人教部編版八年級(jí)上冊(cè)第18課《中國(guó)石拱橋》課件（共62張PPT）

說(shuō)明文含義：說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物、闡明事理的一種文體，目的是給讀者以科學(xué)的知識(shí)、科學(xué)地認(rèn)識(shí)事物的方法。分類：（1）從內(nèi)容角度，根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特征和目的，為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩類。（2）從語(yǔ)言表達(dá)角度，分為平實(shí)說(shuō)明文和生動(dòng)說(shuō)明文。說(shuō)明文的三要素1、說(shuō)明對(duì)象2、說(shuō)明順序3、說(shuō)明方法時(shí)間順序：空間順序：邏輯順序（時(shí)間先后、朝代先后）（從上到下、從里到外、從南到北等）（從因到果、從整體到局部、從一般到特殊、從主到次等）跳打比方、舉例子、作比較、分類別、列數(shù)字、下定義、畫(huà)圖表、作引用、摹狀貌、作詮釋等(3)說(shuō)明方法及作用說(shuō)明方法定義作用下定義用簡(jiǎn)明扼要的話給事物一個(gè)說(shuō)法，使讀者對(duì)被說(shuō)明對(duì)象有個(gè)明確的概念。準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地說(shuō)明事物的本質(zhì)特征。分類別根據(jù)事物的形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別，逐一說(shuō)明。全方位、多角度地說(shuō)明事物或事理，使說(shuō)明更有條理、更加清楚。舉例子舉出有代表性的恰當(dāng)?shù)睦樱軌蚍从骋话愕那闆r，真切地說(shuō)明事物。通過(guò)具體事例，清楚、真實(shí)、有力地說(shuō)明事物或事理。列數(shù)字為便于從數(shù)量上說(shuō)明有些事物的特征，往往運(yùn)用一些數(shù)字來(lái)說(shuō)明。更準(zhǔn)確、更具體地說(shuō)明事物或事理的特征。作比較選擇有內(nèi)部或外部聯(lián)系的事物進(jìn)行比較化深?yuàn)W為淺顯，變復(fù)雜為簡(jiǎn)單，更清晰、更鮮明地說(shuō)明事物，增強(qiáng)說(shuō)明效果。打比方運(yùn)用比喻，增強(qiáng)被說(shuō)明事物的形象性和生動(dòng)性。增強(qiáng)說(shuō)明的形象性、生動(dòng)性，使抽象的事物變得更具體，更能吸引讀者。此外，還有___________________________________等說(shuō)明方法引資料、摹狀貌、列圖表、作詮釋學(xué)習(xí)說(shuō)明文的方法1、把握準(zhǔn)說(shuō)明對(duì)象。2、概括每一段的內(nèi)容，劃分段落，理清說(shuō)明順序。3、把握說(shuō)明方法及其作用。4、把握、分析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確的說(shuō)明語(yǔ)言所謂準(zhǔn)確，就是按照事物的情況，選用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，恰如其分地把事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律性表達(dá)出來(lái)。主要表現(xiàn)在數(shù)量、程度、范圍等方面用詞準(zhǔn)確。跳轉(zhuǎn)中國(guó)石拱橋茅以升請(qǐng)欣賞泉州洛陽(yáng)橋頤和園十七孔橋請(qǐng)欣賞

茅以升（1896～1989），江蘇省鎮(zhèn)江市人，中國(guó)橋梁工程專家，教育家，中國(guó)科學(xué)院院士，美國(guó)國(guó)家工程科學(xué)院外籍院士。20世紀(jì)30年代，設(shè)計(jì)并主持修建了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。

弧形：拱橋：陡坡：和諧：勻稱：橋墩：推崇：河堤：暴漲：惟妙惟肖：húg?ngd?uxiéyúnchèndūnchóngdīzh?ngxiào頭昏腦漲：zhàng祟：suì鬼鬼祟祟悠久：杰作：雄姿：和諧：推崇：勝景：巧妙絕倫：就地取材：年代久遠(yuǎn)。出色的、超過(guò)一般水平的作品。威武雄偉的姿態(tài)。配合得適當(dāng)、勻稱而協(xié)調(diào)。十分重視，并作很高的評(píng)價(jià)。崇，尊重。優(yōu)美的景色。勝，優(yōu)美的。形容非常靈巧，獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有什么可以相比的。倫：同類、同等。在當(dāng)?shù)卣宜枰牟牧?。初讀課文：

理解本文的說(shuō)明對(duì)象及對(duì)象的特征。中國(guó)石拱橋形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固歷史悠久(一)整體感知

快速閱讀課文，回答下列問(wèn)題：1．石拱橋有什么特征？2．中國(guó)石拱橋又有什么特征？歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、形式美觀、分布廣泛、形式多樣，有許多驚人的杰作。3．作者是怎樣說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特征的？以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔?，具體說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。即運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，用具體的例子使中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)具體化、形象化，增強(qiáng)說(shuō)服力。4．文章主要運(yùn)用了什么說(shuō)明順序？本文按照總分總的結(jié)構(gòu)方式和從一般到個(gè)別的邏輯說(shuō)明順序，抓住中國(guó)石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久的三個(gè)特征進(jìn)行說(shuō)明，有條不紊。歷史悠久、形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。石拱橋中國(guó)石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋

從整體看，全文用了什么說(shuō)明順序？一般特殊取得輝煌成就的原因一、只有一個(gè)弓型大拱（最長(zhǎng)、無(wú)坡）二、拱肩上各有兩小拱（省料、防洪、美觀）

三、28道拱圈拼成大拱（獨(dú)立承重）

四、結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧古樸美觀（初月出云，長(zhǎng)虹飲澗）獨(dú)拱石橋大拱的兩個(gè)小拱大拱的兩個(gè)小拱大拱的兩個(gè)小拱上面有兩頭各有兩肩上各有拱圈這樣的拱圈有28道，各自獨(dú)立承重趙州橋的四個(gè)特點(diǎn)順序能不能對(duì)調(diào)？介紹趙州橋的四個(gè)特點(diǎn)按從主到次的順序，不能互換。1.十一個(gè)拱聯(lián)成整體，堅(jiān)固。2.橋面用石板鋪砌成，平坦。

3.石欄上雕刻有獅子，美觀。盧溝曉月聯(lián)拱石橋盧溝橋引用張嘉貞和張鷟的話各說(shuō)明了什么？引用張嘉貞的話：是為了說(shuō)明趙州橋構(gòu)造的奇特。引用張鷟的話：是為了說(shuō)明趙州橋的形式優(yōu)美。盧溝橋與趙州橋有哪些異同點(diǎn)？

同⑴歷史悠久趙州橋盧溝橋1300多年800多年⑵結(jié)構(gòu)堅(jiān)固保持雄姿從沒(méi)出過(guò)事⑶形式優(yōu)美“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”“獨(dú)一無(wú)二”“美麗的奇觀”異⑴制造奇特趙州橋盧溝橋⑵歷史意義世界著名使用到現(xiàn)在的最古的石橋反帝斗爭(zhēng)紀(jì)念意義拱肩加拱聯(lián)拱石橋討論：中國(guó)的石拱橋很多，都有相同的特點(diǎn)，作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說(shuō)明的例子？

小結(jié)：趙州橋和盧溝橋歷史悠久，氣魄宏偉、馳名中外，有中國(guó)石拱橋的典型特點(diǎn)，很有代表性。選擇有代表性的例子說(shuō)明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用，使讀者對(duì)被說(shuō)明事物的特征認(rèn)識(shí)得更具體、更明確、更深刻。

討論：既然趙州橋和盧溝橋都具有中國(guó)石拱橋的共同特點(diǎn)，作者為什么不選一個(gè)而要選兩個(gè)呢？

小結(jié)：趙州橋和盧溝橋既有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。前者是“獨(dú)拱”石橋，后者是“聯(lián)拱”石橋，既有共性也有個(gè)性。作者選擇兩例可以起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的作用，說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點(diǎn)。趙州橋盧溝橋第九段：石拱橋取得光輝成就的原因。（1）條理清晰：明確：“首先”、“其次”、“再次”由人到物，由主到次（2）語(yǔ)言精煉：明確：用料省、結(jié)構(gòu)巧、強(qiáng)度高九個(gè)字概括了設(shè)計(jì)施工的優(yōu)良傳統(tǒng)邏輯順序第十段：

解放后石拱橋我國(guó)橋梁事業(yè)和石拱橋的新發(fā)展。古橋掠影現(xiàn)代橋梁圖片欣賞

思考：

課文為了介紹中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)采用了哪些說(shuō)明方法？找出例句。1、打比方2、舉例子3、列數(shù)字4、作詮釋5、作比較6、引資料7、摹狀貌8、分類別分析說(shuō)明方法及作用。①打比方。如：“橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓。”作用：將橋洞比作弓，形象生動(dòng)地說(shuō)明了趙州橋橋洞的形狀，突出了它形式優(yōu)美的特點(diǎn)，給讀者鮮明的印象。

②列數(shù)據(jù)。如：“趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米?！弊饔茫和ㄟ^(guò)列舉數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確而具體地說(shuō)明了“趙州橋非常雄偉”的特點(diǎn)，給人以具體而清晰的印象。

③作比較。如：永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。作用：通過(guò)比較，突出了盧溝橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的特點(diǎn)，能給讀者留下具體清晰的印象。

④舉例子。如：（我國(guó)的石拱橋）在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于八百多年前，有的石梁一塊就有二百來(lái)噸重，究竟是怎么安裝上去的，至今還不完全知道。

作用：通過(guò)舉例，具體而清楚地說(shuō)明了我國(guó)石拱橋在建筑技術(shù)上有很多令人意想不到的創(chuàng)造。

⑤摹狀貌。如：“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖?！弊饔茫和ㄟ^(guò)描摹，具體而形象地說(shuō)明了“盧溝橋形式優(yōu)美”的特點(diǎn)，給讀者提供想象的空間,留下深刻的印象。

⑥引用。如：“全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像‘初月出云，長(zhǎng)虹飲澗’”作用：通過(guò)引用唐朝的張鷟的話，有力地說(shuō)明了趙州橋“結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧”（或形式優(yōu)美）的特點(diǎn)。

⑦作詮釋。如“由于各拱相聯(lián)，這種橋叫做聯(lián)拱石橋?！薄按蠊暗膬杉缟希饔袃蓚€(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀?！弊饔?化抽象為具體。使讀者在閱讀時(shí)對(duì)抽象的字詞能夠更加明白，更易于理解。

⑧分類別。如趙州橋：這座橋的特點(diǎn)是：(一)全橋只有一個(gè)大拱……(二)大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱……

作用:分類說(shuō)明，條理清楚，使讀者對(duì)趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有了完整而清晰的印象。

為了準(zhǔn)確地說(shuō)明事物，說(shuō)明文很講究用語(yǔ)的分寸。特別表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等的詞語(yǔ)，都要求準(zhǔn)確無(wú)誤。請(qǐng)看課后練習(xí)二，朗讀下面的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。說(shuō)明文的語(yǔ)言

1、《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年。2、路面平坦，幾乎與河面平行。3、在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石橋。結(jié)合下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。1、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早?！氨容^”表現(xiàn)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)不是“最早”也不是“很遲”，準(zhǔn)確地說(shuō)明出現(xiàn)的程度,這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥。2、旅人橋大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了?！按蠹s”、“可能”表示不確定,只是推測(cè)的情況?！坝杏涊d的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性。3、我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。4、全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界是最長(zhǎng)的石拱。“當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定,”可算”是從程度上限定，這樣才更符合實(shí)際情況?！爱?dāng)時(shí)可算”表示時(shí)間，說(shuō)明趙州橋大拱的長(zhǎng)度在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱，但隨著歷史的發(fā)展，很多石拱橋的拱長(zhǎng)都超過(guò)了趙州橋的大拱長(zhǎng)度。如果去掉“當(dāng)時(shí)可算”顯然不準(zhǔn)確。課文結(jié)構(gòu)分析中心思想這篇課文介紹了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，歷史上的輝煌成就，及新中國(guó)成立后的發(fā)展，贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明才智和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。隨堂練習(xí)一、給下列劃線字注音?；。ǎ┬喂埃ǎ蚨福ǎ┢?/p>

勻（）稱孤（）獨(dú)徒（）手二、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）1.惟妙惟肖雨后彩虹2.巧妙絕輪長(zhǎng)虹飲澗3.古樸美觀朝野僉載4.橫跨洨河千態(tài)萬(wàn)狀隨堂練習(xí)三、解釋下列詞語(yǔ)。古樸：惟妙惟肖：獨(dú)一無(wú)二：巧妙絕倫：四、選詞填空。

石拱橋在世界橋梁歷史上出現(xiàn)得比較早。這種橋

形式優(yōu)美，

結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，能幾十年

上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。1.既又還2.不但