2020-2021學年重慶市縉云教育聯盟高二9月月考歷史試題

絕密★啟用前重慶市縉云教育聯盟2020-2021學年高二9月月考歷史注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。第I卷（選擇題）一、單選題16世紀，圖象文本在德意志風靡起來，相對于文獻文本，圖象文本的內容更簡明扼要，貼近人民，閱讀者更廣泛。其風靡是由于（）A.理性精神活躍 B.政治變革加速 C.市民階級出現 D.新教教義傳播“這是一場人類相信自己有能力駕馭自然并通過自己的努力完善自身的世俗運動。”這場運動是（）A.文藝復興 B.宗教改革 C.啟蒙運動 D.工業(yè)革命在17世紀和18世紀初期，荷蘭是西方國家中最大的茶葉販運國，它先后將茶葉傳至法國、英國、德國和美洲。18世紀70年代以后，英國成為歐洲最大的中國茶葉販運國，后來幾乎獨斷了這項貿易。出現這一變化的主要原因是（）A.鄭成功收復臺灣的沖擊 B.英國率先打開了中國大門

C.工業(yè)革命增強了英國實力 D.海上霸主地位受到影響19世紀40年代，西歐資本主義已有相當發(fā)展，資本主義矛盾激化，英國憲章運動、法國里昂工人起義和德國西里西亞紡織工人起義標志著無產階級已經作為獨立政治力量登上歷史舞臺，無產階級已經由自在階級開始向自為階級轉變，工人運動發(fā)展進入高潮，馬克思主義產生于西歐，英法德三國是其發(fā)源地。這在經濟上相關的事件是（）A.歐洲資本主義萌芽 B.第一次工業(yè)革命

C.第二次工業(yè)革命 D.歐洲商業(yè)革命1775年，北美大陸軍將軍喬治華盛頓對手下將士們說：“我們拿起武器是為了捍衛(wèi)我們的自由和財產，保護我們的妻兒，決定他們的生死，希望有朝一日美利堅人可以分享共同的情感，充分享受由政府帶來的福祉?！比A盛頓意在闡述（）A.北美獨立戰(zhàn)爭的必要性 B.南北實現統一的正當性

C.美國聯邦政府的民主性 D.制定聯邦憲法的重要性2019年，美國人工智能公司Kneron僅使用手機上的一張照片，便成功騙過了荷蘭最大的機場--史基浦機場自動登機終端上的傳感器。他們還聲稱使用同樣的方式進入了中國的火車站網絡系統。這說明（）A.社會信息化削弱了經濟全球化 B.手機的使用促進了知識共享

C.高新技術的濫用危害公共安全 D.網絡對社會安全是弊大于利某學者總結了洋務運動時期清政府對不同企業(yè)的做法，如表所示。據此可知，清政府的做法（）企業(yè)類型典型企業(yè)清政府對企業(yè)的做法官辦企業(yè)江南制造總局“父愛式庇護”官督商辦企業(yè)輪船招商局“親戚式庇護”商辦企業(yè)華新紗廠“朋友式庇護”A.對近代企業(yè)發(fā)展具有雙重作用 B.推動了民族企業(yè)的持續(xù)發(fā)展

C.完善了清政府的經濟結構體系 D.抵制了西方列強的經濟侵略如表《青年雜志》第1卷封面人物介紹（節(jié)選）。以上人物入選《青年雜志》封面人物的原因是（）封面人物人物介紹《青年雜志》的評價屠格涅夫俄國著名作家，他的作品體現著不妥協的精神，有鮮明的時代特征和強烈的批判精神其文章乃咀嚼近代矛盾之文明，而揚其反抗之聲者也王爾德作品影射了現實社會的困境與復雜文學之才嶄然出眾列夫?托爾斯泰俄國作家，作品反抗暴力與奴役以文明為人生之最大目的--周維東、欽佩《青年雜志》上的“青年偶像”--封面人物研究A.文學革命弘揚優(yōu)秀文學作品

B.為了寄托編者們對國民的期望

C.時代呼吁偉大人物的精神引領

D.符合新文化運動“民主”“科學”的內涵有學者認為：宋元以前中華民族是以一種較為開放的心態(tài)與海洋打交道的。只是到了元末明初之后，隨著國家海洋方面的安全問題日益凸顯而成為統治政權隱患時，原本開放的海洋觀念意識才開始轉向。導致“海洋觀念意識轉向”的客觀因素是（）A.維護封建王朝統治安全的需要 B.朝貢貿易束縛了對海洋的認知

C.新航路開辟后西方殖民者侵擾 D.以農立國發(fā)展社會經濟的國策1889年，為紀念法國大革命100周年，在巴黎舉行了第四屆世界博覽會。在這屆世博會上最不可能出現的是()A.法國人民去參觀世博會時唱著國歌《馬賽曲》

B.卡爾·本茨向人們展示以汽油為燃料的內燃機

C.盧米埃爾兄弟在巴黎的咖啡館向人們放映電影

D.人們在盧浮宮欣賞德拉克洛瓦的名畫《自由引導人民》據統計，1860—1870年德國工業(yè)年均增長率為2.7%，1870一1880年增長幅度達到4.1%。推動這一變化出現的主要因素是A.國家統一大業(yè)的完成 B.君主立憲政體的確立

C.世界市場的最終形成 D.海外殖民體系的建立《共產黨宣言》中寫道：“資產階級用來推翻了封建制度的那個武器，現在卻對準資產階級自己了”，“資產階級不僅鍛造了置自身于死地的武器，同時它還造就了將運用這武器來反對它自己的人——現代的工人，即無產者。”以上論述()A.肯定了資本主義的積極作用

B.指出工業(yè)革命促進了自由主義發(fā)展

C.揭示生產力發(fā)展必將引發(fā)社會變革

D.宣告了工人階級的歷史使命“嫂嫂織布，哥哥賣布……土布貴，洋布便宜；土布沒人要，餓倒了哥哥嫂嫂”，近代中國的這首民謠反映了當時的一種社會經濟現象。這一社會經濟現象的實質是（）A.經濟結構變化 B.華夷觀念影響依然強烈

C.崇洋風氣日益盛行 D.民族工業(yè)的產生黃遵憲受日本明治維新的影響，于1887年終于撰寫成《日本國志》。這是中國人撰寫的第一部全面、系統地研究和介紹日本的通史。關于此書的說法，恰當的是（）A.近代開眼看世界的首部作品 B.奠定了辛亥革命的理論基礎

C.甲午戰(zhàn)敗是寫作的根本動因 D.對中國社會變革有一定啟迪清末京師大學堂專業(yè)設置情況表(據1904年《奏定大學堂章程》)科目專業(yè)備注經學科周易、論語、春秋、理學等各科預科階段均須開設的課程：經學大義人倫道德中國文學外國語體操政法科政治、法律文學科中外史學、地理、文學等商科銀行及保險、關稅等格致科算學、化學、物理等農科農學、林學等工科機器、造船、電氣等醫(yī)科醫(yī)學、藥學據表可知清末教育改革()A.解決了民族工業(yè)對專業(yè)人才的需求

B.實現了本國文化和外來技術的結合

C.延續(xù)了“中體西用”的變革思想

D.推動了維新變法主張的廣泛傳播第II卷（非選擇題）二、材料解析題閱讀材料，完成下列要求。

材料一：文藝復興的重大意義不在于簡單“復古”而在于“創(chuàng)新”。文藝復興包括了一系列較大的歷史事件和豐富內容，它把人的自由與解放推到一個新的階段。它的整個主題就是重新恢復與升華“人”的主體價值，其鋒芒首先指向中世紀神學的蒙昧主義與禁欲主義。

--摘編自孫錦泉《論意大利文藝復興的文化基礎》材料二：路易十四宣稱“朕即國家”，他親自主持國務會議，簽署一切國事公文，向各省派出具有財務、司法、警察、行政和軍事權力的財政官，任命各省市主要官吏。貴族和教士作為特權等級，過著驕奢淫逸的生活，他們不僅不負擔納稅義務，而且占據了全部宗教、軍政、司法要職。對農民、城市平民及資產階級等第三等級實行專政，壓制言論，與第三等級處于尖銳的對立之中。與此同時，路易十四推行重商主義政策，使法國成為歐洲除英國之外工商業(yè)最為發(fā)達的國家。一些法國先進思想家對社會弊端的分析和社會革命的主張，最終匯為一股強大的思潮，即18世紀法國的啟蒙運動

--摘編自【英】杰瑞米斯坦格魯、【美】詹姆斯加維《極簡西方哲學史》根據材料一并結合所學知識，說明“復古”與“創(chuàng)新”之間的關系。根據材料二，概括18世紀法國啟蒙運動產生的原因。綜合上述材料并結合所學知識，簡析文藝復興和啟蒙運動的共同歷史影響。

閱讀下列材料。

材料一：1865年，英國商人杜蘭德在北京宣武門外修建了一條長約600米的小鐵路，向清朝官員和百姓展示鐵路的便利，這是中國境內出現的第一條鐵路，……對比杜蘭德熱情高漲的推廣，觀眾相當不領情，京城百姓對小鐵路的反應是“詫所未聞，駭為妖物”。不久，步兵衙門就以擔心引起騷亂為由把小鐵路拆除了。

--田吉舷《中國鐵路百年》

材料二：就對中國近代的影響來說，洋務運動本質上是一場中國式的“工業(yè)革命”。之所以這樣說……歸根結底，當時的中國并非一個近代國家，政府不是一個近代的國家政府，用舊有思維定式去帶領整個國家走向近代化，注定是一場悲劇。

--李小慶《中國式“工業(yè)革命”的根底》

請回答：根據材料一，分析導致小鐵路拆除的原因。（不得照抄材料）材料二中的“舊有思維定式”指什么？如何理解材料中“當時的中國并非一個近代國家”的含義。

閱讀材料，完成下列要求。

材料：英國所產棉紡織品出口地區(qū)分布（百分比）表年代美洲、西非南歐愛爾蘭歐洲其他地區(qū)亞洲中東1752-175494.04.81.21772-177479.92.716.70.91784-178657.311.43.927.51794-179669.27.210.812.91804-180652.310.12.934.20.30.21814-181637.321.81.338.20.70.61824-182637.617.12.932.86.42.81834-183635.516.331.011.74.61844-184625.412.227.124.79.81854-185631.610.219.224.712.4--摘編自晉蘭天《國家與市場：英國棉紡織業(yè)發(fā)展研究（1660-1850）》根據材料并結合所學知識，圍繞“工業(yè)革命”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出論題，闡述須史論結合。）

閱讀材料，回答問題。。材料一??工業(yè)革命時期，蒸汽機與船運和陸地軌道運輸的結合，使社會進入汽船和鐵路運輸時代。自從英國于1825年建成世界上第一條鐵路以后，興建鐵路的熱潮很快波及歐洲大陸和北美，進而蔓延到歐美國家的殖民地和附屬國。一些國家修建了橫跨大陸的鐵路干線和國際鐵路?！木幾浴稓W美大國工業(yè)革命對世界歷史進程的影響》材料二英國歷史學家哈孟德夫婦曾對工業(yè)革命作過這樣的總結：工業(yè)革命帶來了物質力量的極大發(fā)展，也帶來了物質力量相伴隨著的無窮機遇。然而這次變革并沒有能建立起一個更幸福、更合理、更富有自尊心的社會，相反，工業(yè)革命使千百萬群眾身價倍落，而迅速發(fā)展出一種一切都為利潤犧牲的城市生活方式。正是這種利弊共存的雙重特性，激發(fā)著那個時代以及后來的人們不斷進行探索反思?！詈陥D等《工業(yè)文明的興盛——16—19世紀的世界史》材料三英國首先完成產業(yè)革命，成為世界上最大的工業(yè)、貿易、金融、航運大國，在國際貿易中處于壟斷地位……世界貿易組織負責實施與管理的貿易協定與協議，貫穿了一些基本原則，體現了市場經濟的基本要求。比如它要求WTO成員都應被平等地給予“最惠國待遇”，不應在本國和外國的產品、服務或人員之間造成歧視，要給予它們“國民待遇”。——摘編自薛久榮《國際貿易》(1)根據材料一，結合所學，列舉兩位在工業(yè)革命中為交通工具作出重大貢獻的發(fā)明家并分析交通運輸業(yè)的創(chuàng)新發(fā)明對世界市場的作用。(2)根據材料二，概括哈孟德夫婦對工業(yè)革命評價的觀點。結合所學，指出19世紀上半期，針對工業(yè)革命的“弊”，先進人士在社會政治思想和文學領域探索反思的表現？(3)根據材料三，英國為確保其在國際貿易中的壟斷地位在經濟思想上發(fā)生了怎樣的轉變？此思想在后來的世界貿易組織的基本原則上如何體現？并結合所學知識分析世界貿易組織建立的意義。

答案和解析1.【答案】D

【解析】16世紀理性精神還未產生，A錯誤；

16世紀的德意志沒有發(fā)生政治變革，B錯誤；

市民階級隨著城市的發(fā)展就已經出現，不能反映到16世紀德意志持殊的歷史背景，C錯誤；

16世紀，宗教改革在德意志興起，因信稱義，圖象文本更有利于新教教義的傳播，故D正確。

故選：D。

本題考查宗教改革，解題的關鍵是“16世紀，圖象文本在德意志風靡起來，相對于文獻文本，圖象文本的內容更簡明扼要，貼近人民，閱讀者更廣泛”。

本題為中檔題，考查宗教改革，傳播和發(fā)展了文藝復興以來的復蘇了的人文主義，使西歐人從長期的基督教神權統治中解放出來，為啟蒙運動的到來做了思想上的準備。

2.【答案】C

【解析】“這是一場人類相信自己有能力駕馭自然并通過自己的努力完善自身的世俗運動”體現了科學精神和理性精神，表明該運動是啟蒙運動，故C正確；

ABD均不符合題意，排除。

故選：C。

本題考查啟蒙運動，解題的關鍵是“這是一場人類相信自己有能力駕馭自然并通過自己的努力完善自身的世俗運動”。

本題為中檔題，考查啟蒙運動，反對封建專制和天主教會的統治，提倡自由、平等、民主、法治和科學。

3.【答案】C

【解析】鄭成功收復臺灣是在17世紀中期，排除A。

1840年英國通過鴉片戰(zhàn)爭打開中國大門，排除B。

18世紀60年代，英國開始工業(yè)革命，綜合實力不斷增強，故C正確。

18世紀中期，英國已經確立了世界殖民霸權，故排除D。

故選：C。

本題考查西歐早期殖民擴張的相關知識。關鍵信息有：18世紀70年代以后，英國成為歐洲最大的中國茶葉販運國，后來幾乎獨斷了這項貿易。

本題主要考查英國殖民擴張的相關知識，旨在考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據材料結合所學知識可以排除法解決問題，難度適中。

4.【答案】B

【解析】19世紀40年代，西歐資本主義發(fā)展較快，主要是由于西歐進行了第一次工業(yè)革命，促進了生產力的發(fā)展，故B正確；

A是14世紀，排除；

C開始于19世紀中期，排除；

D是新航路開辟的影響，排除。

故選：B。

本題考查第一次工業(yè)革命的影響，解題的關鍵是“19世紀40年代，西歐資本主義已有相當發(fā)展”。

本題為中檔題，考查第一次工業(yè)革命的影響，工業(yè)革命極大地提高了社會生產力，使英國從農業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國。

5.【答案】A

【解析】根據材料可知，在北美革命者的眼中，獨立戰(zhàn)爭是捍衛(wèi)自身生命、自由和財產權利的一項合法性事業(yè)，是實現政治獨立和權利自由的正當手段，反映了北美獨立戰(zhàn)爭的必要性，故A正確。

1861-1865年南北戰(zhàn)爭，B時間不符合題意，排除。

1787年憲法確立美國的聯邦制，排除CD。

故選：A。

本題考查美國獨立戰(zhàn)爭的相關知識。關鍵信息有：我們拿起武器是為了捍衛(wèi)我們的自由和財產，保護我們的妻兒，決定他們的生死。

本題考查美國獨立戰(zhàn)爭的相關情況，旨在考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據材料結合所學知識可以排除法解決問題，難度適中。

6.【答案】C

【解析】美國人工智能公司僅使用手機上的一張照片，便成功騙過了自動登機終端上的傳感器，并以同樣的方式進入了中國的火車站網絡系統，材料說明高新技術的濫用危害公共安全，故C正確。

材料無法體現“削弱了經濟全球化”，排除A。

材料并非說明知識共享，而是說明信息技術的危害，排除B。

材料信息沒有涉及網絡對社會安全“利”，排除D。

故選：C。

本題考查信息技術發(fā)展的相關知識。關鍵信息有：僅使用手機上的一張照片，便成功騙過了荷蘭最大的機場--史基浦機場自動登機終端上的傳感器。

本題考查信息技術發(fā)展的弊端，旨在考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據材料結合所學知識可用排除法解決問題，難度適中。

7.【答案】A

【解析】根據表格信息可知，清政府對官辦企業(yè)態(tài)度是“父愛式庇護”；對官督商辦企業(yè)的態(tài)度是“親戚式庇護”；而商辦企業(yè)的態(tài)度是“朋友式庇護”，可見清政府對待近代企業(yè)因主體不同，其支持力度差異很大，對近代企業(yè)發(fā)展具有雙重作用，故A選項符合題意。BCD不符合題意，排除BCD。

故選：A。

本題以某學者總結的洋務運動時期清政府對不同企業(yè)的做法表切入，考查了洋務運動，軍事工業(yè)產品由政府分配給軍隊使用，有濃厚的封建性，民用工業(yè)產品除了供給國家和軍隊外，還投放市場，帶有資本主義性質的企業(yè)，管理上采取官商督辦、官商合辦的形式，帶有濃厚的封建性。

解答本題的關鍵是對表格信息的準確理解和分析，考查了學生獲取信息和解讀表格信息的能力。

8.【答案】B

【解析】題干材料信息顯示，能夠入選《青年雜志》封面的人物多具有強烈的批判精神或其作品體現了對現實的批判與反抗，由此可知《青年雜志》選入這些封面人物的原因在于通過他們的精神或作品鼓舞國民，寄托了編者對國民的期望，而非是為了弘揚優(yōu)秀的文學作品，故B正確。

A不合題干主旨，排除。

CD項均與材料主旨不符，沒有體現出編者的期望，排除。

故選：B。

本題考查新文化運動的相關知識。依據材料“他的作品體現著不妥協的精神，有鮮明的時代特征和強烈的批判精神”“其文章乃咀嚼近代矛盾之文明，而揚其反抗之聲者也”等結合所學知識進行歸納分析。

本題考查新文化運動，旨在考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據材料結合所學知識可以排除法解決問題，難度適中。

9.【答案】C

【解析】【分析】

本題主要考查新航路開辟，要求運用所學解讀題干信息。

【解答】

AB.維護封建王朝統治安全的需要、朝貢貿易束縛了對海洋的認知都是主觀原因，故AB錯誤。

C.根據題干“只是到了元末明初之后，隨著國家海洋方面的安全問題日益凸顯而成為統治政權隱患時，原本開放的海洋觀念意識才開始轉向”和“客觀因素”結合所學知識可知，15世紀，新航路開辟，西歐國家開始對外侵略擴張，中國感到外來壓力，海洋開放觀念有所改變，故C正確。

D.該項表述與題干主旨無關，故D錯誤。

故選C。

10.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查近代科技文化，要求運用所學分析解讀題干信息。

【解答】

A.《馬賽曲》為法國大革命期間流行的戰(zhàn)斗歌曲，與1795年被定為國歌，故A說法正確。

B.1883年，德國的戴姆勒創(chuàng)制成功第一臺汽油內燃機，故B說法正確。

C.1894年研制成了世界上第一架比較完善的電影放映機，故C說法錯誤。

D.《自由引導人民》于1831年的巴黎沙龍會展上第一次正式對外進行展覽，故D說法正確。

故選C。

11.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查德國經濟的發(fā)展，要求解讀題干信息。

【解答】

A.由題干信息可知，1870一1880年德國工業(yè)增長率高于1860-1870年，這說明1871年德國完成統一后，國內工業(yè)生產實現了迅速發(fā)展，故A項正確。

B.題干體現了這時期德國工業(yè)增長率，無法體現君主立憲政體的確立，故排除B。

C.題干反映的是德國工業(yè)的發(fā)展，沒有體現世界市場的最終形成，故C錯誤。

D.題干主要反映了德國工業(yè)發(fā)展的情況，沒有體現海外殖民體系的建立，故D錯誤。

故選A。

12.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查《共產黨宣言》，要求運用所學解讀題干信息。

【解答】

A.題干中沒有提到資產階級的積極作用，故A錯誤。

B.題干中沒有提到自由主義的發(fā)展，故B錯誤。

???????C.根據題干“資產階級用來推翻了封建制度的那個武器,現在卻對準資產階級自己了”并結合所學可知，“那個武器”指生產力的發(fā)展，揭示了隨著生產力的發(fā)展資產階級也將被無產階級推翻，既生產力發(fā)展必將引發(fā)社會變革，故C正確。

D.題干中沒有提到工人階級的歷史使命，故D錯誤。

故選C。

13.【答案】A

【解析】題干所引民謠反映出鴉片戰(zhàn)爭后，列強輕工業(yè)產品首先打入中國市場，憑借機器生產的優(yōu)越性，迅速搶占了中國市場，導致中國傳統家庭手工業(yè)破產。以此為標志，自然經濟開始解體，故A正確。

?材料中未提及華夷觀念，故B錯誤。

?洋布便宜是暢銷的關鍵，故C錯誤。

材料中未提及民族工業(yè)，故D錯誤。

故選：A。

本題考的是中國近代經濟的發(fā)展這一知識點，“土布貴，洋布便宜，餓倒了哥哥嫂嫂，社會經濟現象的實質”此為突破口，體現了中國傳統家庭手工業(yè)破產。

本題考查學生材料分析的能力。材料分析的三個關注：首先是關注材料反映的時空限制，即歷史時期或國別，注意材料所反映的特定歷史階段；其次是細讀材料中出現的特定概念，分析材料信息的表象或本質；三是據材料所反映的歷史階段特征，把握材料的中心論點、真實含義，利用開頭結尾法、標點符號法、總結性或轉折性詞等方法技巧抓住關鍵性、總結性詞句。

14.【答案】D

【解析】A．近代開眼看世界早在19世紀40年代林則徐、魏源就出現了，故選項錯誤。

B．形成于20世紀初的革命派，以三民主義作為指導革命的理論武器，故選項錯誤。

C．甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)生于1894年，故選項錯誤。

D．作為中國第一部全面、系統地研究和介紹日本通史的著作，1887年《日本國志》的問世體現了黃遵憲的憂患思想和學習日本明治維新，改造中國社會的愿望。

故選：D。

本題考的是中國近代化道路這一知識點，“日本明治維新的影響，1887年”此為突破口。

本題考查學生對基礎知識尤其是歷史時間點掌握的能力。中國近代化道路的曲折性，

1、起步階段（1840年鴉片戰(zhàn)爭到1895年甲午中日戰(zhàn)爭前）

這一階段，主要是洋務派領導了洋務運動，邁出了經濟近代化的第一步；政治近代化尚未提上議事日程。同時，由于洋務運動的需要，近代化開始由經濟領域逐漸向科技文化和人才教育領域滲透。

2、整體發(fā)展階段（1895年甲午中日戰(zhàn)爭后到1927年大革命失敗）

這一階段，也是最重要的階段。學習西方先進的科技文化與變革社會制度有機地結合在一起，中國近代化向前邁了一大步。

首先，在“實業(yè)救國“的浪潮下，以工業(yè)化為主體的經濟近代化有了長足的發(fā)展。它分為兩個時期：第一是甲午中日戰(zhàn)爭以后民族工業(yè)初步發(fā)展階段，棉紡織業(yè)的發(fā)展最為突出；第二是辛亥革命后和一戰(zhàn)期間民族工業(yè)的短暫春天，其中紡織業(yè)和面粉業(yè)發(fā)展最快。

其次，政治近代化有了重大突破。民族資產階級開始登上了歷史舞臺：其上層維新派發(fā)動了戊戌變法，立憲運動和保路運動；其下層革命派則成立了資產階級政黨，領導了辛亥革命，推翻了兩千多年的封建君主專制政體，建立了資產階級民主共和國，使民主共和成為時代潮流，有力地推進了中國近代化的進程。特別是1921年中國共產黨成立后，中國共產黨制定民主革命綱領，領導工農運動，進行國共合作，開創(chuàng)了中國革命的新紀元。

再次，思想文化的近代化有了長足發(fā)展，開始由傳統文化向近代文化轉型。主要表現為：西方文化大量涌入，“西學東漸“達到高潮，向西方學習，已從生產技術領域深入到思想文化領域。資產階級維新派主張變法，實行君主立憲；革命派則把西方的國家學說發(fā)展為三民主義，并以其為指導發(fā)動了辛亥革命；激進派大力提倡民主和科學，興起了新文化運動，動搖了封建正統思想的統治地位，在社會上掀起了一股思想解放的潮流。五四運動后，馬克思主義開始成為新思潮的主流，為中國社會的變革提供了科學理論。

15.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查清末新政和預備立憲，要求運用所學分析解讀表格信息。

【解答】

A.清末教育改革有利于解決民族工業(yè)對人才的需求，但說解決了過于夸大，故排除A。

B.實現了本國文化與外來技術的結合，說法錯誤，故排除C。

C.通過表格中清末教育內容，我們可以看出，在預科階段開設的特長仍然包括中國傳統教育，這體現了中體西用的思想，故C正確。

D.題干中的時間與維新變法不符合，故排除D。

故選C。

16.【答案】【小題1】關系：“復古”是形式，學習和恢復希臘羅馬古典文化為號召；“創(chuàng)新”是手段，創(chuàng)立符合新興資產階級需要的新文化。【小題2】原因：法國專制主義中央集權的加強；社會階層對立嚴重，矛盾激化；資本主義工商業(yè)的發(fā)展?！拘☆}3】共同歷史影響：沖擊了宗教神權思想；打擊了封建制度；解放了人們的思想；促進了資本主義的發(fā)展。

【解析】本題考查西方人文主義思想。（1）本小問，依據材料一相關信息，結合文藝復興的形式特征和目的解答；（2）本小問，依據材料二逐一分析概括；（3）本小問，依據材料一、二相關信息，結合文藝復興和啟蒙運動的影響分析。

本題考查文藝復興和啟蒙運動的相關知識，側重考查學生解讀分析材料、調用所學知識的能力。文藝復興時期的人文主義強調人的價值和作用，主張將人從宗教束縛中解放出來，提倡個性解放，追求現世幸福；啟蒙運動時期以理性主義為核心，反對專制主義、教權主義、等級特權，主張?zhí)熨x人權、自由平等，追求民主政治。

17.【答案】【小題1】原因：普通民眾思想保守、觀念落后，對西方新生事物排斥和抵觸；政府官員害怕引起社會的不穩(wěn)定，心存戒備，并采取打壓的措施?！拘☆}2】“中學為體，西學為用”的思想。含義：政治上當時的中國仍然處于封建專制統治之下。經濟上自給自足的封建自然經濟占主導地位，思想上儒家思想作為封建正統思想仍占據統治地位。因此“當時的中國并非一個近代國家”。

【解析】（1）本題考查導致小鐵路拆除的原因。依據材料“詫所未聞，駭為妖物”等結合所學知識進行歸納分析。

（2）本題實際考查對洋務運動的評價。主要結合洋務運動的相關知識進行歸納分析。

本題考查中國近代化演變的相關知識，旨在考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。本題具有較強的綜合性，總體難度偏高。

18.【答案】本題為開放性試題。通過材料信息及表格內容可以看出，英國工業(yè)革命后，棉紡織品出口地區(qū)分布從美洲地區(qū)向亞洲和中東地區(qū)擴展，結合所學知識可知，這主要是由于工業(yè)革命后英國工業(yè)革命后，加緊了對外的殖民侵略擴張。學生可以就此擬定論題，并結合所學知識進行分析說明。

故答案為：

示例：

論題：英國工業(yè)革命后加緊對外的殖民擴張。

闡述：英國完成工業(yè)革命后，生產力的迅速提高大大提高了英國棉紡織品產量，英國成為世界工廠。為了滿足商品的對外銷售需要，英國加緊了對外的殖民侵略擴張，在世界范圍內搶占殖民地作為其商品傾銷市場和原料產地。伴隨其殖民地范圍的增加，英國對