幼兒園預防溺水主題班會總結(jié)

—幼兒園預防溺水主題班會總結(jié)夏天到了，很多人都會選擇去游泳，防溺水就成為了我們需要重視的話題，整理了關于“幼兒園預防溺水主題班會總結(jié)”，希望對你有幫忙。幼兒園預防溺水主題班會總結(jié)第一篇班會目標：1、使同學了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使同學懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。班會形式：商量、溝通形式班會過程：一、導入1、出示課件實例如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，我們小同學溺水傷亡的事故也明顯多了起來。20XX年5月13日，濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學院參謀沈星立刻跳下水救人，用完最終一絲力氣將男生托出水面，交到前來幫忙的人手中，自己卻沉入河底，31歲的年輕生命隕落了。（班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育同學）老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否可惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。2、同學發(fā)言同學踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。3、老師總結(jié)：人，應當珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。二、關于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：①未經(jīng)家長老師同意不去；②更不能到河塘撈魚摸蝦；③深水的地方不去；④不熟識的江溪池塘不去，。三、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳；②游泳時間過長，疲憊過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟?。虎苊つ坑稳肷钏鰷u。四、做到防溺水的幾點：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點：1、不要單獨一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。4、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫伙伴救助。五、把握自救：A、萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應保持冷靜，首先應打110報警，然后主動自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消退為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿蜷縮；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。B、對于溺水者，除了主動自救外，還要主動進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應去除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；六、課堂總結(jié)：結(jié)束語：同學們，父母給了你們寶貴的生命，你們要好好愛護，珍愛自己的生命！幼兒園預防溺水主題班會總結(jié)第二篇多年來同學溺水死亡，已成為全國中小同學、非正常死亡的頭號。特別是今年6月9號一日內(nèi)有16名同學溺水身亡大事，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的損害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。如今正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是及其危險的。為了確保同學的生命安全，嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。一、提高熟悉，細心布置仔細學習教育主管部門關于預防同學溺水安全教育工作的文件精神，充足熟悉溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，熟悉扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想熟悉，增加抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，仔細分析過去同學溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)幼兒園長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗，細心布置今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案。二、完成工作1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動，教育同學不準在無家長等大人的帶著下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設備、無搶救人員的水域玩?；蛴斡?。2、仔細做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，主動爭取同學家長與社會力量的支持和協(xié)作，嚴防同學溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。3、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的學問，深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救學問，提高自防自救力量4、強化與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長的一封信》形式，親密家校聯(lián)系，增加家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。伴著天氣的漸漸變熱，防溺水安全工作還將鍥而不舍地抓下去。一直保持高度警惕，把同學安全工作再推向一個新的臺階。幼兒園預防溺水主題班會總結(jié)第三篇為貫徹落實建教普[20XX]65號轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，主動響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動，增加同學對溺水事故的熟悉和預防意識，洋溪初級中學安全領導小組主動行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結(jié)合我校實情，完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案，充足利用校內(nèi)播送站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習、教育氣氛。現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：一、結(jié)合校情，完善方案我校是一個寄宿制學校，90%的同學都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導家長履行職責，強化監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺強化家校聯(lián)系，完成駕校合作工作同學的生命防線，并在原有方案和應急預案的根底上，完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。二、抓落實，防患于未然依據(jù)文件要求，仔細做好“六個一”活動：1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育發(fā)動大會。2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的根本常識。4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命，預防溺水”告家長書，增加家長的安全意識和責任意識，引導家長協(xié)作學校工作共筑同學的生命防線。5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅，時辰提示和警示同學水火無情，營造了深厚的防溺水宣傳教育氣氛。6、主動與街道、村委取得聯(lián)系，在危險水域建立警示牌。教育、告誡同學嚴禁在無監(jiān)護人伴隨下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。三、強化監(jiān)督，建立評價機制學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任老師，明白這么一個道理：同學的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育？幼兒園預防溺水主題班會總結(jié)第四篇為強化全體師生的安全教育工作，不斷強化廣生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，于4月19日至23日，開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、可行，組織有力4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，仔細分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。二、隱患排查按時，標語警示牌保證長效4月16日至18日間，對學校內(nèi)部安全隱患進行了仔細自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。按時排解了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永遠性宣傳標語32塊，全部標語字體鮮亮，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。三、教育宣傳氣氛深厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向同學進行了一次安全學問宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，同學集中進行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步標準了同學行為，要求互相監(jiān)督，自覺遵守。2、向全體同學印發(fā)了《致各同學家長一封信》，共350份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深化到了每個同學家中。3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達80%以上，與孩子共同參與簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和協(xié)作。4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水根本常識為主題，進行了書面宣傳，再次深厚了教育氣氛。5、6月初，學校與裴崗交警中隊聯(lián)合，向同學進行了一次交通事故圖片展，一起起慘痛的史實。震憾了同學心靈。6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并按時在全校內(nèi)通報，師生的安全責任意識長期保持。幼兒園預防溺水主題班會總結(jié)第五篇暑假，漫長而又酷熱。每次一到暑假，我都會和好友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。由于發(fā)生了溺水大事。那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不留意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他竭力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，由于他的求救聲早已被其他孩子的玩耍聲所掩蓋。他沉了下去，只有安靜的水面還冒著泡。等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水大事的發(fā)生，引起了市領導的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不答應去游泳了。這次大事，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異樣得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不實行加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個同學，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發(fā)生。站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或效勞讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。假如只是一昧地取得暴利，就會失去全部的市場，失去消費著的信任，也就無法在社會上有立足之地。就是站在我們同學的角度來說，暑假了要時辰留意安全。生命是寶貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不留意，就會失去。我們還沒有閱歷過太長的人生，我們美妙的人生才剛剛開頭，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。我們出危險，不僅我們自己會難受，家人也會為我們擔憂。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的：“人最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從如今起，學會愛護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。如今夏天到了，很多同學都去河里游泳、玩耍，可曾想過危險隨時可能發(fā)生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶著比擬安全!由于我也曾發(fā)生過這樣的事。有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可快樂了。可是，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我馬上感受到危險，趕緊大聲喊叫，伙伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不明白做什么了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不