幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言教案《小小播音員》含反思_第1頁
幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言教案《小小播音員》含反思_第2頁
幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言教案《小小播音員》含反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小朋友園大班優(yōu)質(zhì)語言教案《小小播音員》含反思【--大班語言教案】大班優(yōu)質(zhì)語言教案《小小播音員》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓小朋友培育觀看力量和口語表達力量，增加自信念，進展小朋友的思維流暢性、發(fā)散性和規(guī)律性，培育小朋友的憐憫心，學會關(guān)懷身邊的人和事物，快來看看小朋友園大班優(yōu)質(zhì)語言《小小播音員》含反思教案吧。【活動目標】1、進展小朋友的思維流暢性、發(fā)散性和規(guī)律性。2、培育小朋友的觀看力量和口語表達力量，增加小朋友的自信念。3、培育小朋友的憐憫心，學會關(guān)懷身邊的人和事物。3、領(lǐng)悟故事蘊含的寓意和哲理。4、喜愛并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并愿意和同伴一起學編。【活動預(yù)備】1、在日常生活中引導(dǎo)小朋友多觀看四周的人或事物。2、具有故事情節(jié)的連環(huán)圖。3、一些水果的圖片（蘋果、哈密瓜等）。4、麥克風?！净顒舆^程】1、請小朋友來當播音員，要洪亮、清晰、完整地廣播小朋友園里的新聞，拿著麥克風報道，要說清晰事情發(fā)生的時間、地點，有什么人，做出了什么事，結(jié)果怎樣。2、將故事的名稱和水果的名稱寫在紙條上，讓小朋友分成紅組和藍組，讓每組其中一位小朋友出來抽簽，抽到什么題目就當小播音員，拿著麥克風，看著圖片向其他小朋友報道的新聞。老師引導(dǎo)小朋友制造性地敘述故事情節(jié)。3、新聞報道完畢，嬉戲結(jié)束。教學反思本次活動我采納老師示范，小朋友仿照的方法，讓小朋友學做小小播報員，盡量讓小朋友人人參加到活動中來。在活動過程中，大多數(shù)小朋友能很快的懂得老師的要求，樂觀主動地走上播音臺，仿照老師播音，把自己本周所觀看收集到的信息傳達給老師和小伙伴們，活動效果是良好的，但也有個別小朋友不愿上臺，通過老師的引導(dǎo)，還是有困難。一個是先天的緣由，智商和語言表達都有問題，一個是地方語音影響較重，很難將自己要表達的內(nèi)容表達清晰，再一個就是性格內(nèi)向，言語少。小百科：播音員，同模特兒一樣，他們所從事的工作是將信息傳達給每個人。就好比模特兒只能體現(xiàn)服飾，不能過度強調(diào)自己一樣，播音員在播報新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論