六年級下冊現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識

溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。六年級下冊現(xiàn)代文一、讀準(zhǔn)字音船舶() 蛻變() 詛咒() 煙囪()墮落() 嬉戲() 泯滅() 稟告()皎潔() 奢望() 猝然() 呵責(zé)()天賦() 報酬() 確鑿() 菜畦()攢成() 腦髓() 倜儻() 盔甲()覓食() 撣子() 沮喪() 反省()狂瀾() 山巔() 澎湃() 哺育()踱步() 氣氛() 眼瞼() 呷嘴()眸子() 俯沖() 湮沒() 狩獵()眺望() 剽悍() 哀號() 步履()恍然大悟() 仙露瓊漿() 盤虬臥龍()屏息聆聽() 頭暈?zāi)垦?) 津津有味()繁花嫩葉() 毛骨悚然() 更勝一籌()聲名赫赫() 凌亂不堪() 猝不及防()孜孜不倦() 翱翔天宇() 面面相覷()無濟(jì)于事() 窸窣作響()答案:bótuìzǔcōnɡduòxīmǐnbǐnɡjiǎoshēcùhēfùchouzáoqícuánsuǐtìkuīmìdǎnjǔxǐnɡlándiānpàibǔduófēnjiǎnxiāmóufǔyānshòutiàopiāoháolǚhuǎnɡqiónɡqiúbǐnɡxuànjīnnènsǒnɡchóuhèkāncùzīáoqùjìsū二、認(rèn)清字形洗zhuó() 寂liáo() 點zhuì()tī()透 chú()形 牙yín()貪lán() 閑xiá() 蹂lìn()lí()歌 沉diàn() 輕jié()書shú() 花pǔ() 腫zhànɡ()煩zào() shè()足 徘huái()幽jì() xù()語 安xiánɡ()xī()利 嚴(yán)jǐn() 崎qū()屏zhànɡ() 險jùn() zhuàn()錢斑lán() lán()語 阻yì()ào()悔 怪dàn() ɡǎo()頭田lǒnɡ() liáo()繞 wú()寧吞shì() zhì()息 輪kuò()崔wēi() 遺shuānɡ() 疆yù()魯mǎnɡ() shāi()糠 zhù()立靜mì() ɡōu()火 喧xiāo()cuàn()奪 jié()掠 qiú()勁kuī()伺詩意ànɡ()然 海市shèn()樓千zī()萬態(tài) yúnyún()眾生一塵不rǎn() zhì()序井然廣闊無yín() wànɡ()下斷語ɡuǎ()不敵眾 無病呻yín()銷聲nì()跡答案:濯寥綴剔雛齦婪暇躪驪淀捷塾圃脹躁涉徊寂絮詳犀謹(jǐn)嶇障峻賺斕讕抑懊誕鎬壟繚毋噬窒廓巍孀域莽篩佇謐篝囂篡劫遒窺盎蜃姿蕓蕓染秩垠妄寡吟匿三、成語積累(1)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。 ()(2)形容繁華熱鬧的夜生活。 ()(3)整個形體都已經(jīng)具備了,只是比較微小而已。 ()(4)得到很多益處。 ()(5)少有人來。 ()(6)形容人聲喧鬧。 ()(7)人或事物到來的氣勢盛大的樣子(貶義)。 ()(8)連續(xù)不斷地小聲自己跟自己說話。 ()(9)原形容水勢洶涌浩大。后形容規(guī)模大,聲勢雄壯。 ()(10)形容江河水流迅速,也形容文筆奔放、流暢。 ()(11)也是這樣。 ()(12)形容很害怕的樣子。 ()(13)話講得很亂,沒有條理層次。 ()(14)形容來得很晚。 ()(15)形容不滿意或不高興的神情。 ()(16)形容對待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。 ()(17)內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來,形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。 ()(18)形容車船人馬等前后相接,連續(xù)不斷。 ()(19)指兩個人或兩件事物互相配合,使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。 ()答案:(1)可望不可即(2)紅燈綠酒(燈紅酒綠)(3)具體而微(4)獲益匪淺(5)人跡罕至(6)人聲鼎沸(7)來勢洶洶(8)喃喃自語(9)浩浩蕩蕩(10)一瀉萬丈(11)亦復(fù)如是(12)毛骨悚然(13)語無倫次(14)姍姍來遲(15)怏怏不樂(16)鄭重其事(17)不動聲色(18)絡(luò)繹不絕(19)相得益彰四、文學(xué)常識(1)《理想》一文的作者是________,詩人。著有詩集《告別火星》《流沙河詩集》。

(2)《我的信念》一文的作者是________(國籍)物理學(xué)家、化學(xué)家__________,原籍波蘭。著有《放射性專論》《放射性物質(zhì)的研究》等。

(3)《從百草園到三味書屋》選自《________________》。作者是____________,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

(4)《爸爸的花兒落了》的作者是__________,臺灣女作家,代表作有《__________________》等。

(5)《黃河頌》選自組詩《______________》第二部《黃河頌》,作者是__________。

(6)《最后一課》的作者是________,________(國籍)作家。本文是作者愛國主義短篇小說的代表作之一。

(7)《偉大的悲劇》的作者是____________,__________(國籍)作家,他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面。

(8)《荒島余生》的作者是____________,____國小說家,其代表作有《______________________》等。

(9)《鶴群翔空》的作者是________(國籍)小說家、評論家________。

(10)《綠色蟈蟈》的作者是________,________國著名的昆蟲學(xué)家、科普作家。代表作有《昆蟲的故事》等。

答案:(1)流沙河(2)德國瑪麗·居里(3)朝花夕拾魯迅(4)林海音城南舊事(5)黃河大合唱光未然(6)都德法國(7)茨威格奧地利(8)笛福英魯濱孫漂流記(9)日本江口渙(10)法布爾法1.下列句子中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是 ()A.有時我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,而蟬則驚慌失措地飛起逃竄(cuān)。B.奇石聳立,云海變幻,黃山總在不經(jīng)意間給人帶來心靈的震撼(hàn)。C.這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼儉蓋住眸(móu)子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。D.中國書法用古樸的甲骨文、沉雄的篆書、典雅的隸書、端莊的楷書、瀟灑的行書、狂飛的草書,陶治了東方,熏陶(tāo)了世界?！窘馕觥窟xB。A項,“竄”應(yīng)讀作“cuàn”;C項,“眼儉”的“儉”應(yīng)為“瞼”;D項,“陶治”的“治”應(yīng)為“冶”,“陶”應(yīng)讀作“táo”。2.下列句子中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是 ()A.迄(qǐ)今為止,在航天事故中遇難的宇航員已有22人。B.古人詠月,讓人看見的不是皎(jiǎo)潔的月光,而是千年詩賦的動人化章。C.只有完善集聚人才、發(fā)揮人才作用的機(jī)制,才能做到尋覓人才求賢若渴,發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶,舉薦(jiàn)人才不拘一格,使用人才各盡其能。D.在這白雪皚(hái)皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來了那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話?！窘馕觥窟xC。A項,“迄”應(yīng)讀作“qì”;B項,“化章”的“化”應(yīng)為“華”;D項,“皚”應(yīng)讀作“ái”。3.下列句子中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是 ()A.月亮那溫馨怡人的風(fēng)致,飄逸脫塵的氣韻,晶瑩緹透的品質(zhì),慰藉(jí)了多少孤寂幽怨的心靈。B.我國自主研制的C919大型客機(jī)首架機(jī)試飛舉世矚(zhǔ)目。C.在群山萬壑(hè)中,有竹籬茅舍,才顯得詩意昂然。D.對于廣大的關(guān)東原野,我心里懷著熾(zhì)痛的愛?！窘馕觥窟xB。A項,“晶瑩緹透”的“緹”應(yīng)為“剔”,“藉”應(yīng)讀作“jiè”;C項,“詩意昂然”的“昂”應(yīng)為“盎”;D項,“熾”應(yīng)讀作“chì”。4.下列句子中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是 ()A.這些字帖(tiè)掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚。B.浩浩蕩蕩的長江大河流到很逼狹(xiá)的境界,兩岸叢山疊嶺,決壁斷崖,極其險峻。C.有的人雖年富力強(qiáng),卻終日碌(lù)碌無為;有的人已至墓年,卻依然壯心不已。D.我國著力培養(yǎng)專業(yè)骨干隊伍,再接再歷(lì),取得顯著成績?！窘馕觥窟xA。B項,“決壁斷崖”的“決”應(yīng)為“絕”;C項,“墓年”的“墓”應(yīng)為“暮”;D項,“再接再歷”的“歷”應(yīng)為“厲”。5.下列句子中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是 ()A.不管兩岸風(fēng)景變幻,河上卻始終有著渴望度向美麗彼岸的船客,也有著代代相傳的辛勤的舵(tuò)手與船工。B.紛紛的白雪里,依稀看到她穿著藍(lán)色羽絨衣,在結(jié)冰的湖面擲(zhì)下一串雪團(tuán)般四處迸踐的清脆笑聲。C.學(xué)習(xí)中國書法,就要揣摩(mó)那縱橫萬象的點畫,推敲那千姿百態(tài)的結(jié)構(gòu),探索那梳密相稱的布局。D.敬畏科技,我們以創(chuàng)新的姿態(tài)擁抱未來;敬畏自然,我們以深刻的感悟積淀(diàn)人生?！窘馕觥窟xD。A項,“度向”的“度”應(yīng)為“渡”,“舵”應(yīng)讀作“duò”;B項,“迸踐”的“踐”應(yīng)為“濺”;C項,“梳密”的“梳”應(yīng)為“疏”。6.下列句子中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是 ()A.我曾徘徊于黃河上游的水庫,驚異于她如泊(bó)如鏡的沉靜。B.自從小心翼翼地佩帶上那枚白色?；掌?北大就不再是照片上的影相,不再是車窗外一掠(luè)而過的建筑,不再是小女孩心中珍藏的夢想。C.詩歌里描繪的美景,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)(chuànɡ)傷;詩歌里蘊含的真情,讓心境寧靜溫暖。D.人類的作品飛上了太空,打開了一個個微觀世界,于是人類沾(zhān)沾自喜,以為揭開了大自然的秘蜜?！窘馕觥窟xA。B項,“影相”的“相”應(yīng)為“像”,“掠”應(yīng)讀“l(fā)üè”;C項,“創(chuàng)”應(yīng)讀作“chuānɡ”;D項,“秘蜜”的“蜜”應(yīng)為“密”。7.下列詞語中,加點字的注音有誤的一項是 ()A.破綻(zhàn) 徜徉(chánɡ)采擷(xié) 玲瓏剔透(tī)B.執(zhí)拗(niù) 斫痕(zhuó)庇蔭(yīn) 驀然回首(mù)C.犀利(xī) 哽咽(yè)亙古(ɡèn) 猝然長逝(cù)D.倔強(qiáng)(jiànɡ) 奢望(shē)反省(xǐnɡ) 險象迭生(dié)【解析】選B?！笆a”應(yīng)讀作“yìn”,“驀”應(yīng)讀作“mò”。8.下列詞語中,加點字的注音有誤的一項是 ()A.羸弱(léi) 吞噬(shì)穹(qiónɡ)隆 毛骨悚然(sǒnɡ)B.余暇(xiá) 告罄(qìnɡ)湮沒(yān) 面面相覷(qù)C.假寐(mèi) 窺伺(kuī)剽悍(biāo) 無濟(jì)于事(jǐ)D.靜謐(mì) 流瀉(xiè)徜徉(chánɡ) 養(yǎng)精蓄銳(xù)【解析】選C?！柏狻睉?yīng)讀作“piāo”,“濟(jì)”應(yīng)讀作“jì”。9.下面詞語字形有誤的一項是 ()A.驪歌眺望聲名赫赫魂不守舍B.倜儻遒勁人聲鼎沸悠游自在C.紳士洗濯憂心忡忡心曠神怡D.抽屜急燥更勝一籌獲益匪淺【解析】選D?！霸铩睉?yīng)為“躁”。10.下面詞語字形有誤的一項是 ()A.翱翔告罄感同身受群山萬壑B.怪誕墨契相得益彰迫不急待C.故障疆域勇往直前聊以自慰D.喧嘩鑒賞孜孜不倦養(yǎng)精蓄銳【解析】選B?！澳睉?yīng)為“默”,“急”應(yīng)為“及”。11.下列句子中,加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.人生一世,如白駒過隙,應(yīng)抓住每一分每一秒,讓生命大放光彩。B.做完美的人,是我們追求的理想,但在現(xiàn)實生活中,完美永遠(yuǎn)是可望而不可即的。C.走在這座古樸凝重的校園里,感受著百年名校的歷史文化積淀,憧憬著美好明天。D.他的表演逗得同學(xué)們捧腹大笑,在這笑聲中,同學(xué)們所有的煩惱都付諸東流了。【解析】選D?！案吨T東流”比喻希望落空,成果喪失,前功盡棄,好像隨著流水沖走了一樣。不能用來形容“煩惱”,對象錯誤。12.下列句子中,加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.三年時光,一千多個日日夜夜,現(xiàn)在想來,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。B.可憐天下父母心,進(jìn)入初中后,媽媽對我生活上的照顧越來越具體而微。C.與書為友能夠讓我們受益匪淺,既能豐富知識,又能增長閱歷。D.其他隊員們撤回到8100米的營地,養(yǎng)精蓄銳,以便在需要的時候為突擊頂峰的隊員提供各種支援?！窘馕觥窟xB?！熬唧w而微”指事物的各個組成部分大體都有了,不過形狀和規(guī)模比較小。不能形容“媽媽對我生活上的照顧”,可以用“無微不至”。13.下列句子中,加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.面對突如其來的災(zāi)難我們只有萬眾一心,才能共渡難關(guān)。B.這個被稱為“世外桃源”的地方,最初只是一片不毛之地。C.莊園里紫色的薰衣草都盛開了,呈現(xiàn)出一派萬紫千紅的景象。D.葡萄酒與葡萄汁二者的原料都是葡萄,它們的健康功效誰會更勝一籌呢?【解析】選C?！叭f紫千紅”形容百花齊放,色彩艷麗,與“紫色的薰衣草”相矛盾。14.下列句子中,加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.如果你現(xiàn)在放棄,就意味著先前的努力全部付諸東流了。B.她以這次太空飛行作為激勵我們向未來沖擊的教例,孜孜不倦地講述給我們聽。C.從1957年到2022年,六十年的光陰如白駒過隙,中國男足再次踏上了沖擊世界杯的征程。D.當(dāng)被問到能否勝任工作時,他想了好一會兒,斬釘截鐵地說:“我能!”【解析】選D?！皵蒯斀罔F”比喻做事、說話堅決果斷,與“他想了好一會兒”相矛盾。15.下列句子中,加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.人體的消化功能增強(qiáng),不但能提高機(jī)體的抗病能力,還可以養(yǎng)精蓄銳,為來年身體健康打下基礎(chǔ)。B.淄博的原山風(fēng)景區(qū)的景色獨特優(yōu)美,在那山清水秀的地方走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢?C.在這個封閉的山村里,人們對一些簡單的科學(xué)常識,都會覺得興致勃勃。D.一個善于思考、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己的學(xué)識更加淵博?！窘馕觥窟xC?！芭d致勃勃”形容興趣很濃厚,情緒很高的樣子。此處用來表達(dá)山村人們對一些簡單的科學(xué)常識的感受不恰當(dāng),可以用“不可思議”。16.下列說法有誤的一項是 ()A.都德,法國作家,創(chuàng)作以戰(zhàn)爭生活題材為主,短篇小說《最后一課》是他的代表作。B.《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的一本小說集,它比較完整地記錄了魯迅決心棄醫(yī)從文、走上救國救民的文學(xué)之路的經(jīng)歷。C.《爸爸的花兒落了》選自《城南舊事》,作者林海音,臺灣女作家。D.寓言,文學(xué)體裁的一種,含有諷喻和教育意義的故事,主角可以是人,可以是動物。周國平創(chuàng)作的《白兔和月亮》《落難的王子》是現(xiàn)代寓言的佳作。【解析】選B?！冻ㄏκ啊肥囚斞傅囊槐旧⑽募?。17.下列說法有誤的一項是 ()A.《失根的蘭花》作者陳之藩,文章抒寫了作者對家鄉(xiāng)和祖國的摯愛。B.