第10課《宣傳品的設(shè)計(jì)》示范公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)【人美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)】

《宣傳品的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材解析本課的主要意圖是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查，了解宣傳品在校園活動(dòng)中的重要作用。通過(guò)課堂教學(xué)和課堂作業(yè)，了解宣傳品的內(nèi)容和形式，學(xué)習(xí)宣傳品的設(shè)計(jì)與制作過(guò)程。把藝術(shù)教育與學(xué)生的校園生活緊密聯(lián)系在一起，教材通過(guò)實(shí)例，說(shuō)明宣傳品是節(jié)日活動(dòng)的重要一環(huán)。教學(xué)目標(biāo)1.了解校園活動(dòng)宣傳品的種類(lèi)和設(shè)計(jì)的基本要素。2.能運(yùn)用圖形、文字、色彩等基本要素，選定方法進(jìn)行宣傳品的設(shè)計(jì)。3.通過(guò)對(duì)藝術(shù)節(jié)宣傳品的欣賞，明確宣傳品設(shè)計(jì)的基本要素。通過(guò)對(duì)宣傳品的設(shè)計(jì)過(guò)程，熟悉宣傳品所承載的藝術(shù)性和宣傳作用。21教育網(wǎng)4.通過(guò)參與分組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的人際交往能力。通過(guò)宣傳品的設(shè)計(jì)，提高審美意識(shí)和細(xì)致、耐心動(dòng)手實(shí)踐的品質(zhì)和作風(fēng)。同時(shí)感受美術(shù)給生活帶來(lái)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用圖形、文字、色彩的要素完成創(chuàng)意和構(gòu)思，進(jìn)行主題性宣傳品的設(shè)計(jì)。使宣傳品設(shè)計(jì)風(fēng)格整體化、系列化。教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)思路新穎，并能巧妙地與主題相契合，選擇合適的方法實(shí)施。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、收集生活中的一些宣傳品、各種色彩的卡紙、剪刀、各種繪畫(huà)工具等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：1.課件出示幾張熱門(mén)電影海報(bào)。選擇幾部生活中較熱門(mén)的電影海報(bào)，和學(xué)生產(chǎn)生共鳴。提問(wèn)：這些電影海報(bào)對(duì)于電影有什么作用？生活中像海報(bào)的宣傳品還有很多，存在在我們生活的方方面面。而每一張宣傳品的的出現(xiàn)，都凝聚了設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意與心血。那么今天老師就帶領(lǐng)大家一起去發(fā)現(xiàn)生活中被我們忽視的宣傳品吧。揭示板書(shū)課題：《宣傳品的設(shè)計(jì)》?！驹O(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出電影海報(bào)的作用是為了宣傳電影。二、講授新課：1.常見(jiàn)宣傳品的種類(lèi)。(1)提出問(wèn)題:學(xué)校藝術(shù)節(jié)上宣傳品的表現(xiàn)形式有哪些？并組織學(xué)生活動(dòng)，要求學(xué)生看書(shū)，了解書(shū)中提供了哪些藝術(shù)節(jié)宣傳品的內(nèi)容，將它們按種類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)?！驹O(shè)計(jì)意圖】觀察與思考，讓學(xué)生們了解宣傳品的分類(lèi)，體會(huì)宣傳品形式的多樣。（2)欣賞課件中藝術(shù)節(jié)宣傳品的圖片，體會(huì)宣傳品的作用（體會(huì)宣傳品設(shè)計(jì)與藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)的關(guān)系，感受宣傳品的重要性）。2.宣傳品的設(shè)計(jì)。(1)出示一張海報(bào)通過(guò)欣賞分析圖片,引導(dǎo)同學(xué)們探索和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:這張海報(bào)包含了哪些元素?欣賞宣傳品，提煉宣傳品設(shè)計(jì)的美術(shù)要素——圖形、文字、色彩、構(gòu)成。【設(shè)計(jì)意圖】欣賞和討論，學(xué)習(xí)圖形、文字、色彩在宣傳品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用和其重要性，解決重點(diǎn)。A.文字設(shè)計(jì)：組織學(xué)生欣賞宣傳品，了解字體、大小、位置在宣傳品中的重要性。主標(biāo)題和副標(biāo)題的大小區(qū)別，藝術(shù)字體和標(biāo)題位置排版的不同。用漢字、字母、手寫(xiě)、印刷形式均可。要求清晰、明快、強(qiáng)烈優(yōu)美，以達(dá)到有效的識(shí)別功能?！驹O(shè)計(jì)意圖】從字體選擇和布局，理解字體在宣傳品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。B.圖形設(shè)計(jì)：①.欣賞教材中的作品，理解圖形設(shè)計(jì)要點(diǎn)：圍繞主題，選取合適的圖像。以課件中牛排店為例，做一個(gè)小練習(xí)：幫牛排店設(shè)計(jì)一張海報(bào)。并帶領(lǐng)學(xué)生欣賞優(yōu)秀宣傳品，關(guān)注圖形的運(yùn)用，啟發(fā)設(shè)計(jì)的思路②.通過(guò)對(duì)牛排店海報(bào)的不同處理方式，認(rèn)識(shí)具象圖形和抽象圖形的特點(diǎn)，體會(huì)不同的效果，學(xué)會(huì)如何將具象或抽象圖形恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用于設(shè)計(jì)中?！驹O(shè)計(jì)意圖】以欣賞、討論和練習(xí)的方式，學(xué)習(xí)用圖像表現(xiàn)主題C.色彩設(shè)計(jì)：欣賞作品，提煉總結(jié)兩張宣傳品的色彩構(gòu)成，并分析它們各自給人帶來(lái)一種什么樣的感受。了解色彩搭配在宣傳品中的重要性。并清楚制作宣傳品的色彩步驟：①確定色調(diào)②運(yùn)用冷暖、補(bǔ)色對(duì)比【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩的聯(lián)想表達(dá)主題，形成畫(huà)面的主色調(diào)。D.一起來(lái)設(shè)計(jì)海報(bào)吧：運(yùn)用平面構(gòu)成設(shè)計(jì)原理，把之前練習(xí)的文字、圖案、色彩為依據(jù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出一張具有特色的海報(bào)，營(yíng)造整體感。再根據(jù)海報(bào)設(shè)計(jì)出其他的宣傳品。了解宣傳品設(shè)計(jì)的步驟：（1）確定橫豎構(gòu)圖;（2）確定大致圖片、文字位置;（3）勾出圖形文字輪廓;（4）添加細(xì)節(jié);（5）根據(jù)整體上色;（6）深化細(xì)節(jié)，完成作品。3.優(yōu)秀作品欣賞?！驹O(shè)計(jì)意圖】開(kāi)拓視野，激發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)興趣，提供多方面的創(chuàng)作思路。三、課堂實(shí)踐：學(xué)校即將迎來(lái)一場(chǎng)大型的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為了擴(kuò)大宣傳力度，請(qǐng)你根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，為本次藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)一系列宣傳品。1.要求：（1）小組合作一個(gè)系列，每小組從以下內(nèi)容中選一項(xiàng)。海報(bào)、請(qǐng)柬、節(jié)目單、紀(jì)念冊(cè)、簽到冊(cè)等。（2）設(shè)計(jì)要活潑、新穎、多樣色彩和諧明快。（3）設(shè)計(jì)系列化。統(tǒng)一的主題、統(tǒng)一格調(diào)、統(tǒng)一的標(biāo)志。2.教師巡回輔導(dǎo)。【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生在實(shí)踐中深入體會(huì)圍繞主題進(jìn)行宣傳品的設(shè)計(jì)。四、作品展示與評(píng)價(jià)：請(qǐng)小組代表來(lái)自己介紹各小組的作品，然后請(qǐng)其他小組成員來(lái)點(diǎn)評(píng)各小組作品，最后老師從這幾點(diǎn)點(diǎn)評(píng)學(xué)生作品。主題突出、形式靈活、色彩和諧、構(gòu)圖飽滿、自主創(chuàng)新、風(fēng)格統(tǒng)一?！驹O(shè)計(jì)意圖】肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，提升學(xué)生的自