
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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)是一門(mén)涉及理解與改進(jìn)教學(xué)過(guò)程的學(xué)科。任何設(shè)計(jì)活動(dòng)的宗旨都是提出達(dá)到預(yù)期目的最優(yōu)途徑,因此,教學(xué)設(shè)計(jì)主要是關(guān)于提出最優(yōu)教學(xué)方法的處方的一門(mén)學(xué)科,這些最優(yōu)的教學(xué)方法能使學(xué)生的知識(shí)和技能發(fā)生預(yù)期的變化。下面是xx為您整理的關(guān)于的相關(guān)資料,歡迎閱讀!范例1
一、班會(huì)目的:
1、通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3、通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、班級(jí)學(xué)生查找相關(guān)的節(jié)約常識(shí)。
2、搜集身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及圖片。
3、課件展示資料
三、班會(huì)過(guò)程:
1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)節(jié)儉的認(rèn)識(shí)
2、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象:展示課件
3、節(jié)儉的事例
毛澤東的節(jié)儉生活
電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫(xiě)照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō):“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?/p>
徐特立的《粉筆詩(shī)》
徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。
他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫(xiě)詩(shī)教育學(xué)生。
4、討論:生活中,你是如何做到節(jié)儉的?
5、名人名言
.天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。——陸游
.節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源。——辛尼加
.節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。——愛(ài)默生
.舒適的享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎完全感覺(jué)不到樂(lè)趣,而變成了人的真正的需要。——盧梭
6、照明節(jié)能法
(1).家庭照明主要選用高效照明產(chǎn)品,比如說(shuō)節(jié)能燈,節(jié)能燈和普通白熾燈比節(jié)電3倍到4倍。
(2).隨手關(guān)燈是一個(gè)好的習(xí)慣,但是對(duì)于節(jié)能燈不能夠太勤,因?yàn)樗膯?dòng)電流,反而費(fèi)電另外還會(huì)影響壽命,一般來(lái)說(shuō)在一兩個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)離開(kāi),就不必關(guān)燈。
(3).定期擦拭燈具燈管,避免污染物降低燈具的反射效率。
(4).要按照功能分散地布置開(kāi)關(guān),不要一個(gè)開(kāi)關(guān)管多個(gè)燈。
(5).不同地方的照明要根據(jù)用途來(lái)選擇,一般家庭的衛(wèi)生間選擇7-9瓦的節(jié)能燈,廚房和臥室選擇9-11瓦,客廳選擇11-20瓦。
7、倡議書(shū)
勤儉節(jié)約,從我做起
建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電
盡量用手帕,少用面巾紙,避免使用一次性筷子或飯盒,節(jié)約社會(huì)資源不盲目追求名牌,不進(jìn)行攀比消費(fèi),養(yǎng)成樸素的生活習(xí)慣
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物
少喝飲料多喝水,提倡易拉罐,飲料瓶的回收利用
看過(guò)的書(shū)報(bào)雜志,留給弟妹使用,或捐助給希望小學(xué)
打電話或手機(jī)時(shí)言簡(jiǎn)意賅,不發(fā)垃圾短信,節(jié)約通訊費(fèi)
盡量洗淋浴,不洗盆浴,節(jié)約用水
不提倡晚上睡覺(jué)開(kāi)著電腦
冰箱食物不宜過(guò)多購(gòu)買(mǎi)
筆用完后盡量換筆芯,不要買(mǎi)新筆
在外吃飯沒(méi)吃完的盡量打包
在公共場(chǎng)所不要浪費(fèi)公共資源,例如開(kāi)空調(diào)時(shí)不要同時(shí)開(kāi)窗開(kāi)門(mén)
你是否愿意從今以后成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人?
如果你已認(rèn)真閱讀以上條款并愿意遵守。
請(qǐng)?jiān)谙旅婧炆夏愕拿郑某蔀榍趦€節(jié)約的帶頭人!
簽名:
節(jié)約,是對(duì)幸福的盤(pán)算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。
節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見(jiàn),是一種態(tài)度;
節(jié)約是一種智慧。
節(jié)約是一種時(shí)尚!范例2
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》。使學(xué)生對(duì)守則、規(guī)范有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
二、活動(dòng)過(guò)程
談話導(dǎo)入。
師:同學(xué)們,《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。對(duì)于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》大多同學(xué)已經(jīng)會(huì)背了。今天,我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”。
背誦《守則》、《規(guī)范》,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答。
①自己練習(xí)背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。②同桌互相背一背。
利用班會(huì)時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容已非常了解。下面我
們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽,看誰(shuí)對(duì)它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉。
知識(shí)競(jìng)答:
1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第2條內(nèi)容是什么?
2、《小學(xué)生守則》的第8條內(nèi)容是什么?
3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照,找出自己的不足,確定努力方向同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背。然而,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你在平時(shí)的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。
生自由說(shuō)。說(shuō)出自己不足并對(duì)照規(guī)范說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該如何改正。
看來(lái),我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺(jué)地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易,我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。
自由發(fā)言:以后怎樣做?
總結(jié):
良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年。范例3
一、班會(huì)目的
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
二、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
宣布班會(huì)開(kāi)始
主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
小品表演
首先我們來(lái)欣賞小品《上課》,請(qǐng)大家邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為和語(yǔ)言?第一部分
1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生A、B、C三人在聊天
2)上課后,A趴在桌子上睡覺(jué),B、C繼續(xù)聊天
3)D自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí),D離開(kāi)教室
4)繼續(xù)上課,B、C開(kāi)始爭(zhēng)吵,A參與其中
5)老師氣憤而去
主持人:好,小品看完了,他們有哪些不文明的行為和語(yǔ)言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)
禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。
禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
禮儀即禮節(jié)與儀式,中國(guó)是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?
1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?
:升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國(guó)旗行注目禮,我們要尊重國(guó)旗,要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí),要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子----目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起,要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命國(guó)旗代表著我們的國(guó)家,升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它愛(ài)護(hù)它。
2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
:我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
說(shuō):在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說(shuō)在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序,尊重司售人員,尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。
他們說(shuō)得都很對(duì),我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。
才藝表演
主持人:剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大家記住了多少呢?有三位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“三句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演-----《文明禮儀三句半》
才藝表演《文明禮儀三句半》
主持人:感謝三位同學(xué)的精彩表演
講故事《下課》
主持人:下面有請(qǐng)我班的故事大王上臺(tái)為大家講一個(gè)《下課》的故事。
同學(xué)們聽(tīng)后根據(jù)故事的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)小強(qiáng)和小剛哪做得不對(duì),哪做得對(duì)。
現(xiàn)場(chǎng)采訪
主持人:今天有一位小記者聽(tīng)說(shuō)咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì),特意從中國(guó)少年兒童報(bào)社趕來(lái),參加我們的這次活動(dòng),大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來(lái)。
小記者:1、做自我介紹2、現(xiàn)場(chǎng)采訪
宣讀倡議書(shū)
主持人:我們學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后,該怎么做呢?聽(tīng)聽(tīng)倡議小組的建議。
:我國(guó)是世界文明古國(guó),有著悠久的禮儀傳統(tǒng),并以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。四年三班的全體同學(xué)愿意為全校同學(xué)樹(shù)立一個(gè)榜樣,帶動(dòng)全校同學(xué)都做一個(gè)文明禮貌的人。所以,我倡議三年二班所有同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1尊敬師長(zhǎng):尊重老師的勞動(dòng),虛心接受老師的批評(píng)教育
2友愛(ài)同學(xué):互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待
3舉止文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費(fèi)水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說(shuō)粗話臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩。對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止
4儀容儀表:不穿奇裝異服進(jìn)出校門(mén)要著裝校服,男女生不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不戴耳環(huán)首飾,不留長(zhǎng)指甲,女生不化妝
主持人:我們會(huì)努力做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們!
小品回放《上課》
大家還記得剛開(kāi)始的那個(gè)小品嗎?他們通過(guò)學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎?大家一起來(lái)看。
第二部分:開(kāi)始上課,同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記,積極讀課文,老師很滿意。主持人:說(shuō)說(shuō)這些同學(xué)有了哪些變化?
唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》
主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會(huì)的目的?,F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》,讓禮貌用語(yǔ)牢記心間。
結(jié)束語(yǔ)
主持人:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者?,F(xiàn)在,我宣布四年三班《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿結(jié)束!范例4
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每人準(zhǔn)備一份禮物,想好送給誰(shuí)
2.班會(huì)節(jié)目以及音樂(lè)負(fù)責(zé)人:陳銳
3.幻燈片負(fù)責(zé)人:向陽(yáng)等
4.黑板布置負(fù)責(zé)人:熊思琪向陽(yáng)杜萌瑤
5.班會(huì)教案負(fù)責(zé)人:杜萌瑤熊思琪
6.準(zhǔn)備冠軍組游戲的獎(jiǎng)品
活動(dòng)目的:
1.讓同學(xué)們銘記在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
2.讓同學(xué)們感恩成長(zhǎng)中的一切
3.表達(dá)自己畢業(yè)前對(duì)老師同學(xué)的不舍
開(kāi)場(chǎng)白;
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。大家好!
杜:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如眼前。
熊:暮暮朝朝,難以忘懷。
向:屬于我們的成長(zhǎng)之路,屬于我們的童年之夢(mèng),又佇立一個(gè)新的里程。
陳:無(wú)論時(shí)光怎樣淌過(guò),現(xiàn)在的六班永遠(yuǎn)不會(huì)散場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)畢業(yè)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
杜熊:青澀的豆蔻年華,是一曲蕩氣回腸的歌。
陳向:絢爛的拼搏時(shí)代,是一首久久縈繞的詩(shī)。
合:下面六(6)班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
致我們最?lèi)?ài)的六班:
杜:六年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
熊:讓我們一起來(lái)回顧這些年滲透在成長(zhǎng)路上的足跡
(點(diǎn)幻燈片)
陳:看完相冊(cè)大家想說(shuō)些什么呢?(點(diǎn)5個(gè)人發(fā)言)
節(jié)目展示:
向:每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,它代表著我們的信仰,我們的崇尚
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