2023年上海市第八中學(xué)物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2023年上海市第八中學(xué)物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
2023年上海市第八中學(xué)物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
2023年上海市第八中學(xué)物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁
2023年上海市第八中學(xué)物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.如圖所示的生活用具,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是A.鋼絲鉗B.扳手C.核桃夾D.食品夾2.關(guān)于本題圖中所示的四種情景,下列說法中正確的是A.此圖為使杠桿水平平衡,可將平衡螺母向左調(diào)B.此圖托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí),管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC.此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說明分子間存在斥力D.此圖向飲料管A中吹氣時(shí),飲料管B中的液面會下降3.某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。勻速提起相同的重物,并上升相同的高度,不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是A.甲圖省力,甲圖所做的總功大 B.甲圖省力,甲、乙所的總功一樣的C.乙圖省力,甲、乙所做的總功一樣大 D.乙圖省力乙圖做的總功大4.下列關(guān)于熱和能的說法,正確的是A.海綿很容易被壓縮,主要是由于分子間存在引力B.給冷水加熱,水的溫度升高是利用做功改變水的內(nèi)能C.端午米粽飄香,能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運(yùn)動D.冬天搓手,手變暖和是利用熱傳遞改變手的內(nèi)能5.一個滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比A.有用功增加,總功增加 B.有用功不變,總功減少C.有用功增加,總功減少 D.有用功不變,總功不變6.如圖所示的滑輪組,用F=30N的拉力,拉動水平地面上重為300N的物體,使物體勻速前進(jìn)了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N,在此過程中,下列說法正確的是①拉力做的功是120J②繩子自由端移動的距離是2m③滑輪組的機(jī)械效率是75%④A點(diǎn)受到的拉力為300NA.①④ B.②③C.①③ D.③④7.如圖所示,小紅用手觸摸著金屬球,當(dāng)讓金屬球帶上電荷后,小紅的頭發(fā)也向四面八方飛散開來,這是由于該過程中小紅的頭發(fā)A.得到了電子B.失去了電子C.帶上了與金屬球相同種類的電荷D.飛向左側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相同的電荷,飛向右側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相異的電荷8.如圖所示,用扳手?jǐn)Q螺母,手握在扳手位置C的效果會更好,這說明力的作用效果()A.與力的作用點(diǎn)有關(guān) B.與力的方向有關(guān)C.與力的大小有關(guān) D.與受力面積有關(guān)9.質(zhì)量為200g的小球,輕輕放入盛滿水的容器中,溢出160g的水,靜止后小球?qū)ⅲǎ〢.浮出液面 B.懸浮水中 C.沉入水底 D.無法確定10.現(xiàn)有六種物品:金屬小刀、鉛筆芯、食鹽水、塑料尺、玻璃杯、籃球,小明將它們分成兩類,如下表所示.他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類的A.狀態(tài)B.顏色C.硬度D.導(dǎo)電性11.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,容器中水的深度為40cm時(shí),物塊A剛好完全浸沒在水中,容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口,打開閥門B,使水緩緩流出,當(dāng)物塊A有2/5的體積露出水面時(shí),彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(即恢復(fù)原長沒有發(fā)生形變),此時(shí)關(guān)閉閥門B.彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長量L關(guān)系如圖所示(不計(jì)彈簧所受的浮力,物塊A不吸水)則下列分析不正確的是A.打開閥門前物塊A受到的浮力10NB.物塊A的密度0.6×10kg/mC.物塊A剛好完全浸沒在水中時(shí),彈簧伸長了2cmD.彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)時(shí)水對容器底部的壓強(qiáng)3.6×10Pa12.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變D.將左邊的鉤碼向里移動一格,同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個二、填空題13.在彈簧測力計(jì)下掛一個正方體,從甲圖位置緩緩下降,逐漸浸入某種液體中(物體不溶于液體且不與液體發(fā)生反應(yīng)),乙圖是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,______段圖象說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān),這種液體的密度是_______kg/m3。(g取10N/kg)14.如圖所示,在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運(yùn)動.木塊受到的拉力和_______力是一對平衡力,木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的_______力是一對相互作用力,木塊對桌面的壓力是由________發(fā)生形變而產(chǎn)生的.15.高壓鍋使用起來省時(shí)方便,主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎?,能增大鍋?nèi)液體上方的_____,從而使液體的沸點(diǎn)升高.大氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越_____,但其變化并不均勻.16.有一個質(zhì)量為0.27kg的物體,將它完全浸入盛滿水的杯中,溢出的水質(zhì)量為0.2kg,那么物體所受浮力是_____N.(g取10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓鐵球從斜面上由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊如圖所示。該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論。此環(huán)節(jié)中所采用的研究問題的方法是_____法。鐵球從斜面上滾下時(shí),動能將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。18.(8分)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:(1)小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_________________。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片____(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_____。(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____。A.減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;B.小卡片是比較容易獲取的材料;C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡;D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)。19.(8分)現(xiàn)有表面涂蠟的冰糕棍、金屬絲(體積不計(jì))、足量的水、刻度尺、燒杯,如何測牛奶的密度(己知水的密度為)。要求:寫出實(shí)驗(yàn)步驟及牛奶密度的表達(dá)式(用測量量和已知量表示)四、作圖題20.(8分)如圖所示,畫出滑輪組提起重物最省力時(shí)繩子的繞法.(______)21.(8分)鍘刀工作時(shí)以O(shè)為支點(diǎn),如圖所示。請畫出作用在刀把A點(diǎn)的動力F的力臂L和阻力。(______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,物體重180N,動滑輪重10N.小明用100N的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了10s。求此過程中:(1)小明拉繩的速度;(2)小明所做的有用功;(3)滑輪組的機(jī)械效率。23.(12分)彈簧測力計(jì)懸掛著一長方體物塊,將物塊從盛水的燒杯上方緩慢下降直至完全浸沒水中,物塊下降過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F隨下降高度h的變化關(guān)系如圖所示,求:(1)物塊受到的最大浮力;(2)物塊的密度;(3)將物塊繼續(xù)緩慢下降至容器的水平底部,當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)為零時(shí),物塊對容器底部的壓強(qiáng).

參考答案一、選擇題1、D【解析】A、鋼絲鉗在使用時(shí)動力臂大于阻力臂,是省力杠桿、費(fèi)距離,A錯誤.

B、扳手在使用時(shí)動力臂大于阻力臂,是省力杠桿、費(fèi)距離,B錯誤.

C、核桃鉗在使用時(shí)動力臂大于阻力臂,是省力杠桿、費(fèi)距離,C錯誤.

D、面包夾在使用時(shí)動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿、省距離,D正確.

故選D.2、B【解析】

A、由圖可知,杠桿左端下沉(說明左端較重),則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié),故A錯誤;B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細(xì)和傾斜程度都無關(guān),管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān);由于大氣壓大小不變,所以,玻璃管傾斜放置時(shí),管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm,故B正確;C、圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊,可以使它們結(jié)合在一起,即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開,這個實(shí)驗(yàn)說明分子間存在相互作用的引力,故C錯誤;D、向飲料管A中吹氣時(shí),吸管B上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,B管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),液面上升,故D錯誤。3、C【解析】

AB.由圖知道,甲乙承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)分別是:n甲=2,n乙=3,不計(jì)繩重及摩擦?xí)r,繩端的拉力是:所以,繩子受的拉力是:所以,F(xiàn)甲>F乙,即乙圖省力,故AB不符合題意;CD.又因?yàn)閯踊喼叵嗤嵘奈矬w重和高度均相同,且W額=G輪h,W有用=G物h,所以,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,故C符合題意,D不符合題意。4、C【解析】

A.海綿很容易被壓縮,海綿受力時(shí)形狀發(fā)生改變,是宏觀物體的運(yùn)動,與分子動理論沒有關(guān)系,故A錯誤;B.給冷水加熱,水的溫度升高是利用熱傳遞改變水的內(nèi)能,故B錯誤;C.端午米粽飄香,能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運(yùn)動,故C正確;D.冬天搓手,手變暖和是利用做功改變手的內(nèi)能,故D錯誤.5、B【解析】

把同一物體勻速提升同樣的高度,由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同,由η=可知改裝后的機(jī)械效率提高,改裝后有用功所占總功的比例增加,即總功減小或額外功減少。AC.滑輪組做的有用功相同,AC錯誤;BD.滑輪組的有用功不變,總功減少,故B正確,D錯誤。6、C【解析】

①②.由圖可知,n=2,則繩子自由端移動的距離:;故②錯誤;拉力做的功:;故①正確;③.克服物體和地面之間的摩擦力做的功為有用功,則有用功:W有=fs物=45N×2m=90J,滑輪組的機(jī)械效率:故③正確;④.因物體在水平地面上做勻速運(yùn)動,則此時(shí)A處繩子的拉力與物體受到的摩擦力是一對平衡力,所以,A點(diǎn)受到的拉力:FA=f=45N;故④錯誤;故ABD錯誤,C正確。7、C【解析】

AB.根據(jù)題意知道,小紅通過接觸金屬球而帶電,但不能確定頭發(fā)所帶電荷是正電荷還是負(fù)電荷,所以不能判斷是得到電子或失去電子,故AB錯誤;CD.小紅通過接觸金屬球而帶上了與金屬球相同種類的電荷,且頭發(fā)都帶有同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以,頭發(fā)都張開,故C正確,D錯誤。8、A【解析】

扳手是各杠桿,是省力杠桿,手握在扳手的末端和握在中部的作用點(diǎn)不同,握在末端的動力臂比握在中部的動力臂更長,更省力.故選A.9、C【解析】

小球的重力為:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。根據(jù)阿基米德原理,小球受到的浮力為:F浮=G排=m排g=0.16kg×10N/kg=1.6N。因F浮<G,所以小球會沉底。C符合題意。10、D【解析】

物質(zhì)的物理屬性包含:密度、比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性等等;將六種物品分為兩類,觀察比較、歸納兩類物質(zhì)?!驹斀狻拷饘傩〉丁U筆芯、食鹽水,容易導(dǎo)電,具有導(dǎo)電性;塑料尺、玻璃杯、籃球不容易導(dǎo)電,他是按照物質(zhì)的導(dǎo)電性進(jìn)行分類的。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的屬性,明確分類是一種常用的學(xué)習(xí)方法,要抓住分類的依據(jù)來認(rèn)識分類結(jié)果,依據(jù)不同,得出的結(jié)論不同。11、D【解析】

A.打開閥門前,物塊A剛好完全浸沒在水中,則V排=VA=(0.1

m)3=1×10?3m3,所以,F?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3=10N,故A正確;B.當(dāng)彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài),物塊A是處于漂浮狀態(tài),由F浮=G,即:ρ水gV排=ρAgVA,所以,ρ水×VA=ρAVA,則ρA=ρ水=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3,故B正確;CD.漂浮時(shí),物塊受平衡力,由題意知:G=F′浮=ρ水gV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1×10?3m3=6N,全部浸沒時(shí),根據(jù)物塊A受平衡力作用可知:彈力F=F浮?G=10N?6N=4N,由圖象可知此時(shí)彈簧伸長了△L=2cm,所以彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)水深h=40cm?25×10cm?2cm=34cm=0.34m,水對容器底部壓強(qiáng):p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m=3.4×103Pa,故C正確,D錯誤。故選D.【點(diǎn)睛】(1)打開閥門前,物塊A剛好完全浸沒在水中,求出排開水的體積,利用阿基米德原理即可求出浮力;(2)物塊A漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg=ρVg和F浮=ρ液gV排得出表達(dá)式,即可求出物塊A的密度;(3)物塊A剛好完全浸沒在水中,根據(jù)物體受力平衡求出物塊A受到的彈力,由圖象得出此時(shí)的彈簧伸長量,然后根據(jù)物塊A漂浮時(shí)水的深度,最后根據(jù)p=ρgh求出容器底部受到的水的壓強(qiáng)。12、D【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件判斷杠桿是否平衡或杠桿的哪端下沉的方法:,杠桿平衡;,力和力臂的乘積大的一端下沉?!驹斀狻吭O(shè)杠桿的一個小格是1cm,一個鉤碼重1N.A、將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格,4N×(3+1)cm>3N×(4+1)cm,杠桿的左端下沉,故不符合題意;B、在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變,(4+1)N×3cm<(3+1)N×4cm,杠桿的右端下沉,故不符合題意;C、將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變,(4﹣1)N×3cm>(3﹣1)N×4cm,杠桿的左端下沉,故不符合題意;D、將左邊的鉤碼向里移動一格,同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變,4N×(3﹣1)cm=(3﹣1)N×4cm,杠桿的平衡,故符合題意。故選D.二、填空題13、BC0.8×103【解析】

第一空.由圖象的BC段可知:液體密度相同,物體排開液體的體積越大,彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小,由F浮=G-F拉可知浮力變大,說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān);第二空.由圖象可知,G=3.5N,當(dāng)物體完全浸沒時(shí),拉力F=2.5N,則完全浸沒時(shí)的浮力為F浮=G-F=3.5N-2.5N=1N,由圖象可知,正方體的高度h=10cm-5cm=5cm=0.05m,正方體的體積V=h3=(0.05m)3=1.25×10-4m3,根據(jù)阿基米德原理得到液體的密度ρ==0.8×103kg/m3。14、摩擦支持木塊【解析】

木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動時(shí),共受到四個力作用,即在水平方向上受到拉力和摩擦力作用,豎直方向受到重力和支持力作用;由于做勻速直線運(yùn)動,所以是受平衡力的作用,故水平方向上拉力和摩擦力是一對平衡力;木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力,大小相等、方向相反,在同一直線上,但作用在兩個物體上,所以是一對相互作用力;木塊對桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的.【點(diǎn)睛】本題考查的是相互作用力和平衡力,注意的區(qū)分,平衡力作用在同一物體上,而相互作用力作用在相互作用的兩個物體上.15、氣壓低【解析】(1)液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增加而升高,高壓鍋使用起來省時(shí)方便,主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎?,能增大鍋?nèi)液體上方的氣壓,從而使液體的沸點(diǎn)升高。(2)大氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越小,但其變化并不均勻。16、2【解析】

物體排開水的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,根據(jù)阿基米德原理,物體所受的浮力就等于排開水的重力為2N。三、實(shí)驗(yàn)題17、木塊移動的距離轉(zhuǎn)換變大【解析】解答:(1)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,通過觀察木塊被鐵球撞擊后移動的距離來比較鐵球動能的大小,這種方法是轉(zhuǎn)換法;(2)鐵球從斜面滾下過程中,質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢能減小,同時(shí)速度變大,動能變大。點(diǎn)睛:(1)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,通過對木塊做功的多少,來體現(xiàn)鐵球動能的大??;(2)動能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān);重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)。18、不考慮小卡片的重力不能不在同一直線上的兩個力能否平衡把紙片剪成兩半A【解析】

第一空.實(shí)驗(yàn)是探究水平方向上的二力平衡的條件,而小卡片的重力很小且方向是豎直向下的,可以忽略對實(shí)驗(yàn)的影響,所以目的是不考慮小卡片的重力;第二空.小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,兩個拉力不在同一直線上,小卡片不能平衡;第三空.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究:不在同一直線上的兩個力能否平衡;第四空.為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,則小卡片上受到的兩個拉力應(yīng)分別作用在兩個物體上,所以下一步的操作是:可以把紙片剪成兩半;第五空.如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),木塊在桌面上受摩擦力作用,摩擦力對實(shí)驗(yàn)影響較大,而小華的實(shí)驗(yàn)不受摩擦力的影響,因此小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),故A正確。19、見解析所示【解析】

測量步驟是:①.用刻度尺測出冰糕棍的長度L,用金屬絲纏繞在冰糕棍的一端,制成“密度計(jì)”;②.將“密度計(jì)”輕輕放入水中,使其漂浮在水面上,用刻度尺測出“密度計(jì)”浸入水后露出的長度L水;③.將“密度計(jì)”輕輕放入待測牛奶中漂浮,用刻度尺測出浸入牛奶后露出的長度L牛奶;設(shè)木棒的橫截面積為S,木棒在水和牛奶中都處于漂浮狀態(tài),則F水浮=F奶浮,即:ρ水gS(L?L水)=ρ牛奶gS(L?L牛奶),解得:ρ牛奶=ρ水.四、作圖題20、【解析】上下滑輪個數(shù)

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