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WORD(可編輯版本)———學(xué)生個(gè)人建議書(shū)10篇在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上建議書(shū)的狀況與日俱增,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。那么,學(xué)生個(gè)人建議書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是我整理的學(xué)生個(gè)人建議書(shū)10篇,歡迎大家借鑒與參考!
學(xué)生個(gè)人建議書(shū)篇1
尊敬的張校長(zhǎng):
您好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在八小已經(jīng)生活了六年,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有些需要改進(jìn)的地方。如以下幾點(diǎn):
一、欄桿。因?yàn)榱昙?jí)教學(xué)樓上的欄桿都生銹了,有時(shí)趴在上面,上面的鐵銹就會(huì)沾在衣服上,很難洗。希望校長(zhǎng)能請(qǐng)一些工人把欄桿刷幾層漆,也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全,有時(shí)那些欄桿壞了后,就用鐵絲在那兒拴著,有力氣的同學(xué)把那鐵絲弄彎后,有很大的間隙。有的同學(xué)喜歡把腳伸出去,有可能把腳卡在那兒,那可就慘嘍!而且,那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來(lái),一不小心,就會(huì)把衣服掛破,我可是親身體驗(yàn)過(guò)的。
二、希望在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所。因?yàn)槲覀儧](méi)次上廁所都要去門(mén)口的那個(gè)廁所。而且,一上完廁所,就上課了,沒(méi)有太多的課外時(shí)間。有時(shí),老師一拖課,那上廁所可就來(lái)不及了。還沒(méi)到廁所呢,上課鈴就響了,我們趕緊加快步伐,朝教師奔去。所以希望校長(zhǎng)能在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所,而且可以讓我們六年級(jí)的學(xué)生去打掃,那不就好了嗎?
望校長(zhǎng)能接受我的意見(jiàn)。
此致
敬禮!
__
20__年__月__日
學(xué)生個(gè)人建議書(shū)篇2
各位同學(xué):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。
地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。
正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。
地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保衛(wèi)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹(shù)造林,樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。
要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。
雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水遮蓋,可是能用的卻不到極其之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力氣,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保衛(wèi)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
學(xué)生個(gè)人建議書(shū)篇3
尊敬的全校師生們:
大家好!
如今,地球的污染日益嚴(yán)重,環(huán)保已成為不容忽視的課題。倡導(dǎo)環(huán)保、愛(ài)護(hù)地球,不應(yīng)該只依賴于政府和科學(xué)家,是每個(gè)地球人都應(yīng)盡的職責(zé)。而我發(fā)現(xiàn),我們身邊就有許多浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,如水房中的長(zhǎng)流水、教室中的長(zhǎng)明燈、漫天舞動(dòng)的塑料袋……針對(duì)這些現(xiàn)象,我想給大家提出幾點(diǎn)建議:
第一:節(jié)約用水。水是人類(lèi)賴以生存的資源,而它并非取之不盡,用之不竭,不要讓我們的眼淚成為世界上的最后一滴水!所以無(wú)論我們?cè)谀睦?,用水后都要?zhǔn)時(shí)關(guān)閉水龍頭,而且盡量做到一水多用,循環(huán)用水。例如:淘米后的水可以洗菜,洗臉洗腳后的水可以拖地,洗衣服的水還可以沖廁所……一個(gè)人這樣做的作用不大,六十億人節(jié)約的就是可觀的數(shù)字。
第二:節(jié)約用電?,F(xiàn)在生活水平日益提高,各種電器比比皆是,我們應(yīng)該在使用過(guò)電器后準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源,不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發(fā)著光芒和輻射,白白地消耗自然資源而生產(chǎn)的電力。同學(xué)們,再看看我們的身上:電子表、手機(jī)、MP3……我們應(yīng)該問(wèn)一下自己,這些真的是我們學(xué)習(xí)和生活所必需的嗎?如果不是,那么這些就是一種浪費(fèi),讓我們遠(yuǎn)離浪費(fèi)、遠(yuǎn)離輻射,快與這些侈奢品說(shuō)聲“Bye-Bye”吧!
第三:節(jié)約森林資源。森林離城市很遙遠(yuǎn),卻為世界凈化著空氣,提供著能源。同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)ワ埖?、餐廳用餐,你是否對(duì)那些白凈的一次性餐筷情有獨(dú)衷呢?要知道,那就是一棵樹(shù)的一部分啊!一個(gè)人用掉的也許只是一根樹(shù)枝,那么十個(gè)人呢,一百個(gè)人呢,一千個(gè)人呢?一棵大樹(shù)沒(méi)有了,一座座森林也會(huì)用光的!同學(xué)們,先人留給我們的資源是有限的,我們是不是還要留一些給后人?讓我們從點(diǎn)滴小事做起,減少資源的浪費(fèi)和消耗,多用消毒餐具,與一次性用品道別吧!
第四:減少白色污染。在我們這座城市,只要風(fēng)大些,飄在空中的就不只是塵土,白色、紅色、藍(lán)色各種顏色的塑料袋漫天舞動(dòng),真是“壯觀”!是的,不論什么顏色,它們統(tǒng)稱(chēng)為“白色”污染。這是一種不可降解的污染源,它幾乎不能在泥土中腐化降解,焚燒它又會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體。它如此可怕,卻因便利便宜而得到廣泛應(yīng)用。同學(xué)們,就讓我們的增加一點(diǎn)點(diǎn)的不便捷,購(gòu)物的時(shí)候,帶上布兜、購(gòu)物袋,我們“有備而來(lái)”,就能拋棄對(duì)塑料袋的依賴,減少聚乙烯制品對(duì)地球的“破害”!
同學(xué)們,地球是我們賴以生存的家園,讓我們從小事做起,從自己的身邊做起,愛(ài)護(hù)我們的母親,還地球一片清潔,共建一方明媚的藍(lán)天!
學(xué)生個(gè)人建議書(shū)篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里漸漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、激勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保衛(wèi)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
學(xué)生個(gè)人建議書(shū)篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來(lái)越多,所以,我們要節(jié)約環(huán)保。
我想大家提出倡議:
1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里。
2、不在草坪里走來(lái)走去,不亂吐痰。
3、我們要節(jié)約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時(shí)候,我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,但是,不玩的時(shí)候不能把它隨地亂扔,要把它放進(jìn)垃圾桶里。
4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。
5、少用塑料袋,少用一次性的東西。
6、不要過(guò)于浪費(fèi)電,如果房間里沒(méi)人請(qǐng)關(guān)好燈。
7、不能隨便浪費(fèi)食物。
8、草稿紙盡量正反面用。
9、我們一定要愛(ài)護(hù)公共建筑和綠地。
我們一定要環(huán)保,從身邊的小事做起,保衛(wèi)環(huán)境。
此致
敬禮!
建議人:___
____年__月__日
學(xué)生個(gè)人建議書(shū)篇6
尊敬的師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,享受幸福童年。但在我們的身邊,還有伙伴因?yàn)榉N種緣故,生活暫時(shí)有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻(xiàn)我們愛(ài)心,讓校園充盈溫暖,為建校__周年增光,為祖國(guó)70歲生日獻(xiàn)禮。
在這個(gè)丹桂飄香的秋天,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極投入到愛(ài)心義賣(mài)行動(dòng)中來(lái),將自己閑置的書(shū)籍、文具、玩具等捐贈(zèng)出來(lái)參與義賣(mài)。并積極參與購(gòu)買(mǎi),為自己選擇實(shí)用的、喜歡的物品,為暫時(shí)困難的伙伴奉獻(xiàn)一份愛(ài)心!
一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田。我們相信:“童年幸?!毙枰嗷ピ钣袗?ài)才精彩!我們熱切期盼您的參與,請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛(ài)心,請(qǐng)伸出您的救助之手,讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣,讓慈善在校園開(kāi)花。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!用我們的愛(ài)心為祖國(guó)成立__周年增添一份溫暖,用我們的行動(dòng)讓母校__周年校慶充盈溫情!
謝謝大家!
學(xué)生個(gè)人建議書(shū)篇7
親愛(ài)的__市衛(wèi)生局局長(zhǎng):
您好!
我是__中學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái),我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您,請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的__河已快變成廢水河了。
據(jù)我最近的觀察,原因其一:__河附近開(kāi)了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了__河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多;其二:我發(fā)現(xiàn)我四周的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)__河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境,到頭來(lái)受處罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展,我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議:
1,將__河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。
2,在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫(xiě):請(qǐng)勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3,組織“綠色環(huán)保”小組,提倡人們環(huán)保概念?!熬G色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識(shí)。
敬愛(ài)的__市局長(zhǎng),為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。
祝您
身體健康!
學(xué)生個(gè)人建議書(shū)篇8
各位業(yè)主:
隨著生活質(zhì)量的提高,越來(lái)越多的家庭選擇飼養(yǎng)寵物,其中犬類(lèi)最為風(fēng)行。從它進(jìn)入您家的第一天起,它就將自己的一切毫無(wú)保留地交與了您??蓯?ài)的狗狗是人類(lèi)的好朋友,它為我們帶來(lái)歡快,同時(shí)也帶來(lái)了許多安全隱患,在公共場(chǎng)合咬傷他人,排泄物臭氣熏天。為此我呼吁大家共同做到以下幾點(diǎn)。
1、在牽小狗路過(guò)他人時(shí),請(qǐng)牽引好繩子避免傷及他人。
2、定期準(zhǔn)時(shí)的為狗狗接種疫苗,關(guān)愛(ài)狗狗,關(guān)心他人。
3、定期為狗狗洗澡,保衛(wèi)好狗狗的衛(wèi)生,防止病菌傳播,在炎熱的天氣內(nèi)細(xì)菌的繁殖速度更快,可以適當(dāng)?shù)募涌祛l次。
4、不帶寵物進(jìn)入人多的公共場(chǎng)合,導(dǎo)盲犬除外,防止意外咬傷別人造成不必要的麻煩。
5、在外遛狗時(shí)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)清理排泄物,因?yàn)檫@樣會(huì)造成別人物才給清潔工帶來(lái)麻煩以及污染環(huán)境的危害。
6、避免犬吠聲擾民。
讓我們共同文明養(yǎng)犬,共同創(chuàng)造一個(gè)人與寵物和諧相處的環(huán)境吧。
學(xué)生個(gè)人建議書(shū)篇9
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)??墒?,現(xiàn)在的環(huán)境,已經(jīng)算是被污染了。所以,環(huán)保局的叔叔阿姨們,能接受我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親,是生命的搖籃。
我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有許多的人破壞了環(huán)境,例如;河水中處處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的,如果人們把碗個(gè)摔碎了,就直接扔進(jìn)了垃圾桶,如果有人去清理垃圾桶時(shí)一不小心就會(huì)把手給劃破了,這樣會(huì)對(duì)人們帶來(lái)危害的,我的建議是一但摔碎了就要撿起來(lái)用透亮膠包起來(lái),這樣就不會(huì)受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對(duì)有些人不愛(ài)護(hù)環(huán)境的問(wèn)題,我想對(duì)您們提出以下幾條建議:
一、準(zhǔn)時(shí)找人清除街道垃圾;
二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車(chē);
三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
四、在醒目的地方貼些標(biāo)語(yǔ):比如“保衛(wèi)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,保衛(wèi)靠大家?!钡茸謽印N蚁Mh(huán)保局的叔叔阿姨們能接受我一點(diǎn)小小的建議。
最后我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保衛(wèi)環(huán)境。
讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!
此致
敬禮!
__
20__年_月_日
學(xué)生個(gè)人建議書(shū)篇10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好,我是六(3)班的王__,很冒昧給您寫(xiě)這一封信。是您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng),那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái),現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充盈詩(shī)情畫(huà)意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問(wèn)題、校園門(mén)面問(wèn)題、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題,我還想到了一些具體的辦法:
第一、人飲水是常規(guī)的問(wèn)題,原來(lái)學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒(méi)有了,有很多同學(xué)在小店里買(mǎi)一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處,反而對(duì)自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)??梢栽诿總€(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢(qián),這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。
第二、學(xué)校樓下的門(mén)面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門(mén)面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)??梢栽僮獾杲o人的
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