
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數(shù)列(1)教課目的:1)認(rèn)識(shí)數(shù)列的觀點(diǎn)、分類,理解數(shù)列是一種特別的函數(shù),會(huì)用列表法和圖象法表示數(shù)列;2)理解數(shù)列通項(xiàng)公式的觀點(diǎn),會(huì)依據(jù)通項(xiàng)公式寫出數(shù)列數(shù)列的前幾項(xiàng),會(huì)依據(jù)簡(jiǎn)單數(shù)列的前幾項(xiàng)寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式.教課要點(diǎn):1)理解數(shù)列的觀點(diǎn);2)會(huì)依據(jù)簡(jiǎn)單數(shù)列的前幾項(xiàng)寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式.教課難點(diǎn):1)理解數(shù)列是一種特別的函數(shù);2)會(huì)依據(jù)簡(jiǎn)單數(shù)列的前幾項(xiàng)寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式.教課過(guò)程一.問(wèn)題情境1.情境:20,22,24,26,28,...劇場(chǎng)座位:(1)彗星出現(xiàn)的年份:1740,1823,1906,1989,2072,...(2)細(xì)胞分裂的個(gè)數(shù):1,2,4,8,16,...(3)"一尺之棰"每天剩下的部分:1,1,1,1,1,...(4)24816各年樹木的枝干數(shù):1,1,2,3,5,8,...(5)我國(guó)參加6次奧運(yùn)會(huì)獲金牌數(shù):15,5,16,16,28,32.(6)2.問(wèn)題:這些數(shù)字可否調(diào)動(dòng)次序?次序變了以后所表達(dá)的意思變化了嗎?二.學(xué)生活動(dòng)思慮問(wèn)題,并理解次序變化后對(duì)這列數(shù)字的影響.三.建構(gòu)數(shù)學(xué)1.?dāng)?shù)列:依據(jù)必定序次擺列的一列數(shù)稱為數(shù)列.?dāng)?shù)列的一般形式能夠?qū)懗蒩1,a2,a3,...,an,...,簡(jiǎn)記為an.2.項(xiàng):數(shù)列中的每個(gè)數(shù)都叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng).a(chǎn)1稱為數(shù)列an的第1項(xiàng)(或稱為首項(xiàng)),a2稱為第2項(xiàng),...,an稱為第n項(xiàng).說(shuō)明:數(shù)列的觀點(diǎn)和記號(hào)an與會(huì)合觀點(diǎn)和記號(hào)的差別:(1)數(shù)列中的項(xiàng)是有序的,而會(huì)合中的項(xiàng)是無(wú)序的;(2)數(shù)列中的項(xiàng)能夠重復(fù),而會(huì)合中的元素不可以重復(fù).3.有窮數(shù)列與無(wú)量數(shù)列項(xiàng)數(shù)有限的數(shù)列叫做有窮數(shù)列,項(xiàng)數(shù)無(wú)窮的數(shù)列叫做無(wú)量數(shù)列.4.?dāng)?shù)列是特別的函數(shù)在數(shù)列an中,關(guān)于每一個(gè)正整數(shù)n(或n1,2,...,k),都有一個(gè)數(shù)an與之對(duì)應(yīng),所以,數(shù)列能夠當(dāng)作以正整數(shù)集N*(或它的有限子集1,2,...,k)為定義域的函數(shù)anf(n),當(dāng)自變量依據(jù)從小到大的次序挨次取值時(shí),所對(duì)應(yīng)的一列函數(shù)值.反過(guò)來(lái),關(guān)于函數(shù)yf(x),假如f(i)(i1,2,3,...)存心義,那么我們能夠獲得一個(gè)數(shù)列f(1),f(2),f(3),...,f(n),....(重申有序性)說(shuō)明:數(shù)列的圖象是一些失散的點(diǎn)5.通項(xiàng)公式一般地,假如數(shù)列an的第n項(xiàng)與序號(hào)n之間的關(guān)系能夠用一個(gè)公式來(lái)表示.那么這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.四.?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)用1.例題:n項(xiàng)an為2n例1.已知數(shù)列的第1,寫出這個(gè)數(shù)列的首項(xiàng)、第2項(xiàng)和第3項(xiàng).例2.已知數(shù)列an的通項(xiàng)公式,寫出這個(gè)數(shù)列的前5項(xiàng),并作出它的圖象:(1)annn;(2)an(1)2.12n例3.寫出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式,使它的前4項(xiàng)分別是以下各數(shù):(1)1,3,7,15;(2)2,4,6,8;(3)1,1,1;(4)0,2,0,2;(5)1,4,9,16;(6)1,1,1,1.357912233445說(shuō)明:寫數(shù)列通項(xiàng)公式的注意事項(xiàng):①要點(diǎn)是找尋an與n的對(duì)應(yīng)關(guān)系anf(n);②符號(hào)用(1)n或(1)n1來(lái)調(diào)理;分式的分子,分母能夠分別找通項(xiàng),但要充分借助分子與分母的關(guān)系;③其實(shí)不是每一個(gè)數(shù)列都有通項(xiàng)公式,即便有通項(xiàng)公式,通項(xiàng)公式也未必是獨(dú)一的;④關(guān)于形如a,b,a,b,...,的數(shù)列,其通項(xiàng)公式均可寫成anab(1)n1ab.222.練習(xí):P31練習(xí)2,3,4,5五.回首小結(jié):1.?dāng)?shù)列的觀點(diǎn);2.求數(shù)列的通項(xiàng)公式的要領(lǐng).六.課外作業(yè):
P32習(xí)題2.1第
1,2,3,4題穩(wěn)固練習(xí)一1.把自然數(shù)的前五個(gè)數(shù)①排成1,2,3,4,5;②排成5,4,3,2,1;③排成3,1,4,2,5;④排成2,3,1,4,5,那么能夠叫做數(shù)列的有個(gè)2.已知數(shù)列的{an}的前四項(xiàng)分別為1,0,1,0,則以下各式可作為數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式的有
。an=1[1+(-1)n+1];2②an=sin2nπ;(注n為奇數(shù)時(shí),sin2nπ=1;n為偶數(shù)時(shí),sin2nπ=0.);222③an=1[1+(-1)n+1]+(n-1)(n-2);2④an=1-cosnπ2,(n∈N*)(注:n為奇數(shù)時(shí),cosnπ=-1,n為偶數(shù)時(shí),cosnπ=1);⑤an=1(n為正偶數(shù))0(n為正奇數(shù))81524n3.?dāng)?shù)列-1,5,-7,9,的一個(gè)通項(xiàng)公式a是4.?dāng)?shù)列0,2,0,2,0,2,的一個(gè)通項(xiàng)公式為5.?dāng)?shù)列{n(n+1)}中的第19項(xiàng)是6.?dāng)?shù)列7.?dāng)?shù)列
2,5,11,20,x,47,中的x等于1,2,1,2,1,2的一個(gè)通項(xiàng)公式是
.8.求數(shù)列
2,2515
2,35
,的通項(xiàng)公式
.數(shù)列(一)答案1.剖析:依據(jù)數(shù)列定義得出答案.評(píng)論:數(shù)列的定義中所說(shuō)的“必定序次”不是要求按自然數(shù)序次,所以①②③④這四種排法都可叫做數(shù)列.答案:42.剖析:要鑒別某一公式不是數(shù)列的通項(xiàng)公式,只需把適合的n代入an,其不知足即可,假如要確立它是通項(xiàng)公式,一定加以必定的說(shuō)明.解:關(guān)于③,將n=3代入,a3=3≠1,故③不是{an}的通項(xiàng)公式;由三角公式知;②和④實(shí)質(zhì)上是同樣的,不難考證,它們是已知數(shù)列1,0,1,0的通項(xiàng)公式;關(guān)于⑤,易看出,它不是數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;①明顯是數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.綜上可知,數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式有三個(gè),即有三種表示形式.答案:①②④3..(-1)nn(n+2)4.a(chǎn)n=1+(-1)n5.3802n+16.分析:∵5=2+3×1,11=5+3×2,20=11+3×3,x=20+3×4=32.答案:32評(píng)論:用察看概括法寫出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式,表現(xiàn)了由特別到一般的思想規(guī)律、察看、剖析問(wèn)題的特色是最重要的,察看要有目的,要能察看出特色,察看出項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)之間的關(guān)系、規(guī)律,這種問(wèn)題就是要察看各項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)之間的聯(lián)系,利用我們熟知的一些基本數(shù)列(如自然數(shù)列、奇偶數(shù)列、自然數(shù)的前n項(xiàng)和數(shù)列、自然數(shù)的平方數(shù)列、簡(jiǎn)單的指數(shù)數(shù)列,),建立合理的聯(lián)想、變換而達(dá)到問(wèn)題的解決.7.a(chǎn)n=1+12[1+(-1)n].222
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