(duì)做某事有信心besuretodosth一定會(huì)做某事WearesuretolearnEnglishwell我們一定能學(xué)好英語beterrifiedof+名/動(dòng)doing害怕 beterrifiedtodosth 害怕做某事bethesameas…和什么一樣beusedtodoingsth習(xí)慣做某事Myfatherisusedtogettingupearly我爸爸習(xí)慣早beworthdoing 值得做什么be(feel)afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraidthat叢句because+句子becauseof+短語eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhisheadachebegintodo=starttodo 開始做某事start…with…=begin…with…以什么開始什么between…and… 兩者之間borrowsthfromsb向 借 lendsthtosb(lendsbsth借給 什么東西both=thesame(as)=notdifferent(from) 表本目同bother打擾bothersbtodostheg:I'msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation我十分道歉打擾你，但是你能告訴我怎么去車站bytheendof 至U 為止callsbstheg:Wecallhimoldwangcatchupwithsb 趕上某人chatwithsb 和某人閑談 takesbto+地點(diǎn) 帶某人去某地comein進(jìn)comeoverto過來comeupwith提出eg:Canyoucomeupwithagoodidea你能想出一個(gè)好辦法嗎？communicatewithsb 和某人交流consider+doing 考慮做什么eg:Whynotconsidergoingtoluzhou為什么不考慮去瀘州？danceto隨著 跳舞decidetodosth 決定做某事doasurveyof做某方面的調(diào)查dobetterin在 方面做得更好96dowrong做錯(cuò)Don'tforgettodosth 不要忘了做某事Don'tmind+doing/從句/名詞不要介意 each+名（單）每一個(gè)?… eg:Eachstudenthasmanybooks每一個(gè)學(xué)生都有一些書100endup+doingenjoy+doing喜歡escapefrom從 逃跑expecttodosth期待做某事falldown摔下來falloff 從哪摔下來fallinlovewithsb/sth 愛上什么farfrom 離某地遠(yuǎn)find+it+adj+todo 發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣findsb/sth+adj 發(fā)現(xiàn)什么怎么樣eg:Ifindthebookinterestingfinish完成+doing （名詞）fittosb=befitforsb 適合某人forgettodo 沒有做而忘了 forgetdoing 做了而又忘了from???to… 從某某到其礁Frommeforherget/havesthdown做完，被（別人）做?… eg:Ihavemyhaircut我理了發(fā)（頭發(fā)被剪了）Tomgothisbadtoothpulledout 湯母把他的壞牙拔掉了（被牙醫(yī)拔掉了）《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載getapart-timejob=findapart-timejobgetalongwellwithsb=getonwellwithsb 與某人本目處得好getalongwithsb=getonwithsb 與某人本目處getreadyfor=bereadyfor 為什么而準(zhǔn)備getsbintotrouble 給某人帶來麻煩get???from…從某處得到某物giveatalk做報(bào)告givesthtosbgivesbsth 給某人某物gofish釣魚goswimming 游泳goontodo 去做下一件事goondoing 繼續(xù)做這件事gooutawayfrom遠(yuǎn)離gooutof從,：離開gotoschool上學(xué)（用于專業(yè)的）gototheschool去學(xué)校（不一定是上學(xué)）goodwayto好方法hatetodo 討厭沒做過的事 hatedoing 討厭做過的事haveapartyforsb舉辦誰的晚會(huì)haveatalk聽報(bào)告談一談havebeendoing 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)havebeento…（地方） 去過菜ave^oneto（地方）去了某地還沒回來havefun+doing 玩得高興havesthtodo 有什么事要做135havetodosth 必須做某事136havetrouble(problem)(in)doingsth 做什么事情有麻煩137have…time+doing138have???(時(shí)間)…off 139?he鍛sb+do/doing聽見某人做某事/正在做某事140helpalot 很大用處141helpsbwithsth\one'ssth 幫助某人某事(某方面) helpsb(to)dosth 幫助某人做某事142hopetodosth 希望做某事143Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)144howdoyoulike=whatdoyouthinkof 你對(duì)什么的看法145if:是否=wethereg:Idon'tknowif(wether)Ishouldgototheparty 我不知道我是否應(yīng)該去參加晚會(huì)Hedon'tknowif(wether)wewillarriveontimetomorrowmorning 他不知道我們明天早上是否能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)146if:如果，假如(全部接一般時(shí)態(tài))十條件語態(tài)從句eg:I'llgotoLuZhouifitdoes'train 假如明天不下雨，我就去瀘州-----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 -----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 --—-----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 -----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 --—Iftheychangetheplantheywillletmeknow 假如他們要改變計(jì)劃，他們會(huì)讓我知道的I'llgotoEngland,ifIhaveenoughmoneynextyear 如果我明年由足夠的錢，我就要去英國147inone'sopinion=sbthink 某人認(rèn)為148insomeways在某些方面149intheend=finally（adv）最后150inthenorthof … 什么在什么白0n6rth北sowth南west西east東）151inthesun 在太陽下152increase增加eg:They'veincreasedthepreceofpetrolby3% 他們把石油價(jià)增加了3%153insteadof+ （名）代替eg:I'dlikeanappleinsteadofapear我想要蘋果，而不要梨子154introducesbtosb 介紹某人給某人 introduceoneself自我介紹155invitesbtodosth 邀請(qǐng)某人做某事Ittakes156Ittakessbsometimetodosth 做某人花掉某人多少時(shí)間Ittakeseg:Ittookme5minutestodomyhomeworkmehalfanhourtocook

157It's+adj+forsbtodosth 對(duì)某人來說做某事怎么樣158It's+adj+todo 做某事怎么樣159It's+adjforsb 對(duì)于某人來說怎么樣 It's+adjofsb對(duì)某人來說太怎么樣160It's+adj(forsb)todo(對(duì)某人來說)做某事怎么樣It's+adjofsbtodosth 對(duì)某人來說做某事太怎么樣eg:It'sniceofyoutohelpmewithmyEnglish161It'sagoodideaforsbtodosth對(duì) 來說是個(gè)好主意162It'simportanttosb對(duì)某人來說很重要 eg:It'simportanttome163It'stimetodosthIt'stimeforsth 到了該去做某事的時(shí)間eg:It'stimetohaveclassIt'stimeforclass 該去上課了164join=takepartin 參加165justnow剛才166keep+sb/sth+adj/ 介詞短語 讓什么保持什么樣？167keepout不讓 進(jìn)入168keepsbadj讓 保持 keephealthy 保持健康169keyto+名詞表示：某物的鑰匙或某題的答案170keyto…anserto … key 可以3171laughat取笑《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載172learnbyoneslfe自學(xué)173learnfromsb向某人學(xué)習(xí)174learntodosth學(xué)做某事175letsbdosth 讓某人做某事176Letsbdown 讓某人失望eg:Weshouldn'tletourfarentsdown 我們不應(yīng)該讓我們的父母失望177livefrom:離某地遠(yuǎn)178livein+大地方/at+小地方 居住在某地179lookafter=takecareof照顧照看180loseone'sway誰迷路181makeadecisiontodosth 決定做某事182makefriendswithsb和誰成為朋友eg:Iwanttomakefriendswithyou183makeitearly把時(shí)間定的早一點(diǎn)184makeonexhibitionofoneself 讓某人出洋犬目185makesb/n+n 使什么成為什么 eg:ImadehermystepmollerImadeyoumywife186makesb/sth+adj使某人（某物）怎么樣eg:Youmustmadeyourbedclean187makesb/sthadj 使某人/某物怎么樣188makesbdosth 讓某人做某事

189makeupbemadeupof（ 被動(dòng)語態(tài)）由 組成190make???differenceto …介意……做什么191mindsbtodo mindone'sdoing介意……做什么192most+名 mostof+代193muchtoo+形容詞194mustbe一定195need+名詞196needsbdosth需要某人做某事197needtodo（196needsbdosth需要某人做某事197needtodo（實(shí)義動(dòng)詞）needdo（情態(tài)動(dòng)詞）198no/neithrofhatetodono/neithrofhatedoing199no+198no/neithrofhatetodono/neithrofhatedoing199no+名詞200notanymore=nomore再也不eg:Hedidn'tcry200notanymore=nomore再也不eg:Hedidn'tcryanymore201not…（、璃J）doesn'tjunpfaratallanymore201not…（、璃J）doesn'tjunpfaratallatalleg:He'snottallatallshe202not…202not…atall一點(diǎn)都不203not???eitherdon'thavesister,either表否定，203not???eitherdon'thavesister,either表否定，e!g不don'tjapanseeitherI我也沒有姐姐204not???until直到204not???until直到 才205offer/providesbwithsth給某人提供

205offer/providesbwithsth給某人提供206offersbsth(offersthtosbofferyouwater(Iofferwatertoyou提供什么東西給某人我給你提供水eg:I207onone'swayto206offersbsth(offersthtosbofferyouwater(Iofferwatertoyou提供什么東西給某人我給你提供水eg:I207onone'swayto在誰去那的路上208ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面用電話交談一天，有一天209onthephone=overthephone210ontime準(zhǔn)時(shí)intime用電話交談一天，有一天211oneday=someday=someday212oneof+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式213onetoanother 一個(gè)到另一個(gè)214overandoveragin ——遍又——遍的 eg:Hecleanedtheflooroverandoveragin215part-timejob 兼職工作 fall-timejob 全職工作216payfor…付 錢paythebill開錢，付錢217please+do218pleasehelpyourself219pleasedwithsb220poolinto=poreinto221practice+doing練習(xí)做某事eg:Iprefer222prefersthtosth相對(duì) eg:Ipreferphysicstochemisty 在物理和化學(xué)中，我更喜歡物理《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 -----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 --—prefersbnottodosth 更愿意?… eg:Ipreferhernottocome 我不喜歡她不來223pretendtodosth 裝著去做什么pretendthat從句eg:Thetwocheatspretendedtobeworkingveryhard 這兩個(gè)騙子裝著努力工作224rather???than寧可 也不 eg:Iwouldratherbeadoctorthanateacher 我愿肯當(dāng)醫(yī)生，也不當(dāng)老師225regard…as把 當(dāng)作 Iregardyouasmyfriend把你當(dāng)作我的朋友226remidsbaboutsth 提醒某人什么事 remidsbtodosth提醒某人做某事eg:heremidsmeaboutcooking(heremidsmetocook他提醒我做飯227remidsbofsth 使某人想起什么thewordsthat(which)theteachertalketoremindmeofmymother228returnsthtosb 還什么東西給某人229saytooneself對(duì)自己說230saytosb對(duì)某人說231sbspendsomemoneyonsth 花了多少錢在某事上花了多少時(shí)間陪誰232sbspendsometimewithsb花了多少時(shí)間陪誰233sbspendsometime(in)doingsth 花了多少時(shí)間做某事234sbwithsb+issbandsb+are235seesbdo 看見某人做過某事 seesbdoing看見某人正在做某事236seemtodo/be+adj 顯得怎么樣 eg:YouseemtobetiredYouseemtobehappy237send+sbsth 送給某人某物238send…to…把什么寄到哪里去？239shock使 震驚eg:Oh,It'sonlyyou!Yougivemeashock啊，是你呀！嚇我一跳240showsbsth 向某人展示某物241showsbsth=showsthtosb 拿什么東西給某人看242showsthtosb 向某人展示某物243some???others…一些 另一些 244start…with…從 開始begin…with…從 開始245stayawayfrom遠(yuǎn)離 eg:We'retoldtostayawayfromtheanimalswhevisitingthezoo 當(dāng)我們參觀zoo時(shí)，我們要遠(yuǎn)離動(dòng)物246stopdoing 停下正在做的事247stopsbfromdoingsth 阻止某人做某事248stopsb(from)doing 阻止某人做某事249stoptodo 停下正在做的事去做下一件事250such+名這樣，這種251suitsb 適合某人252surprisesb 使某人驚奇 toone'ssurprise 令某人驚奇253takeclasses上課254takesbto把某人帶去 eg:Itakeyoutothehospital255takewalks=takeawalk=goforawalk散步256①talkto對(duì)誰說②talkwith和誰說③talkof談到④talkabout 談?wù)撽P(guān)于 257talkwithsb 和某人說話258teachsbsth 教某人做某事259tellsbdosth 告訴某人做某事261tellsbsth告訴某人某事tellsbthat叢句tellsbnottodosth262tellsb〔not〕todosth 告訴某人做什么263tell…from區(qū)別264thankyoufor+doing265thesame+名詞（doing）+as 266thesame…（名）…asas…（adjadv）…as相同267thewaytodosth=thewayofdoingst 做某方面的方法thewayto+地方去哪的路eg:DoyouknowthewaytolearnEnglishDoyouknowthewayoflearningEnglish268thewayto…（地點(diǎn)到哪的270transalte into 把什么eg譯TrasOtteEnglishintoChinese271travelwithsb 和某人去旅游272tryone'sbesttodosth 盡某人最大的努力去做某事eg:IwilltrymybesttolearnEnglishwell273trytodosth想干什么，但沒成功 trydoingsth想干什么，已經(jīng)做過了274try ??試衣胭veatry 試一下275turndown開小<-->turnup開大276turnoff關(guān)上<--> turnon openF拆開277upsidedown倒著278visitto… 參觀某個(gè)地方279waitforsb等某人【比較since和for]Since用來說明動(dòng)作起始時(shí)間，for用來說明動(dòng)作延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)度。例如：Ihavelivedhereformorethantwentyyears. 我住在這兒二十多年了。IhavelivedheresinceIwasborn. 我從出生起就住在這兒了。注意：并非有for作為時(shí)間狀語的句子都用現(xiàn)在完成時(shí)。Iworkedhereformorethantwentyyears. （我現(xiàn)在已不在這里工作。）Ihaveworkedhereformanyyears. （現(xiàn)在我仍在這里工作。）注意：用句型轉(zhuǎn)換的方法，很容易排除非延續(xù)動(dòng)詞在有for/since結(jié)構(gòu)的完成時(shí)中的誤用。1）（對(duì)）TomhasstudiedRussianforthreeyears.=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.2）（錯(cuò)）Harryhasgotmarriedforsixyears.=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.顯然，第二句不對(duì)，它應(yīng)改為Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.【since的四種用法】since+過去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)(如具體的年、月、日期、鐘點(diǎn)、1980,lastmonth,halfpastsix)。例如：Ihavebeenheresince1989.1989起，我一直在這兒。since+一段時(shí)間+ago。例如：Ihavebeenheresincefivemonthsago. 我在這兒，已經(jīng)有五個(gè)月了。since+從句。例如：你走后，變化可Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走后，變化可大了。Itis+一段時(shí)間+since從句。例如:ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.我考上研究生有兩年了?！狙永m(xù)動(dòng)詞與瞬間動(dòng)詞】1）用于完成時(shí)的區(qū)別延續(xù)動(dòng)詞表示經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷； 瞬間動(dòng)詞表示行為的結(jié)果，不能與表示段的時(shí)間狀語連用。例如：Hehascompletedthework. 他已完成了那項(xiàng)工作。 （表結(jié)果）I'veknownhimsincethen. 我從那時(shí)起就認(rèn)識(shí)他了。（表經(jīng)歷）2）用于till/until從句的差異延續(xù)動(dòng)詞用于肯定句，表示"做……直到……"瞬間動(dòng)詞用于否定句,表示"到 ，才 "。例如：Hedidn'tcomebackuntilteno'clock. 他至U10點(diǎn)才回來。Hesleptuntilteno'clock. 他一直睡到10點(diǎn)。典型例題---I'msorrytokeepyouwaiting.---Oh,notatall.Ihereonlyafewminutes.A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe答案A.等待的動(dòng)作由過去開始，持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)【重點(diǎn)部分提要】一.詞匯⑴單詞.介詞：in,on,under,behind,near,at,of.in表示"在……中"，"在……內(nèi)"。inmybag在我的書包里inourclass在我們班上.on表示"在 上"。例如：onthewall在墻上.under表示"在 下例如：underthetree在樹下.behind表示"在 后面”。例如：behindthedoor在門后.near表示"在 附近”。例如neartheteacher'sdesk在講桌附近.at表示"在……處"。例如：atschool在學(xué)校.of表示" "4例如：amapofChina一張中國地圖.冠詞a/an/the:冠詞一般位于所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個(gè)形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如abook;an用在以元音音素開頭的字母前，如anapple.a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用，泛指某類人或某物中的一個(gè)。the既可以用在可數(shù)名詞前，也可以用在不可數(shù)名詞前，表示某個(gè)或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。3.some和any①在肯定句中用some.②在疑問句和否定句中用any⑵記住它們的特殊用法。①some亦可用于表示盼望得到對(duì)方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請(qǐng)求的疑問句中，這一點(diǎn)我們不久就會(huì)學(xué)到。例如：Wouldyouliketohavesomeapples? 你想吃蘋果嗎？②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如：Anyoneofuscandothis. 我們當(dāng)中任何一個(gè)都能做這個(gè)。4.family①family看作為一個(gè)整體時(shí)，意思是"家庭"，后面的謂語動(dòng)詞be用單數(shù)形式is;如把family看作為家庭成員時(shí)，應(yīng)理解為復(fù)數(shù)，后面的謂語動(dòng)詞be應(yīng)用are。②Family強(qiáng)調(diào)由家人組成的一個(gè)集體或強(qiáng)調(diào)這個(gè)集體中的成員。home指?jìng)€(gè)人出生、被撫養(yǎng)長(zhǎng)大的環(huán)境和居住地點(diǎn)。 house指"家"、"房屋"，側(cè)重居住的建筑本身。5.little的用法little常用來修飾有生命的名詞。*但little還可表示否定意義，意為"少的"，修飾不可數(shù)名詞。Thereislittletime.幾乎沒時(shí)間了。三.語法1.名詞所有格名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系，通常用名詞所有格的形式，意為"……"勺一般有以下幾種形式：I一般情況下在詞尾加's。n.如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾，只加‘。.Teachers'Day教師節(jié)出如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾，仍加'sChildren'sDay兒童節(jié)IV表示兩個(gè)或幾個(gè)共有時(shí)，所有格應(yīng)加在后一個(gè)名詞上。VILucyandLily'sroomLucy和Lily的房間.動(dòng)物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加 "'s",而常常用介詞of的短語來表示。2.祈使句祈使句主要用來表示說話人的請(qǐng)求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時(shí)用降調(diào)。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please。在句尾時(shí)，please前多用逗號(hào)。.祈使句肯定形式的謂語動(dòng)詞一律用動(dòng)詞原形。.祈使句的否定形式常用don't于句首。⑶.說話對(duì)象是第一人稱和第三人稱時(shí)，表示建議做某事。祈使句+and+簡(jiǎn)單句表示“如果???，就??/祈使句+or+簡(jiǎn)單句表示“…否則???”neither引導(dǎo)的倒裝句，為了避免和前一句話的內(nèi)容重復(fù)，英語中習(xí)慣用so,neither引導(dǎo)的倒裝句。a.So+be（助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞）+主語。表示某人也是如此。b.Neither+be（助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞）+主語，表示某人也不。c.So+主語+be（助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞）。表示果真如此（贊同），【第1講：名詞】名詞復(fù)數(shù)的特殊變化。普通名詞的復(fù)數(shù)我們知道是直接加-s或-es,class,box,watch,brush等詞以s,x,ch,sh,結(jié)尾，復(fù)數(shù)要加-es;story,factory等以"輔音字母+y"結(jié)尾的詞復(fù)數(shù)要先將-y變成-i再力口-es;knife,wife,life等以-f或-fe結(jié)尾的詞一般先將-f或-fe變?yōu)?v,再力口-es;d.以-o結(jié)尾的名詞，一般來說，末尾是"元音字母+o"的詞加-s,我們學(xué)過的有radio,zoo。末尾是"輔音字母+o"的詞，變復(fù)數(shù)加-es。如：tomato,hero,potato,當(dāng)然其中的piano和photo,又是一個(gè)例外，他們的結(jié)尾只能加-s。child(children),foot(feet),tooth(teeth),mouse(mice),man(men),woman(women)等詞的復(fù)數(shù)變化全不遵循規(guī)則。注意：與man和woman構(gòu)成的合成詞，其復(fù)數(shù)形式也是-men和-women。如：anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成詞，故復(fù)數(shù)形式為Germans;deer,sheep等詞單復(fù)數(shù)同形。people,police,cattle等詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實(shí)為復(fù)數(shù)，所以它們的謂語當(dāng)然也是復(fù)數(shù)形式，這就是集體名詞。theEnglish,theFrench,theChinese等名詞表示國民總稱時(shí)，也作復(fù)數(shù)用。注意：maths,politics,physics等學(xué)科名詞，雖然以-s結(jié)尾,仍為不可數(shù)名詞。還有theUnitedStates(美國)，theUnitedNations(聯(lián)合國)等應(yīng)視為單數(shù)。別奇怪，名詞有時(shí)也可以作定語的。它作定語時(shí)一般用單數(shù)，但也有以下例外。a.man,woman等作定語時(shí)，它的單復(fù)數(shù)以其所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。如：menworkers,womenteachersb.數(shù)詞+名詞作定語時(shí)，這個(gè)名詞一般保留單數(shù)形式，中間加連字符。如：aten-milewalk十里路，two-hundredtrees兩百棵樹。名詞所有格：上面內(nèi)容提到過【第2講：代詞】代詞中第一個(gè)“小個(gè)性”就是物主代詞。像my和mine這兩個(gè)小冤家總是讓人分不清誰是誰。但你只要記住它們最重要的區(qū)別一 my的后面一定要接名詞，不可以單獨(dú)出現(xiàn)，只能做定語，如：myfather;而mine則是名詞性，只能單獨(dú)出現(xiàn)，在句中做主語和表語。如：Mineisgreen.It'smine. 記住這兩個(gè)句子，凡是名詞性物主代詞(yours,hers,his,its,ours,theirs)就都可以放在mine的位置上了。代詞的第二個(gè)“羅嗦”就是它有一個(gè)小跟班— self(selves)一反身代詞，也就是表示“自己、親自”的意思。關(guān)于反身代詞，需要注意的是她不能單獨(dú)做主語，但可以放在人稱代詞后面，做同位語。如：Marryherselfsaidso. 瑪麗她自己這么說的。Of+名詞性物主代詞：of+物主代詞構(gòu)成雙重所有格。公式為：a(an,this,that)+名詞+of+名詞性物主代詞。因?yàn)槲镏鞔~不可與a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,every,such,another等詞一起前置，修飾一個(gè)名詞，而必須用雙重所有格。如：afriendofmine (我的一個(gè)朋友)some,any的用法：上面的內(nèi)容以提到過every和each的用法：every強(qiáng)調(diào)全體的概念，指三個(gè)以上的人或物（含三個(gè)），不可單獨(dú)使用；each強(qiáng)調(diào)個(gè)體概念。指兩個(gè)以上的人或物（含兩個(gè)）,可單獨(dú)使用.。Everystudentinourschoolworkshard.（我們學(xué)校的學(xué)生都很用功。）Eachstudentmayhaveonebook..（每個(gè)學(xué)生都可有一本書。）both,either,neither的用法：both意為“兩者全都”，與復(fù)數(shù)連用。either意為“兩者中間的任何一個(gè)"，neither表示"兩者之間一個(gè)也不是"，與單數(shù)連用。如：BothofthethemcomefromLondon。他們兩人都是倫敦人。Youmaytakeeitherwithyou。兩個(gè)中間你隨便帶哪個(gè)都行。Neitheriscorrect。兩個(gè)都不對(duì)。Few,afew和little,alittle的用法：Few,afew用來代替和修飾可數(shù)名詞，little,alittle用來代替和修飾不可數(shù)名詞;afew和alittle著重肯定意思，相當(dāng)于漢語“有幾個(gè)”，“有一點(diǎn)兒”；few和little著重否定意思，相當(dāng)于漢語“沒有幾個(gè)”，“沒有多少”【第3講：形容詞】定語時(shí)排列有一定的先后順序。它們往往遵循以下規(guī)律：冠詞或人稱代詞所有格+數(shù)詞+性質(zhì)+大小+形狀+表示老少、新舊+顏色+事物質(zhì)地、人的國籍、用途。Thereissomethingwrongwithmybike。這句話可能讓你撓撓頭皮。大部分形容詞做定語時(shí)的位置是放在名詞之前的，但當(dāng)形容詞所修飾的詞為something,anything,nothing,everything等以-thing為字尾的詞語時(shí)，形容詞要后置。形容詞級(jí)別問題：Ourclassroomistwicelargerthantheirs。（我們的教室是他們的兩倍。）這種表示倍數(shù)的句子用 ???times+形容詞比較級(jí)+than…I'mthreeyearsolderthanyou.（我比你大三歲。）表示"大三歲，""高二厘米"等時(shí)用"表示數(shù)量詞的詞+比較級(jí)"。c."越來越 "用"比較級(jí)+and+比較級(jí)”來表示。如：Theearthisgettingwarmerandwarmer。（地球變得越來越暖和。）d."越……就越??…"用"the+比較級(jí)?…，the+比較級(jí)?…”來表示。如:Thebusierheis,thehappierhefeels。（他越忙，越覺得高興。）最高級(jí)用法，最高級(jí)要用于三者以上。還有幾點(diǎn)是不得不提的：alone和lonely:Ifeellonely,becauseIamaloneathome.你獨(dú)自一人在家用"alone"表示"單3的"、"獨(dú)自一人的"，它表示一個(gè)客觀事實(shí)，在句中只能做表語。你在家感到寂寞，"lonely",表示主觀上感到"孤獨(dú)""寂寞"，指一種悲傷憂郁的情緒,可作定語和表語。older和elder:Jackisolderthanme,heismyelderbrother.杰克比我大要用"older",表示"年紀(jì)大的，年老的”,常用做表語；他是我的長(zhǎng)兄用"elder",表示"年老的，年長(zhǎng)的「用做定語，只用于比較兩個(gè)人的長(zhǎng)幼，只能作表語。【第4講：副詞】一般認(rèn)為形容詞+ly就變成了副詞，如形容詞quick加上-ly變成副詞quickly。但是象friendly,lovely雖然以ly結(jié)尾,但實(shí)則是形容詞，Sheisfriendlytome(她對(duì)我很友好。)already和yet:WhereisTom?Hehasn'tcomeyet.ButJackisalreadyhere.這句話中又是already,又有yet,是怎么回事嗎？原來already和yet意思雖然相同，但用法有點(diǎn)小區(qū)別。表示事情早已發(fā)生或提前發(fā)生用already,一般放于句中，用于肯定句和疑問句。含有already的肯定句，變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，要將already變?yōu)閥et,且放在句尾。yet表示預(yù)料要發(fā)生的事未發(fā)生，位于句尾，一般用于否定句和疑問句中。hard和hardly:hard,hardly兩者雖然只有-ly之差，意義卻大不相同。hard表示"辛苦，使勁，努力，而hardly為否定副詞，表示“幾乎不"。ago和before:ago不能單獨(dú)使用，應(yīng)與threedays(months,weeks)等連用,而且和動(dòng)詞的過去時(shí)連用如：Imetmyneighbouranhourago.Before 之前有”——段時(shí)間"時(shí),指"距這段時(shí)間以前”,和過去完成時(shí)連用。如：Hesaidhehadfinishedtheworktwodaysbefore. （他說他兩天前已完成了工作。）如果before單獨(dú)使用，是泛指"以前"，常常和完成時(shí)連用。如：Ihaveseenthefilmbefore.（我以前沒看過這部電影。）farther和further:far有兩種比較級(jí)，farther,further.在英語中兩者都可指距離。如：Herunsfartherthanshedoes. （他比她跑得遠(yuǎn)。）在美語中，farther表示距離，further表示進(jìn)一步。如：Ihavenothingfurthertosay.（我沒什么要說的了。）【第5講：動(dòng)詞】一定要記牢動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，過去式，過去分詞。比如：catch的過去式和過去分詞（caught,caught）你可能就不知道吧？痛下決心，好好記一記吧。先講系動(dòng)詞。系動(dòng)詞：大概是最簡(jiǎn)單的動(dòng)詞了。你只需注意的是系動(dòng)詞除了 be的形式之夕卜，還有become,get,grow,turn,sound,look,smell,taste等，它們不能單獨(dú)作謂語，必須和作表語的詞語（如形容詞，名詞等）連用，所以用的時(shí)候，可要小心為是呀！如：Itsmellsdelicious.（它聞起來味道很美）。delicious是形容詞，不是副詞。情態(tài)動(dòng)詞：首先要記住情態(tài)動(dòng)詞后必跟動(dòng)詞原形。must的意思是"應(yīng)當(dāng)，必須"，側(cè)重于說話者的主觀看法，沒有時(shí)態(tài)變化，其否定式是mustn't,在"MustI（we）...."的疑問句中，須注意的是其否定回答常用needn't。如：MustIgo?（我一定要走嗎？）No,youneedn't.（不，不必。）need意為"需要"。既可作實(shí)義動(dòng)詞，又可作情態(tài)動(dòng)詞，因此在用法上需要注意。作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，need后跟名詞，動(dòng)名詞，或不定式。如：Ineedtogo.（我得走了。）作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，后跟動(dòng)詞原形如：Youneedn'tcometomorrowifyouarebusy.（如果你忙，明天就不必來了。）實(shí)意動(dòng)詞：我們跑（run）,我們跳（jump）,我們笑（laugh）,這些都得用實(shí)意動(dòng)詞來表達(dá)。我們一起來看一看一些特殊的詞吧。它們?cè)诮觿?dòng)名詞和不定式時(shí)意義有所不同。stop:這個(gè)詞讓好多同學(xué)大傷了一番腦筋，到底什么時(shí)候加 todo，什么時(shí)候加doing呢？?jī)烧咭饬x又有什么不同呢？OK,Comewithme.看下面兩個(gè)句子。Whentheteachercamein,theystoppedtoread.Whentheteachercamein,theystoppedtalking.第一句的意思是"當(dāng)老師進(jìn)來時(shí)，他們停下來開始讀書"。而第二句的意思是"老師進(jìn)來時(shí)，他們停止了說話"。所以stoptodosth表示"停止正在做的事情去干另一件事"。而stopdoing表示"中斷正在做的某事"。forget,remember,regret這三個(gè)詞用法基本相同，只要記住+doing表示"事情已經(jīng)做過"，+todo表示"事情還未做”就可以了感官動(dòng)詞:see,watch,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel等+do表示動(dòng)作的完整性，真實(shí)性+doing表示動(dòng)作的連續(xù)性，進(jìn)行性。如：Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見他在花園里干活了。（強(qiáng)調(diào)"我看見了"這個(gè)事實(shí)）Isawhimworkinginthegardenyesterday. （強(qiáng)調(diào)”我見他正干活"這個(gè)動(dòng)作）昨天我見他正在花園里干活。【第6講：不定式】不定式的構(gòu)成非常簡(jiǎn)單，是to+動(dòng)詞原形。to有時(shí)也可以不帶。動(dòng)詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，可以擔(dān)當(dāng)除謂語外的任何句子成分。什么時(shí)候可以不帶to不定式省to有四種情況：使役動(dòng)詞let,have,make等后接不定式。如：Lethimgo!讓他走！wouldrather,hadbetter后。如：Youhadbetterstayathome.你最好呆在家里。Why.../whynot...后。如：WhynothaveagoodrestonSunday?為什么星期天不好好休息一下呢？感官動(dòng)詞see,watch,lookat,hear,listento,smell,feel,find等后作賓補(bǔ)，省to。如：Isawhimdance.我看見他跳舞。注意：這些情況在被動(dòng)句中可千萬不可省to喲！如：Thebossmadethemworkthewholenight. 變成被動(dòng)句：Theyweremadetoworkthewholenight.不定式的特殊用法：It與不定式：動(dòng)詞不定式可以做主語，但如果動(dòng)詞不定式太長(zhǎng)，顯得頭重腳輕的，那么我們就可用形式主語it代替，而把真正主語（即不定式）放于句尾。如：ItisnotdifficultformetostudyEnglishwell.（對(duì)我來說學(xué)好英語是可能的。）不定式還可以充當(dāng)句子的賓語，但有些動(dòng)詞，如find,think,believe等，在語法上不能接受不定式作賓語，只有用it作形式賓語，從而把動(dòng)詞不定式置于句尾。這樣的不定式可繼續(xù)充當(dāng)其賓語的作用。如：Ifounditdifficulttofallasleep.我發(fā)現(xiàn)很難入睡。還有一點(diǎn)：動(dòng)詞不定式，還可用在how,when,where,what,which等疑問代詞或副詞之后，與其共同作賓語。如：Idon'tknowhowtouseacomputer. 我不知道怎樣使用電腦。too...to…和enough…to:too...to表達(dá)”太…一致于不能…”。enough...to表達(dá)"足以…"。這兩個(gè)詞組的用法用兩個(gè)例子就可以說清楚了。【第7講介詞】它用來表明名詞與句中其他詞的關(guān)系，不能單獨(dú)使用。?？键c(diǎn)包括一些固定搭配和一些近義詞。固定搭配如：onone'swayhome,help…with,sendfor,beinterestedin...,belatefor,beangrywith,begoodat等。常用介詞解析及用法比較：at,on和in:這三個(gè)介詞在試卷中的出現(xiàn)頻率極高。對(duì)于它們的的分辨只要記住一句話就可以了。 at表示點(diǎn)，on表示線，in表示面。它們表達(dá)的范圍逐漸增大。 atsixo'clock,atnoon,attheon具體到ageofsixteen等用aton具體到一周中的各天，日期及某特定的一天早上，下午，晚上：onSaturday,onJuly1st,onmybirthday,onthemorningofJuly16th,onaspringafternoon。in表達(dá)的范圍更大一些。與世紀(jì)、年代、季節(jié)、月份以及早上、上午、晚上等連用。如：intheseventhcentury,in1950's,in2000,inthemorning等。for,since:上面內(nèi)容提到過after,in:這兩個(gè)介詞都可以表示時(shí)間"在以后"的意思。其區(qū)別是：after以過去為起點(diǎn)，表示過去一段時(shí)間之后，常用于過去時(shí)態(tài)的句子；in以現(xiàn)在為起點(diǎn)，表示將來一段時(shí)間以后，常用于將來時(shí)態(tài)的句子。by,with,in：by表示"以…的方式，方法，手段"和"乘某種交通工具"；with指"借助于具體的手段或工具促in表示"以..…方式，用語言，文字等媒介"。for和of:試比較：It'simpossibleformetowatchTVaftereleveno'clock.It'skindofyoutohelpme.兩句中介詞的選擇依據(jù)其前形容詞而定，一般來說,of之前的形容詞往往是用于描寫人的品質(zhì)的好壞，人自身的特點(diǎn)，如聰明與否，細(xì)心與粗心等；for之前的形容詞用于描寫事物的特點(diǎn)，如可能性，必然性，難易程度等。【第8講：連詞】并列連詞引導(dǎo)兩個(gè)并列的句子。both...and:表示"兩者都…".注意:當(dāng)both…and連接主語時(shí),后面動(dòng)詞一般要用復(fù)數(shù)。notonly...butalso:"不僅…而且…"。注意：后面動(dòng)詞采用就近原則，與butalso后的詞保持一致。either…or:"或者…或者…"。注意謂語動(dòng)詞采用就近原則。如：EitheryouorIamwrong.neither…nor:"既不...也不…"是"either…or"的否定形式。謂語動(dòng)詞采用就近原則，與nor后的詞保持一致如：Neitheryounorheisright.。or的用法：意思為"否則"。如：Imustworkhard,orI'llfailintheexam.（我必須好好學(xué)習(xí)，否則我會(huì)考不及格了。）【第9講：時(shí)態(tài)一】一般現(xiàn)在時(shí)：常與always,often,sometimes,everyday連用，表示習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。提醒你當(dāng)?shù)谌朔Q單數(shù)做主語時(shí)，別忘了動(dòng)詞的變化。注意：象"地球大，月亮小"等客觀真理、事實(shí)一定用一般現(xiàn)在時(shí)?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：要注意其構(gòu)成：由be+動(dòng)詞+ing,表示說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。如：We'restudyingnow. 我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)。一般過去時(shí)：表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago, 等表示過去時(shí)間的狀語連用。注意：Weoftenwenttodancelastsummer.有的同學(xué)一見到often就想到用一般現(xiàn)在時(shí)，其實(shí)因?yàn)楹竺嬗斜硎具^去時(shí)間的lastsummer,所以要用過去式，千萬別誤用了，切記，切記。過去進(jìn)行時(shí)：顯然過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一時(shí)刻正在做什么，常和特定的時(shí)間狀語如atthattime,atsixyesterday,atthatmoment,whenhecamein 等連用。如：Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.一般將來時(shí)：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表示將來時(shí)間狀語如nextyear,tomorrow 等連用。注意：在Willyou….？問句中，回答必須是Yes,Iwill.或No,Iwon't而不能用Yes,Ishall.No,Ishan't.來回答過去將來時(shí)：過去將來時(shí)不可以單獨(dú)使用，它一般在賓語從句中作間接引語，表示從過去某一時(shí)間看來將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如：TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.現(xiàn)在完成時(shí)：顧名思義，現(xiàn)在完成時(shí)表示的是已經(jīng)完成的動(dòng)作，但動(dòng)作造成的影響還在，常被just,already,yet等副詞修飾。如：HehasalreadygonetoTianjin.對(duì)現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒了。現(xiàn)在完成時(shí)還可用來表示過去發(fā)生的動(dòng)作一直延續(xù)到現(xiàn)在，常帶有for或since等表示一段時(shí)間的狀語。如：MrWanghaslivedheresince1983.表示說話前發(fā)生過一次或多次的動(dòng)作，我們常用"過"來表示，常帶有twice,once,ever,never等時(shí)間狀語。如:I'veneverseenthatfilm.過去完成時(shí)：我們可以用"過去的過去”來概括過去完成時(shí)，表示過去某一時(shí)刻或某一動(dòng)作之前已經(jīng)完成了的動(dòng)作，通常與by,before等構(gòu)成的短語或when,before,after 引導(dǎo)的從句連用。也可表示過去某一時(shí)間開始，一直延續(xù)到過去另一時(shí)間的動(dòng)作，常和for或since構(gòu)成的時(shí)間狀語連用。用法和現(xiàn)在完成時(shí)大致相同，只不過又向前推了一個(gè)時(shí)態(tài)。【第10講：時(shí)態(tài)（二）】一般過去式和現(xiàn)在完成時(shí)：一般過去式只是表示事情發(fā)生在過去，陳述一個(gè)事實(shí)，它可以和確定的表示過去的時(shí)間狀語如：lastnight,in1999,threedaysago等連用。而現(xiàn)在完成時(shí)表示某一完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響-----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 -----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 --—-----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 -----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 --—或結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況，所以它不能和確定的表示過去的時(shí)間狀語連用。如：Wehaveseenthatfilm. 我們已看過那部電影。 對(duì)現(xiàn)在造成的影響是我們對(duì)影片已有所了解。 Wesawthefilmlastnight.昨天晚上我們看了那部電影。只說明昨天晚上看電影這一事實(shí)。注意：有些時(shí)間狀語，如thismorning,tonight,thismonth等，既可用于一般過去時(shí)，又可用于現(xiàn)在完成時(shí)，但所表達(dá)的意義有所不同。用于現(xiàn)在完成時(shí)表示包括現(xiàn)在在內(nèi)，而用于一般過去式則與現(xiàn)在無關(guān)。如：IhavereadthisbookthisApril.（說話時(shí)仍然為四月。）IreadthisbookthisApril.（說話時(shí)四月份已過。）一般過去式和過去完成時(shí)的比較：一般過去式表示過去時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，而過去完成時(shí)在過去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已完成的動(dòng)作或狀態(tài)，即"過去的過去"。當(dāng)強(qiáng)調(diào)過去某一動(dòng)作發(fā)生在某一動(dòng)作之前時(shí)，常用此時(shí)態(tài)。如：Hehadfinishedhishomeworkbeforenineo'clock.九點(diǎn)之前他已經(jīng)完成了作業(yè)。實(shí)際上，一般現(xiàn)在時(shí)和過去完成時(shí)常搭配使用。如： Whenhegothome,hisdaughterhadalreadygonetobed.當(dāng)他到家的時(shí)候，他的女兒早已去睡覺了。在帶有after和before引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的復(fù)合句中，由于從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確，所以可以用一般過去時(shí)代替過去完成時(shí)。 如：Hecalledonmesoonafterhehadfinishedhishomework. 他做完作業(yè)后不久便來拜訪我。也可以說：Hecalledonmesoonafterhefinishedhishomework.【第11講：動(dòng)詞語態(tài)】和時(shí)態(tài)一樣，語態(tài)也是動(dòng)詞的一種形式，用來說明句中主語和謂語的關(guān)系。如果動(dòng)作由主語執(zhí)行，就可使用主動(dòng)語態(tài)，如果主語不是由主語執(zhí)行，主語是動(dòng)作的承受者，則可使用被動(dòng)語態(tài)。由此我們可以看出英語動(dòng)詞有兩種語態(tài)：主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。被動(dòng)語態(tài)：表示主語是動(dòng)作的承受者，什么事情被主語做。被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成和形式被動(dòng)語態(tài)由"助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞"構(gòu)成，一定要記住是及物動(dòng)詞。助動(dòng)詞必須與主語的人稱和數(shù)一致，注意要與我們前一講學(xué)過的八個(gè)時(shí)態(tài)配合使用。適合被動(dòng)語態(tài)的情況：不知道動(dòng)作由誰發(fā)出，或由于某種原因沒有必要說明誰發(fā)出動(dòng)作。如：Thistableismadeofwood. 需要突出或強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí)，如：Thisparkwasbuiltforchildren.注意：主動(dòng)句中的主語如果是people,they,somebody等含糊的表示“人或人們"，沒有確指執(zhí)行者是誰，為被動(dòng)句時(shí)，通常省略”by+執(zhí)行者"。如：Thedoorwasopenedsecretly.Butnobodycamein.注意：在主動(dòng)句里，不定式在make,see,hear等動(dòng)詞后面作賓語補(bǔ)足語時(shí)都不帶to，但變成被動(dòng)句時(shí)，后面的不定式都需帶to如：Hewasmadetodothatwork.主動(dòng)語態(tài)不能變被動(dòng)語態(tài)的情況：學(xué)了被動(dòng)語態(tài)，別以為主動(dòng)句和被動(dòng)句可以隨意轉(zhuǎn)換，千萬要注意呀！有些主動(dòng)語態(tài)不能轉(zhuǎn)換成被動(dòng)語態(tài)。當(dāng)賓語是反身代詞時(shí),如：Youshouldtakecareofyourself. 當(dāng)謂語是表狀態(tài)的而不是表具體動(dòng)作的及物動(dòng)詞時(shí)，如：Doestheskirtsuityou?【第12講：句子種類（一）】我們都知道，根據(jù)句子的使用目的，句子可分為陳述句，疑問句，祈使句，感嘆句。疑問句是?？嫉闹攸c(diǎn)，也是要掌握的難點(diǎn)，這里我們先重點(diǎn)講一下.疑問句中我們只講一講難掌握的反意疑問句和特殊疑問句 .反意疑問句：在陳述句之后附上一個(gè)簡(jiǎn)短問句，對(duì)陳述句所敘述的事實(shí)提出相反的疑問，這種疑問句叫做反意疑問句.如前面陳述句部分是肯定式，后面問句部分一般用是否定式；如前一部分是否定式，后一部分一般用肯定式.前后兩部分在人稱，數(shù)及時(shí)態(tài)上通常保持一致.如：Youareastudent,aren'tyou?（你是學(xué)生，對(duì)嗎？）在祈使句后面用反意疑問句，要注意人稱的變化。 如：Gotothecinema,willyou?在省略的感嘆句后面，要注意主語的單復(fù)數(shù)。 如：Whatfineweather,isn'tit?陳述句部分的主語如是I,疑問部分要用aren'tI.如：I'mastallasyoursister,aren'tI?陳述部分用never,hardly,few,nothing,nobody,few,seldom,hardly,little 等否定含義的詞時(shí)，疑問部分用肯定含義.如：Heseldomcamehere,didhe?陳述句部分的謂語是usedto時(shí)，疑問部分用didn't+主語或usedn't+主語.如：Heusedtogotoschoolatseven,didn'the?/usedn'the?陳述部分有hadbetter+v.疑問句部分用hadn'tyou?如：You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?-----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 -----《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載 --—《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載《吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載陳述部分有You'dliketo+v. 疑問部分用wouldn't+主語.如：You'dliketogowithme,wouldn'tyou?主語是everyone,someone,anyone,noone等不定代詞時(shí)，多用they指代.如：Everyoneishere,aren'tthey?（所有的人都來了嗎?）主語是