高校圖書(shū)館生態(tài)改造中的數(shù)據(jù)思維研究

高校圖書(shū)館生態(tài)改造中的數(shù)據(jù)思維研究劉潔破（南京師范大學(xué)圖書(shū)館江蘇南京210097）摘要：在圖書(shū)館智慧化、智能化進(jìn)程中，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)發(fā)現(xiàn)為生態(tài)改造提供了更精細(xì)化、個(gè)性化的研究?jī)?nèi)容。數(shù)據(jù)思維在以高能耗設(shè)備改造、空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)、植物虛擬布置、遺跡仿真修復(fù)及資源優(yōu)化配置為主要內(nèi)容的生態(tài)改造中具有廣泛的應(yīng)用前景，其局限性主要體現(xiàn)在非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)價(jià)值密度低、數(shù)據(jù)積累不完整、人文性淡化、主體性評(píng)價(jià)缺失幾方面。量化分析與質(zhì)化分析在生態(tài)改造中的有機(jī)結(jié)合是體現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值與主體價(jià)值的重要途徑。關(guān)鍵詞：高校圖書(shū)館生態(tài)改造大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)思維[中圖分類(lèi)號(hào)]G250。1；Tu18[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A1研究背景圖書(shū)館是高校的標(biāo)志性建筑。20世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)以“共建、調(diào)整、合作、合并”為基本思路，進(jìn)行了大范圍、大規(guī)模的高校合并與校區(qū)擴(kuò)張。在此背景下，高校圖書(shū)館普遍存在跨校區(qū)多館并存現(xiàn)狀。位于新校區(qū)的圖書(shū)館大都修建于2000年以后，建筑面積、體量相對(duì)較大，很多已是地標(biāo)性建筑，設(shè)計(jì)之初即貫徹了人性化、可持續(xù)等理念。老館多位于老校區(qū)，如南京部分高校的老館屬于“民國(guó)建筑”，建筑面積、體量相對(duì)較小，設(shè)施設(shè)備相對(duì)落后。隨著20世紀(jì)80年代建成的一批圖書(shū)館功能上陸續(xù)步入“老齡化''，結(jié)構(gòu)布局難以適應(yīng)現(xiàn)代圖書(shū)館信息化發(fā)展的需要，書(shū)庫(kù)也接近飽和，館舍改造計(jì)劃已經(jīng)（或?qū)ⅲ┍缓芏喔咝Ｌ嵘先粘獭?016年2月，教育部印發(fā)的?普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程（修訂）?明確規(guī)定，“高等學(xué)校要把圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，并根據(jù)發(fā)展需要逐年增加。圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)包括文獻(xiàn)信息資源購(gòu)置費(fèi)、運(yùn)行費(fèi)和專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)費(fèi)。運(yùn)行費(fèi)主要包括設(shè)備設(shè)施維護(hù)費(fèi)、辦公費(fèi)等?！盵1]這項(xiàng)規(guī)定也從制度上為圖書(shū)館修結(jié)、改造經(jīng)費(fèi)子以了保障。高校圖書(shū)館館舍改造項(xiàng)目不同、預(yù)期不同、理念不同，改造方式亦不同。例如，國(guó)家圖書(shū)館一期維修改造工程、北京大學(xué)圖書(shū)館舊館改造工程、東南大學(xué)圖書(shū)館老館加固改造工程都遵循了“修舊如舊”的指導(dǎo)思想，而北京航空航天大學(xué)圖書(shū)館改造設(shè)計(jì)工程則大膽運(yùn)用了“整舊如新”的原則。美國(guó)阿拉巴馬大學(xué)羅杰斯科學(xué)與工程圖書(shū)館（RodgersLibraryforScienceandEngineeringattheUni-versityofAlabama）以用戶(hù)需求、期望變化為動(dòng)因，以移動(dòng)技術(shù)、家具、藝術(shù)配飾、燈光為打造重點(diǎn)，管造溫馨空間氛圍供合作、共享之用，評(píng)估數(shù)據(jù)顯示，再造后投入使用的空間使讀者訪(fǎng)問(wèn)量較同期增加了約43%[2]。芬蘭坦佩雷理工大學(xué)（TampereUniversityofTechnology）圖書(shū)館嘗試建構(gòu)共同設(shè)計(jì)的多功能臨時(shí)學(xué)習(xí)空間，通過(guò)與母機(jī)構(gòu)合作提供支持和資源，在強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向?qū)W習(xí)的同時(shí)使圖書(shū)館的學(xué)術(shù)角色不斷加強(qiáng)[3]。美國(guó)康奈爾大學(xué)奧林圖書(shū)館（OlinLibrary）通過(guò)調(diào)査、對(duì)比讀者學(xué)習(xí)行為在某一特定區(qū)域改造前后的改變，發(fā)現(xiàn)彈性化空間設(shè)計(jì)更受歡迎[4]。在現(xiàn)代圖書(shū)館智慧化、智能化進(jìn)程中，射頻識(shí)別技術(shù)、無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、基于無(wú)線(xiàn)射頻的主流定位技術(shù)為圖書(shū)館物理空間可持續(xù)發(fā)展提供了客觀的技術(shù)視角。萬(wàn)物互聯(lián)環(huán)境下，圖書(shū)館不斷地生成結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)，建構(gòu)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，數(shù)字元素成為圖書(shū)館虛擬空間規(guī)劃重構(gòu)的主要意義載體。各類(lèi)傳感數(shù)據(jù)、監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)、事務(wù)性數(shù)據(jù)、交互性數(shù)據(jù)結(jié)合Pajet、Ucinet、Jigsaw、Citespace等可視化數(shù)據(jù)智能分析軟件，加強(qiáng)了趨勢(shì)研判的科學(xué)性。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)發(fā)現(xiàn)成為一種新的科學(xué)進(jìn)步路線(xiàn)[5]，由此將引發(fā)圖書(shū)館空間改造手段的變革。從為傳統(tǒng)改造研究提供更精細(xì)化、個(gè)性化內(nèi)容的角度看，對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用范時(shí)的探討具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。2數(shù)據(jù)思維在生態(tài)改造中的應(yīng)用社會(huì)思潮的滲透使公共建筑價(jià)值觀不斷演變，從強(qiáng)調(diào)實(shí)用、藝術(shù)、機(jī)械、空間、環(huán)境到強(qiáng)調(diào)生態(tài)。黨的十八大把生態(tài)文明納入“五位一體”總體布局，并寫(xiě)入“十三五”規(guī)劃；中共十八屬五中全會(huì)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念。以犧牲環(huán)境為代價(jià)、傳統(tǒng)粗放型改造模式被逐新?lián)P棄，環(huán)境友好、資源節(jié)約、舒適安全、回歸內(nèi)涵成為圖書(shū)館空間規(guī)劃調(diào)整的主要基調(diào)。生態(tài)價(jià)值視域下，接受陽(yáng)光、風(fēng)、水、植物等自然恩惠，遵循自然模式營(yíng)造舒適節(jié)能微氣候，強(qiáng)調(diào)自然色彩和天然材料的應(yīng)用，成為圖書(shū)館公共空間設(shè)計(jì)發(fā)展新趨勢(shì)。數(shù)據(jù)思維在以設(shè)備設(shè)施、空氣質(zhì)量、景觀植物、歷史遺跡、資源優(yōu)化為主要對(duì)象的生態(tài)改造中具有廣泛的應(yīng)用前景。2.1設(shè)備設(shè)施改造高科技的發(fā)展、物質(zhì)文化水平的提高使機(jī)電產(chǎn)品越來(lái)越追求高性能化和高附加值化。20世紀(jì)90年代，材料生態(tài)設(shè)計(jì)研究的興起促進(jìn)了設(shè)備的全生命周期節(jié)能減排。舊式照明燈具、采暖、空調(diào)等用電用能設(shè)備是圖書(shū)館的耗能主力軍，被廢棄淘汰的數(shù)量不斷增加。借助設(shè)備升級(jí)、空問(wèn)分區(qū)重構(gòu)、設(shè)備材料循環(huán)利用，圖書(shū)館的能源浪費(fèi)逐年遞減。例如，南京師范大學(xué)隨園圖書(shū)館古籍特藏室改造中升級(jí)使用了恒溫恒濕的精密空調(diào)，精確掌握書(shū)庫(kù)的溫度變化，使除濕過(guò)程更精確、可靠、節(jié)能。南京理工大學(xué)圖書(shū)館在閱覽室設(shè)計(jì)中對(duì)面積較大的閱覽室采用了分區(qū)照明:提高閱讀區(qū)的照度，降低其他區(qū)的照度，并使用多種近光源，閱覽桌上的光源可按需控制。隨著現(xiàn)代工藝技術(shù)的發(fā)展，圖書(shū)館對(duì)回收設(shè)備材料（如金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、高分子材料等）的循環(huán)利用逐漸重視起來(lái)。一方面，完好率、可動(dòng)率、役齡新度、事故發(fā)生率、故障修復(fù)率、平均故障間隔期、設(shè)備大修理成本、主動(dòng)預(yù)防維修費(fèi)用率、設(shè)備狀態(tài)標(biāo)識(shí)出錯(cuò)次數(shù)等機(jī)械量化指標(biāo)客觀反映了高耗能設(shè)備設(shè)施的當(dāng)前使用狀態(tài)及維護(hù)成本。另一方面，高能耗設(shè)備改造問(wèn)題往往具有綜合性，以圖書(shū)館照明系統(tǒng)升級(jí)為例，不僅需要從價(jià)格、維護(hù)成本、物料損耗等多角度計(jì)算投入成本，從光度學(xué)、色度學(xué)、視覺(jué)光環(huán)境及燈具的電學(xué)性能、機(jī)械性能、熱學(xué)性能等多角度對(duì)圖書(shū)館老館的照明系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)評(píng)，還需要考慮照明對(duì)珍貴文獻(xiàn)的損害效應(yīng)，對(duì)室內(nèi)產(chǎn)熱、人的主觀感受的影響，預(yù)估施工難度、潛在風(fēng)險(xiǎn)，扣除對(duì)自然污染破壞的代價(jià)或成本[6]。與傳統(tǒng)的為每個(gè)單獨(dú)改造項(xiàng)目收集整理數(shù)據(jù)相比，系統(tǒng)性改造需要對(duì)多方面、多渠道收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合處理，以更好地發(fā)揮數(shù)字信息資源的決策作用。各類(lèi)傳感器、智能設(shè)備的增加，為關(guān)注改造產(chǎn)業(yè)鏈的橫向關(guān)系型數(shù)據(jù)積累提供了可能，使設(shè)計(jì)師具有了更強(qiáng)的決策力、洞察力及流程優(yōu)化力。2.2空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)圖書(shū)館生態(tài)改造中建材、涂料、顏料、膠粘劑是揮發(fā)性有機(jī)化合物（VolatileOrganicCompounds，簡(jiǎn)稱(chēng)VOC）的主要產(chǎn)生源。VOC中甲醛釋放周期長(zhǎng)，成為室內(nèi)主要污染源，其他如苯系物、燒燈、酷類(lèi)、醇類(lèi)釋放曲線(xiàn)存在活躍期與穩(wěn)定期。物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，除了減量使用人造板、泡沫隔熱材料、塑料板材、油漆、涂料、膠粘劑，控制VOC的產(chǎn)生渠道，對(duì)VOC濃度實(shí)施數(shù)據(jù)監(jiān)控，能預(yù)防有害效應(yīng)的發(fā)生。以綠色植物、微生物為主的環(huán)境生物資源在圖書(shū)館環(huán)境凈化監(jiān)測(cè)中發(fā)揮著重要作用。由于超過(guò)一定閾值的室內(nèi)空氣污染物會(huì)對(duì)植物葉片、花的生長(zhǎng)造成重要影響，利用植物對(duì)氣體的特殊敏感性可對(duì)館內(nèi)空氣進(jìn)行檢測(cè)與評(píng)價(jià)。對(duì)污染物指示植物（indicatororganism）葉片受害百分比、傷害嚴(yán)重性指數(shù)進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)分析，可為圖書(shū)館空氣評(píng)價(jià)提供參考:一般而言，葉片受害面積<125%為輕度污染；25%≤受害面積<50%為中度污染；50%≤受害面積<75%為較重污染；受害面積≥75%為嚴(yán)重污染[7]。選擇具有區(qū)域代表性的監(jiān)測(cè)點(diǎn)位與斷面布設(shè)空氣質(zhì)量傳感器能感應(yīng)不同成分的混合氣體、燃燒煙霧等，常用的C02傳感器能精確測(cè)定圖書(shū)館室內(nèi)C02含量。通風(fēng)參數(shù)檢測(cè)儀能精確測(cè)定氣體的流速、流量和溫度，按照工程空氣質(zhì)量表征標(biāo)準(zhǔn)，保證衛(wèi)生要求的C02濃度小于l000x10-6。采用自然通風(fēng)，在人流集中的空間確保有穿堂風(fēng)，增加空氣流速，有助于降低VOC濃度，增加圖書(shū)館的舒適度[8]。以往常用的開(kāi)窗通風(fēng)僅適用于室外空氣質(zhì)量較高或有干凈空氣源的條件。隨著大氣環(huán)境的惡化，霧霾頻發(fā)，室外空氣引入稀釋室內(nèi)空氣反而會(huì)加劇污染。以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算技術(shù)為基礎(chǔ)的PM2.5霧霾預(yù)報(bào)軟件能對(duì)海量的環(huán)境氣象、污染源排放數(shù)據(jù)作精密計(jì)算分析，預(yù)測(cè)未來(lái)72小時(shí)的PM2.5含量。植物傷害癥狀描述數(shù)據(jù)、空氣質(zhì)量傳感數(shù)據(jù)、通風(fēng)參數(shù)數(shù)據(jù)，結(jié)合環(huán)境氣象大數(shù)據(jù)分析軟件，為圖書(shū)館室內(nèi)空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)提供了全方位多角度的輔助參考。2.3植物虛擬布置擺放花色明度高、暖色植物或棕竹、旱傘草等耐陰植物，并分段放置一些觀花或觀葉植物，對(duì)改善圖書(shū)館生態(tài)效益具有重要意義。一些大型的現(xiàn)代圖書(shū)館，如南京師范大學(xué)敬文圖書(shū)館還建有以輕質(zhì)木材作為主材，以活體植物搭配小藤架、小涼亭的露臺(tái)花園。老圖書(shū)館室內(nèi)通風(fēng)、采光條件相對(duì)不足，屋頂花園/露臺(tái)花園位置特殊，日照條件隨季節(jié)、建筑物反射和聚光情況、周?chē)ㄖ镎趽蹶幱皡^(qū)的變化而變化。應(yīng)用大數(shù)據(jù)系統(tǒng)仿真實(shí)體運(yùn)行和模擬結(jié)果，有助于優(yōu)化設(shè)計(jì)植物配置方案。虛擬植物技術(shù)通過(guò)虛擬植株的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，得到該植株上每種類(lèi)型器官的個(gè)數(shù)以及各個(gè)器官之問(wèn)的位置關(guān)系，通過(guò)精確再現(xiàn)植株形態(tài)結(jié)構(gòu)研究植物的生理生態(tài)過(guò)程回。其可預(yù)測(cè)不同環(huán)境條件下植物生長(zhǎng)的某些綜合指標(biāo)；篩選適宜移植的耐旱、耐貧瘠、耐積水、抗風(fēng)、不宜倒伏、抗寒、冬季能露地越冬的淺根系鄉(xiāng)土植物。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過(guò)多媒體技術(shù)與仿真技術(shù)相結(jié)合，模擬屋頂花園/露臺(tái)花園、館內(nèi)的生存環(huán)境，由季節(jié)更替、種植間距、水分蒸騰、植物間競(jìng)爭(zhēng)互利關(guān)系導(dǎo)致的環(huán)境變化，精確估算植物在圖書(shū)館的可存活性、生存所需的最小植土厚度、排水層厚度等，科學(xué)布置種植區(qū)結(jié)構(gòu)并確定種植土的合理配比。2.4遺跡仿真修復(fù)作為標(biāo)志性建筑的老圖書(shū)館，如胡建平所言“身處城市核心區(qū)，承載建筑歷史印記以及城市文脈的優(yōu)勢(shì)，是圖書(shū)館新建館舍不能比肩的”[10]。南京高校的“民國(guó)圖書(shū)館”建筑形式有中國(guó)傳統(tǒng)的斗拱宮殿式、西方古典式、西方折衷式，是中國(guó)近代建筑的重要組成部分。在?<福州古厝>序?中習(xí)近平總書(shū)記指出，“保護(hù)好古建筑、保護(hù)好文物就是保存歷史，保存城市的文脈，保存歷史文化名城無(wú)形的優(yōu)良傳統(tǒng)?！盵11]歷史建筑物展現(xiàn)了特色傳統(tǒng)元素、地域文化，在改造時(shí)往往要更多地考慮如何最好地維護(hù)原建筑的風(fēng)格和面貌。例如，東南大學(xué)老圖書(shū)館屬“國(guó)立中央大學(xué)”l日址民國(guó)建筑群，外立面、門(mén)窗獨(dú)具特色，入口大廳采用了古典歐式裝飾風(fēng)格，復(fù)雜的線(xiàn)腳、歐式柱頭、石膏拼貼既有凹凸感又有層次進(jìn)退，十分精美。由于建筑結(jié)構(gòu)加固會(huì)破壞這些裝飾，在修繕過(guò)程中修錯(cuò)者對(duì)其進(jìn)行了全面的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪和拍照，繪制了大量的節(jié)點(diǎn)詳圖大樣，目的是為其改造復(fù)原提供精確的空間信息和數(shù)據(jù)資料[12]。因?yàn)槲锢砀脑斓倪^(guò)程與成果不可逆，建筑物的維護(hù)、銷(xiāo)毀過(guò)程又伴隨著不同程度的環(huán)境污染，所以對(duì)文物性圖書(shū)館的數(shù)字化保護(hù)與生態(tài)修復(fù)往往相輔相成。以數(shù)字化方式生成精準(zhǔn)的模型，可使現(xiàn)存的珍惜古跡、館舍建筑歷史文化預(yù)先得以記錄與保存。由于虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景繪制包含了紋理、材質(zhì)參數(shù)、渲染模式等狀態(tài)集合，借助3D（4D）打印快速成型技術(shù)與熱可塑性樹(shù)脂、射線(xiàn)燒結(jié)金屬粉末等新材料，可對(duì)缺失部分進(jìn)行復(fù)原、再現(xiàn)，保留歷史建筑的滄桑感。數(shù)字可視化為我們理解遺跡復(fù)雜的幾何形態(tài)、空間結(jié)構(gòu)提供了更多的幫助。南京師范大學(xué)校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)師亨利·墨菲嘗試中國(guó)傳統(tǒng)宮殿式建筑元素與美式建筑架構(gòu)融合之初，在一期工程中留下了斗拱錯(cuò)位的缺憾[13]。1932年開(kāi)工建造華夏圖書(shū)館時(shí)，墨菲在陳明記營(yíng)造廠(chǎng)的幫助下，直接將設(shè)計(jì)藍(lán)圖細(xì)節(jié)做成大比例實(shí)物模型（石灰大樣），以便和中國(guó)工匠充分研究、討論屋面和其他構(gòu)件之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系與美學(xué)關(guān)系[13]?，F(xiàn)代計(jì)算機(jī)圖形學(xué)算法、三維模型網(wǎng)格細(xì)化技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)三維圖像以指定角度旋轉(zhuǎn)，既能在同一個(gè)坐標(biāo)系中對(duì)圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、縮放、平移，又能在不同的坐標(biāo)系中觀察同一物體。虛擬現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景有機(jī)融合的混合實(shí)境（mixedreality）給設(shè)計(jì)師帶來(lái)了更豐富的信息與直觀感受。2.5資源優(yōu)化配置隨著傳統(tǒng)借閱服務(wù)模式向以讀者為中心的智慧型知識(shí)服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變，大數(shù)據(jù)在圖書(shū)館資源優(yōu)化配置方面得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)不斷顯現(xiàn)。以計(jì)算機(jī)調(diào)取的書(shū)目數(shù)據(jù)、借閱數(shù)據(jù)、檢索記錄數(shù)據(jù)為依據(jù)，通過(guò)剔舊（調(diào)撥、剔除）將部分利用率低的館藏搬移密集庫(kù)，適度分散管理館藏是很多圖書(shū)館緩步釋放藏書(shū)空問(wèn)的做法。書(shū)目MARC記錄是一種結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，ISBD（Internationa1StandardBibliographicDescription，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)目著錄）數(shù)據(jù)元素、權(quán)威機(jī)構(gòu)定義的數(shù)據(jù)元素都包含在MARC記錄中。通過(guò)調(diào)取MARC記錄，我們可以獲得題名與責(zé)任說(shuō)明、版本、出版物類(lèi)型、獲得方式、館藏地等方面的信息?？梢?jiàn)，書(shū)目數(shù)據(jù)的規(guī)范化控制為高效率大數(shù)據(jù)分析打下了基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)交叉分析能彌補(bǔ)單字段分析產(chǎn)生的偏差。關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的迅速增加，使存儲(chǔ)及計(jì)算規(guī)模隨之增大，資源管理成本也急劇上升。以不同的大數(shù)據(jù)算法為中心，針對(duì)不同的工作負(fù)載、硬件環(huán)境及性能而設(shè)計(jì)的垃圾回收器，將為圖書(shū)館虛擬空間建設(shè)帶來(lái)收益，如減少內(nèi)存泄漏問(wèn)題發(fā)生幾率、簡(jiǎn)化并發(fā)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建和使用，使代碼更容易被理解和維護(hù)[14]。而對(duì)訪(fǎng)問(wèn)日志、網(wǎng)絡(luò)檢索歷史記錄、下載記錄等關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)統(tǒng)合分析，有助于挖掘讀者的潛在需求，查重、去重有助于優(yōu)化資源補(bǔ)給采購(gòu)。3數(shù)據(jù)思維在生態(tài)改造中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)圖書(shū)館生態(tài)改造的實(shí)施是多部門(mén)共同參與、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的復(fù)雜工程。圖書(shū)館歷來(lái)是信息技術(shù)應(yīng)用的重點(diǎn)場(chǎng)所，物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算加速了圖書(shū)館智慧互聯(lián)、智能計(jì)算的步伐。以地理信息系統(tǒng)（GeographicInformationSystem，簡(jiǎn)稱(chēng)GIS）為基礎(chǔ)的空間數(shù)據(jù)提供了空間物體的位置、形狀、大小、分布特征等諸多方面信息，不僅包括了物體本身的空間位置及狀態(tài)信息，還包括了表示物體空間關(guān)系的信息，成為信息時(shí)代圖書(shū)館空間解析的新工具。用溫度、濕度、空氣流速、新風(fēng)量表現(xiàn)舒適度，用工程學(xué)定義目標(biāo)值，用化學(xué)參數(shù)、反射性參數(shù)反映室內(nèi)環(huán)境污染程度，提升了空間環(huán)境描述的準(zhǔn)確性與信息傳遞的準(zhǔn)確性。從大數(shù)據(jù)中捕捉有潛在價(jià)值的數(shù)據(jù)，明確事物之間的相關(guān)性是數(shù)據(jù)思維的關(guān)鍵所在。數(shù)據(jù)思維在生態(tài)改造中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在:一是從感知到傳輸?shù)經(jīng)Q策應(yīng)用的數(shù)字信息流，將為生態(tài)改造提供決策依據(jù)；二是通過(guò)對(duì)遠(yuǎn)程監(jiān)控實(shí)體的數(shù)據(jù)實(shí)行動(dòng)態(tài)分析，為改造控制提供支持；三是應(yīng)用大數(shù)據(jù)仿真實(shí)體運(yùn)行和模擬結(jié)果，可在反復(fù)的推倒重建虛擬嘗試中，制定最優(yōu)的設(shè)計(jì)方案和施工方案；四是借助歷史記錄數(shù)據(jù)，分析用戶(hù)信息行為，優(yōu)化資源配置策略，提高系統(tǒng)運(yùn)行效率。4數(shù)據(jù)思維在生態(tài)改造中的局限性數(shù)據(jù)思維的局限性主要體現(xiàn)在非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)價(jià)值密度低、數(shù)據(jù)積累不完整、人文性淡化、主體性評(píng)價(jià)缺失幾方面。4.1非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)價(jià)值密度低圖書(shū)館生態(tài)改造、資源布局調(diào)整中分析的運(yùn)行數(shù)據(jù)大都是結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。新的數(shù)據(jù)源和數(shù)據(jù)采集技術(shù)的出現(xiàn)使圖書(shū)館的數(shù)據(jù)類(lèi)型不斷增多，特別是攝像頭的記錄價(jià)值逐步為人們認(rèn)識(shí)、利用后，通過(guò)攝像頭調(diào)取讀者、工作人員在圖書(shū)館的動(dòng)態(tài)影像，有助于統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)主要問(wèn)題。然而，圖片、視頻、音頻、地理位置等非結(jié)構(gòu)化（或半結(jié)構(gòu)化）數(shù)據(jù)增加了大數(shù)據(jù)的復(fù)雜性。因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知哪天的錄像捕提了問(wèn)題片段，而從龐大的監(jiān)控視頻記錄數(shù)據(jù)中抓取問(wèn)題片段，往往需要大量回放。由于數(shù)據(jù)包含了大量的隱私信息、甚至機(jī)密信息，我國(guó)?侵權(quán)責(zé)任法??治安管理處罰法?都涉及到對(duì)泄露攝像頭圖像信息的行為進(jìn)行懲罰，因此圖像信息資料的保存時(shí)間、調(diào)取權(quán)限與程序、使用范圍受到嚴(yán)格控制，數(shù)據(jù)難以共享、比較。局部性生態(tài)改造往往僅關(guān)注于每個(gè)垂直改造目標(biāo)，進(jìn)行縱向數(shù)據(jù)采集、匯聚，數(shù)據(jù)交叉復(fù)用價(jià)值低。4.2數(shù)據(jù)積累不完整圖書(shū)館生態(tài)改造是個(gè)綜合性問(wèn)題，需要應(yīng)用系統(tǒng)的感知、探測(cè)、監(jiān)護(hù)技術(shù)，以連續(xù)的觀測(cè)數(shù)據(jù)為支持，為科學(xué)決策提供依據(jù)。盡管圖書(shū)館在數(shù)字化建設(shè)、數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)方面已經(jīng)開(kāi)展了很多研究，但在空間改造、生態(tài)環(huán)境觀測(cè)方面，長(zhǎng)期、連續(xù)、動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)積累不夠，關(guān)注于整個(gè)改造產(chǎn)業(yè)鏈的橫向數(shù)據(jù)積累不夠，且缺乏嚴(yán)格的質(zhì)量控制。數(shù)據(jù)的真實(shí)性、一致性、精確性、完整性、時(shí)效性和實(shí)體同一性是保證數(shù)據(jù)規(guī)模有效的重要基礎(chǔ)。隨著大數(shù)據(jù)并行處理技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的ETL（ElectTransferLoad，抽取、轉(zhuǎn)化、加載）數(shù)據(jù)整合方式逐漸被先加載后轉(zhuǎn)化的ELT模式取代，盡可能保持?jǐn)?shù)據(jù)原樣。經(jīng)過(guò)處理后的高價(jià)值數(shù)據(jù)需支持高并發(fā)、低延時(shí)訪(fǎng)問(wèn)，以保持穩(wěn)定性與可靠性。然而，本地庫(kù)中一些早期MARC著錄不完整、不規(guī)范，關(guān)鍵字段缺失或不詳，館藏地、財(cái)產(chǎn)號(hào)存在錯(cuò)誤影響了藏書(shū)剔舊的準(zhǔn)確性，數(shù)據(jù)的稀疏性、冷啟動(dòng)等問(wèn)題影響了算法的準(zhǔn)確性。4.3人文性淡化圖書(shū)館不僅具有藏、借、閱功能，其建筑風(fēng)格、室內(nèi)規(guī)劃風(fēng)格是記錄人類(lèi)智慧、反映人類(lèi)文化素養(yǎng)的里程碑。生態(tài)改造不僅需要技術(shù)理性，還具有人文性，需要體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)懷與尊重。例如，20世紀(jì)90年代全納教育（inclusiveeducation）理念提出后，圖書(shū)館對(duì)無(wú)障礙服務(wù)的關(guān)注加強(qiáng)，開(kāi)辟了殘障人士專(zhuān)用通道、專(zhuān)用閱覽室，配備了殘障人士專(zhuān)用衛(wèi)生間，這些成為老館空間再造的重要內(nèi)容。近年來(lái)，繼美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、泰國(guó)、韓國(guó)以及我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)在世界學(xué)前教育組織（OMEP）的鼓勵(lì)下組建玩具圖書(shū)館后[15]，國(guó)內(nèi)兒童玩具圖書(shū)館（toylibrary）逐漸興起，與特殊教育機(jī)構(gòu)、盲文出版社、殘聯(lián)、盲校等殘障組織建立合作關(guān)系，設(shè)置沙盤(pán)區(qū)、娃娃屋、布偶劇場(chǎng)、角色扮演區(qū)、手工操作區(qū)、圖畫(huà)區(qū)、慣怒發(fā)泄區(qū)，投放小型多樣玩具及觸覺(jué)繪本、點(diǎn)讀繪本、電子繪本等閱讀新載體，滿(mǎn)足“3D”，即高活動(dòng)性注意缺陷（ADHD）、學(xué)習(xí)困難（LD）及自閉癥譜系障礙（ASD）弱勢(shì)群體多樣化閱讀需求，促進(jìn)特殊幾童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，為圖書(shū)館全面深入開(kāi)展閱讀推廣提供基礎(chǔ)設(shè)施保障成為空間改造的重要內(nèi)容。“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，讀者共同參與的“互動(dòng)關(guān)系”與“期待”促使空間功能多元轉(zhuǎn)化[16]。聯(lián)機(jī)數(shù)字資源的增多使讀者信息共享行為加強(qiáng)，如浙江傳媒學(xué)院圖書(shū)館在空間設(shè)計(jì)實(shí)踐中提出利于交往（communication）、適于協(xié)作（collaboration）、用于創(chuàng)造（creation）的“3C”理念[17]。國(guó)家加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略后，創(chuàng)客空間（hackerspaces，fablabs）理念在圖書(shū)館界迅速付諸實(shí)踐。例如，南京師范大學(xué)圖書(shū)館將部分電子閱覽室改造為信息共享空間，有共同興趣的讀者可在共享空間里開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，分享創(chuàng)意。以數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)、技術(shù)為導(dǎo)向的改造著重強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)積累、數(shù)據(jù)質(zhì)量、數(shù)據(jù)分析，易淡化人的多層次需求。圖書(shū)館的人學(xué)、社會(huì)學(xué)特質(zhì)需要改造體現(xiàn)出對(duì)人的關(guān)懷與尊重，改造者應(yīng)辯證看待數(shù)據(jù)思維的運(yùn)用，以避免一葉障目的數(shù)據(jù)誤導(dǎo)。4.4主體性評(píng)價(jià)缺失?建筑工程施工質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?（GB/T50375-2006）、?室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?（GB/Tl8883-2002）、?聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?（GB3096-2008）等系列標(biāo)準(zhǔn)為改造評(píng)價(jià)提供了相關(guān)數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)依據(jù)。評(píng)價(jià)指標(biāo)的可量化有助于實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的可控性。例如，中庭配天窗在20世紀(jì)末已成為一種普遍的圖書(shū)館建筑形式，肉眼觀察只能發(fā)現(xiàn)青苔遮掩、塵埃妹網(wǎng)、玻璃破碑等表象，量化測(cè)評(píng)能進(jìn)一步確保構(gòu)件強(qiáng)度、剛度的力學(xué)性能、水密性、氣密性、風(fēng)荷載、雪荷載、重力荷載在使用期內(nèi)符合相關(guān)要求，以降低安全隱患。數(shù)據(jù)比對(duì)使改造項(xiàng)目成本、進(jìn)度績(jī)效控制更精確，能迅速確定現(xiàn)實(shí)狀況與計(jì)劃狀況的偏差。如果僅以數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)、公式解釋改造，將評(píng)價(jià)內(nèi)容窄化為技術(shù)原理的可行性、技術(shù)規(guī)范的有效性，一味凸顯工具理性、操作理性將導(dǎo)致主體性評(píng)價(jià)缺失?？臻g自組織行為理論提出，一棟建筑物只有通過(guò)使用才能實(shí)現(xiàn)自身的完整價(jià)值，“將空間及其產(chǎn)物理解為一種分享式的事業(yè)同時(shí)也意味著將建筑環(huán)境理解為集體性創(chuàng)造的產(chǎn)物”[18]。人類(lèi)生成、搜索數(shù)據(jù)的能力，有效組織、管理信息的能力，合作、協(xié)作以及同伴學(xué)習(xí)給圖書(shū)館生態(tài)改造帶來(lái)新動(dòng)力。列斐伏爾的空間生產(chǎn)理論認(rèn)為，空問(wèn)是具有可塑性和生產(chǎn)性的生命體。如何使改造設(shè)計(jì)人性化，提升館舍的使用舒適性；如何使改造設(shè)計(jì)兼顧歷史性與發(fā)展性，與現(xiàn)代閱讀方式相適應(yīng)，人的情感、判斷性、創(chuàng)造性發(fā)揮重要影響。除了安全性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性、美觀程度等傳統(tǒng)評(píng)價(jià)內(nèi)容，創(chuàng)新性、獨(dú)特性等指標(biāo)也常被納入現(xiàn)代生態(tài)改造評(píng)價(jià)體系。定性指標(biāo)補(bǔ)充描述了無(wú)法通過(guò)數(shù)據(jù)計(jì)算分析評(píng)價(jià)的內(nèi)容。政府機(jī)構(gòu)、圖書(shū)館行業(yè)協(xié)/學(xué)會(huì)、圖書(shū)館、第三方機(jī)構(gòu)和用戶(hù)都可成為評(píng)價(jià)主體[19]。讀者滿(mǎn)意度是圖書(shū)館價(jià)值的最終體現(xiàn)，將讀者納入評(píng)價(jià)主體所得到的體驗(yàn)性、使用性反饋是量化數(shù)據(jù)無(wú)法替代的。5結(jié)語(yǔ)圖書(shū)館正是在內(nèi)部空間被重新設(shè)計(jì)、改造的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)服務(wù)再造，在保留經(jīng)典元素的基礎(chǔ)上重新煥發(fā)活力。前沿交叉研究為解決智慧圖書(shū)館生態(tài)改造問(wèn)題提供了可能，物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)物理空間的全面感知與數(shù)據(jù)描述，云計(jì)算為數(shù)據(jù)挖掘提供了平臺(tái)，以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、仿真技術(shù)擴(kuò)展了人類(lèi)的認(rèn)知手段和領(lǐng)域。圖書(shū)館的參與、投入將促進(jìn)基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的緊密結(jié)合，進(jìn)一步推動(dòng)生態(tài)與環(huán)境科技的發(fā)展。大數(shù)據(jù)影響力的作用效果有限，人的主體性不僅僅體現(xiàn)在對(duì)空間視覺(jué)效果、使用功能規(guī)劃方面，還反映在對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)改造手法的繼承和創(chuàng)新方面。完全偏南了定性和人的主觀判斷所進(jìn)行的數(shù)據(jù)分析，也很難在空間再造過(guò)程中產(chǎn)生實(shí)踐意義，量化分析與質(zhì)化分析的有機(jī)結(jié)合是體現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值與主體價(jià)值的重要途徑。參考文獻(xiàn):教育部:教學(xué)時(shí)間內(nèi)圖書(shū)館每周開(kāi)館不低于9o小時(shí)[EB/0L]。[2016-02-26]。/xinwen/2016-02/09/content_5040431。htm。SandyJH，KrishnamurthyM，ScalfaniVF。RepurposingSpaceinaScienceandEngineeringLibrary:ConsiderationsforaSuccessfu1Outcome[J]。TheJouma1ofAcademicLibrarianship，，2014，40（3-4）:388-393。TevaniemiJ，PoutanenJ，LahdemakiR。LibraryasaPartnerinCo-DesigningLearningSpaces:ACaseStudyatTampereUniversityofTechno1ogy，F(xiàn)inland[J]。NewReviewofAcademicLibrarianship，20]