版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于賓語從句練習第1頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三1.Tomsaid.Heisreadingabook.→2.Heasksme.Aretheyplayingagame?
→3.Whereisthehospital?Heaskedme.
→Tomsaidthathewasreadingabook.Heasksmeif/whethertheyareplayingagame.HeaskedmewheretheHospitalwas.第2頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三
引導(dǎo)詞
句子類型that陳述句一般疑問句if/whether特殊疑問詞特殊疑問句第3頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三主句時態(tài)從句時態(tài)一般現(xiàn)在時、一般將來時、祈使句時根據(jù)句意的需要用任意一種時態(tài)一般過去時
與原句相對應(yīng)的過去的時態(tài)客觀事實、真理、自然現(xiàn)象、名言警句、諺語等一律用一般現(xiàn)在時
e.g.
Theteachersaidthatthemoonmovesaroundthesun.第4頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三確定從句的時態(tài)(根據(jù)主句時態(tài))
主句時態(tài)從句時態(tài)連接前連接后一般現(xiàn)在時時態(tài)保持不變一般過去時一般現(xiàn)在時一般過去時一般過去時一般過去時一般將來時過去將來時現(xiàn)在進行時過去進行時現(xiàn)在完成時過去完成時第5頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三陳述句做賓語從句e.g.1.Hetoldme,“IhavebeentoBeiJingonce”.
2.Hesays,“TomwillgotoBeiJingtomorrow”.HetoldmethathehadbeentoBeiJingonce.
HesaysthatTomwillgotoBeijingtomorrow.
第6頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三一般疑問句變?yōu)閕f(whether)引導(dǎo)的賓語從句e.g.Shesaid,“Doyouoftencomeheretoreadnewspaper?”“WilltheygotovisittheGreatWall?”Doyouknow.Sheaskedif(whether)Ioftencameheretoreadnewspaper.
Doyouknowif(whether)theywillgotovisittheGreatWall.
第7頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三特殊疑問句變?yōu)閣ho,what,when等引導(dǎo)的賓語從句e.g.1.WhenwillMr.Licomeback?Doyouknow?2.“Howcanwegettothepost-office?”heasked.DoyouknowwhenMr.Liwillcomeback.Heaskedhowtheycouldgettothepost-office.
第8頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三把下列句子改為賓語從句.
1.shesays.She’llseeafilm.
Shesays______she____________afilm.
2.DidPetercomehereyesterday?
LiLeiwantstoknow.
LiLeiwantstoknow_____Peter___
hereyesterday.
3.Wheredoesshelive?MrHuasked.
MrHuasked__________________
thatseeifcamewhereshelivedwill第9頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三4.Theteachertoldus.
Don’tplayonthestreet.
Theteachertoldus______________
onthestreet.
5.Ourgeographyteachertoldus.
Theearthgoesaroundthesun.
Ourgeographyteachertoldus_____theearth_____aroundthesun.not_toplaythatgoes第10頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三二、單項選擇1.Couldyoutellme_______?A.whereheliveB.wherehelivesC.wheredoesheliveD.heliveswhere2.Hesaidthathe______speakalittleEnglishwhenhewasfiveyearsold.A.mightB.wouldC.couldD.can3.Idon’tthinkthatthebookisveryuseful,________?A.doIB.isitC.doesn’titD.isn’tit4.Excuseme,canyoutellme_______?A.whencanIgettothestationB.IcangettowhichstationC.whichstationcanIgettoD.howIcangettothestation5.Mybrotheraskedme______kite_______.A.who,thiswasB.whose,thiswasC.whose,wasthisD.who,wasthis√√√√√第11頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三6.Heaskedme_____IknewFrench.A.thatB.ifC.asD.what7.Doyouknowwho_____withateightyesterday?A.heistalkingB.washetalkingC.hewastalkingD.ishetalking8.-----Whatdidyourmothersay,Tom?-----Sheaskedme______.A.whymysisteriscryingB.whymysisterwascryingC.whyismysistercryingD.whywasmysistercrying9.Hetoldmethatthesun______intheeast.A.risesB.raisesC.roseD.raised10.Tomasked______toschoollate.A.whodidoftencomeB.whooftendidcomeC.whooftencomeD.whooftencame√√√√√第12頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三11.Inthebookshop,areaderaskedtheshop-keeper____WhoMovedMyCheesewasinteresting.A.if B.howC.what12.—Idon'tknow___Mr.Greenwillcometoseeus.
—HewillhelpuswithourEnglishA.whyB.when C.howD.where13.—Weneverknow_____theoldmanis.
—Theysayheisateacher.A.whatB.whoC.whichD.where14.Iwastold__BillGateswasthirteenhebegantoplaywithcomputers. A.thathowB.howthatC.whenthatD.thatwhen15.—Couldyoutellme___?I'mgoingtoseehim.
—Sorry,Idon'tknow.
A.wheredoesMrLiliveB.wheredidMrLiliveC.WhereMrLilivesD.whereMrLilivedAAADC第13頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三16.—Wheredoyouthink___he__thecomputer?
—Sorry,Ihavenoidea.
A./;boughtB.has;boughtC.did;buyD.does;buy17.Idon'tfeelverywell.Mumaskedme___thismorning.
A.whatthematterisB.whatiswrongC.whatwasthematterD.whatwrongwas18.Couldyoutellme___?whenwillTomcomebackB.whendoesTomcomebackC.whenTomwillcomebackD.whenTomcomesback19.
Doyouknow__duringthecomingsummerholiday?A.whatwillTomdoB.whatdidTomdoC.whatTomwilldoD.whatTomdid20.—Doyouknow__Icouldpasstheexam?—Sorry,I'venoidea. A.thatB.whether C.whatD.whichACCCB第14頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三21.—Doyouknow____?—Nextyear.A.whenhecomeB.whendidhecomeC.whenhewillcomeD.whenwillhecome22.Couldyoutellus___?A.whenyouwillsendthefridgetoourhouseB.whenwillyousendthefridgetoourhouseC.whenyouwouldsendthefridgetoourhouse23.MrKingdidn‘tknow__yesterdayevening.A.whendoeshissoncomehomeB.whendidhissoncomehomeC.whenhissoncamehome24.Excuseme,canyoutellme___?A.doesthetrainleaveB.IfthetrainhadleftC.ifthetrainleftD.didthetrainleave25.Iwonder_________.A.wherehaveyougoneB.whereyouhavegoneC.wherehaveyoubeenD.whereyouhavebeenCACCD第15頁,共17頁,2023年,2月20日,星期三26.Hewantstoknow___America.A.whenwillMr.LileaveforB.wh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版九年級數(shù)學(xué)上冊第5章用樣本推斷總體5.2統(tǒng)計的簡單應(yīng)用聽評課記錄
- 五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版第四單元第3課《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊第一章《直角三角形》聽評課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊2.1 比0小的數(shù)教聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級上冊3.3《一元一次方程的解法》聽評課記錄1
- 特長生錄取協(xié)議書(2篇)
- 生產(chǎn)制造外包合同(2篇)
- 八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2框依法履行義務(wù)聽課評課記錄(新人教版)
- 八年級思想讀本《3.2協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局》聽課評課記錄
- 人教版地理七年級上冊第四節(jié)《世界的氣候》聽課評課記錄4
- 郵輪外部市場營銷類型
- 2023年廣東廣州期貨交易所招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- GB/T 42460-2023信息安全技術(shù)個人信息去標識化效果評估指南
- 05G359-3 懸掛運輸設(shè)備軌道(適用于一般混凝土梁)
- 工程與倫理課程
- CKDMBD慢性腎臟病礦物質(zhì)及骨代謝異常
- 蘇教版科學(xué)(2017)六年級下冊1-2《各種各樣的能量》表格式教案
- 潮汕英歌舞課件
- 田字格模版內(nèi)容
- 第一章 公共政策分析的基本理論與框架
- 熱連軋帶鋼生產(chǎn)工藝
評論
0/150
提交評論