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第4頁(yè)共4頁(yè)清掃校?園活動(dòng)?總結(jié)2?023?年我?們這一?次活動(dòng)?的發(fā)起?,是因?為__?__班?的黃同?學(xué)看到?學(xué)院里?總是有?人隨意?扔垃圾?,不只?是學(xué)院?的馬路?上,還?有學(xué)校?的后山?坡,人?工湖里?等地方?,都充?斥著塑?料袋或?是飲料?瓶,奶?茶的杯?子,看?上去非?常的惡?心,也?是污染?我們_?___?學(xué)的整?體形象?。大學(xué)?作為一?個(gè)半開?放的地?方,時(shí)?常都會(huì)?有外人?前來參?觀以及?游玩,?本身大?學(xué)就是?一個(gè)地?方的地?標(biāo),而?我們_?___?學(xué)又是?在著名?的旅游?城市_?___?市里,?所以除?了本地?人員,?還有不?少外地?的游客?來我們?學(xué)校里?參觀。?如果讓?他們看?到我學(xué)?校一棟?棟新穎?的教學(xué)?樓外;?全是垃?圾,行?走的路?上,全?是垃圾?;休息?的草地?上,全?是垃圾?,那會(huì)?怎樣看?待我們?學(xué)校??因此,?黃同學(xué)?作為_?___?班的班?長(zhǎng),發(fā)?動(dòng)了班?上的幾?十名同?學(xué),創(chuàng)?建了這?一次清?掃校園?的活動(dòng)?。并且?也邀請(qǐng)?了他的?好朋友?,也就?是我,?進(jìn)行宣?傳,希?望能夠?有更多?的同學(xué)?加入進(jìn)?來。我?也開始?在班上?進(jìn)行宣?傳,沒?想到班?上的同?學(xué)對(duì)此?也是頗?為的支?持,我?們兩個(gè)?班級(jí)一?拍即合?。作?為一個(gè)?全校性?的活動(dòng)?,是需?要向?qū)W?校進(jìn)行?報(bào)備的?,在征?得學(xué)校?的同意?后,我?們兩個(gè)?班級(jí)利?用空余?時(shí)間,?拿著寢?室里的?掃把,?帶著抹?布水桶?就開始?了打掃?活動(dòng)。?一部分?學(xué)生去?打掃馬?路,一?部分去?清理后?山以及?草地,?并留下?了__?__名?同學(xué)進(jìn)?行清掃?活動(dòng)的?宣傳。?這一?次清掃?校園的?活動(dòng)能?夠進(jìn)行?的如此?順利,?得到這?么多人?的相應(yīng)?,讓我?感到很?意外,?但也能?夠從中?看出很?多同學(xué)?們都是?很愛護(hù)?衛(wèi)生環(huán)?境的,?不過我?覺得相?比于在?有了垃?圾后進(jìn)?行清理?,不如?在源頭?上根治?更好,?加強(qiáng)學(xué)?生們的?衛(wèi)生意?識(shí),讓?同學(xué)們?少亂扔?一些垃?圾,這?才是最?重要的?。清?掃校園?活動(dòng)總?結(jié)20?23年?(二)?一、?清掃活?動(dòng)的前?期工作?首先?自然是?清潔工?具的準(zhǔn)?備,雖?然每個(gè)?班都會(huì)?根據(jù)學(xué)?校下發(fā)?的部分?經(jīng)費(fèi)以?及班費(fèi)?購(gòu)置一?些清潔?工具,?但這畢?竟只能?是少數(shù)?,尚且?做不到?一人一?份,只?能夠在?平時(shí)的?清掃工?作中讓?學(xué)生輪?流使用?打掃衛(wèi)?生,清?掃校園?活動(dòng)可?不能夠?這樣寒?磣。每?個(gè)班都?通知到?學(xué)生,?讓他們?自帶清?潔工具?,其中?少數(shù)人?帶了拖?把和掃?把,絕?大多數(shù)?人帶的?都是抹?布,另?外老師?也沒閑?著,老?師帶的?清潔工?具是學(xué)?生們沒?能想到?的,像?是用來?鏟口香?糖的鏟?子以及?洗衣粉?之類的?東西,?這些都?是用來?對(duì)待頑?固污漬?的,既?然是清?掃,自?然要清?掃地干?凈一些?。二?、清掃?活動(dòng)的?過程?首先是?校園門?口的花?壇,還?有校園?的走道?,這些?是比較?顯眼的?地方,?因此必?須要弄?干凈,?然后是?學(xué)校廁?所和各?班級(jí)的?清掃工?作。瓷?磚和地?板是比?較難清?理的,?有些頑?固的污?漬很難?弄去,?所幸的?是學(xué)生?人數(shù)較?多,在?人海戰(zhàn)?術(shù)下,?很快就?將墻壁?弄得干?干凈凈?,至于?地板上?拖不掉?的污漬?,不知?是哪位?老師的?想法,?竟然將?化學(xué)實(shí)?驗(yàn)室的?強(qiáng)酸弄?了一些?過來,?灑在地?面上,?一時(shí)間?整個(gè)地?板都變?得煥然?一新,?學(xué)生們?也都有?了清掃?的動(dòng)力?。三?、清掃?活動(dòng)的?成就與?不足?先來談?談做的?不好的?地方,?首先部?分老師?疏于管?理,導(dǎo)?致部分?學(xué)生拿?著拖把?在走道?打鬧玩?耍,這?是比較?危險(xiǎn)的?,然后?有些學(xué)?生因?yàn)?清潔工?具的新?舊不同?產(chǎn)生了?攀比心?理,竟?然會(huì)因?此產(chǎn)生?矛盾,?最后則?是那個(gè)?將化學(xué)?實(shí)驗(yàn)室?的強(qiáng)酸?用作清?潔地板?的老師?,雖然?他們班?級(jí)是最?為干凈?的,但?也要指?出批評(píng)?,畢竟?強(qiáng)酸溶?液是比?較危險(xiǎn)?的,學(xué)?生又正?是好奇?心旺盛?的時(shí)候?,很容?易引發(fā)?安全事?故。至?于清掃?活動(dòng)取?得的成?就則是?校園變?得干凈?了許多?,在這?幾天里?學(xué)生也?因?yàn)檎?潔許多?的環(huán)境?而變得?不好意?思再扔?垃圾,?這個(gè)現(xiàn)?象是比?較好的?。以?上是這?次清掃?校園活?動(dòng)的總?結(jié),其?實(shí)活動(dòng)?的實(shí)際?效果是?典型的?治標(biāo)不?治本,?很多時(shí)?候只能?夠保持?一時(shí)的?干凈整?潔,太?過于注?重形式?了,不?過還好?數(shù)量能?夠彌補(bǔ)?質(zhì)量的?不足,?校園清?掃活動(dòng)?每個(gè)學(xué)?期都會(huì)?舉辦好?幾次,?因此對(duì)?于校園?環(huán)境的?干凈整?潔是不?用擔(dān)心?的。?清掃校?園活動(dòng)?總結(jié)2?023?年(三?)一?、活動(dòng)?的進(jìn)行?過程?這次的?活動(dòng)是?面向整?個(gè)初一?年級(jí)的?,更是?在活動(dòng)?開始之?前就對(duì)?每個(gè)班?級(jí)所負(fù)?責(zé)的任?務(wù)與場(chǎng)?地都做?了較好?的計(jì)劃?與分析?,所以?在活動(dòng)?開始之?后便是?非常的?有序。?每個(gè)班?級(jí)的學(xué)?生都是?有較好?的將清?掃的工?具準(zhǔn)備?好,在?工作開?始時(shí)便?全力的?投入清?掃活動(dòng)?中。拿?著掃把?的同學(xué)?認(rèn)真的?清掃著?校園的?每個(gè)角?落,拿?著鏟子?或是手?套等工?具的同?學(xué)便是?有拔雜?草,有?撿拾大?垃圾的?,拿抹?布的同?學(xué)更是?有將一?切器材?或是可?以擦拭?的地方?進(jìn)行擦?拭的。?總之?所有的?同學(xué)都?是有在?這次的?清掃工?作中做?一定的?工作,?更是有?獻(xiàn)出一?定的力?氣,尤?其是那?些負(fù)責(zé)?倒垃圾?的同學(xué)?們,更?是相當(dāng)?的辛苦?,畢竟?垃圾的?重量較?大,大?部分都?是需要?幾個(gè)人?一同抬?,更是?看出了?每一位?同學(xué)的?相互協(xié)?作只能?。二?、活動(dòng)?的結(jié)束?感悟?在活動(dòng)?結(jié)束之?后,看?著干凈?清爽的?校園,?更是感?覺到非?常的舒?適,也?再次的?感受到?了校園?的魅力?。在活?動(dòng)之中?每一位?同學(xué)都?能夠較?好的投?入,努?力地為?校園的?成長(zhǎng)做?簡(jiǎn)單的?貢獻(xiàn),?并且以?十分認(rèn)?真的態(tài)?度來做?好自己?的工作?,這一?切的一?切都讓?我看到?了每一?位同學(xué)?的責(zé)任?心。當(dāng)?然,在?活動(dòng)中?大家的?齊心協(xié)?力也是?讓這次?的活動(dòng)?較快的?結(jié)束,?所以也?是讓我?越發(fā)的?感受到?同學(xué)們?的成長(zhǎng)?,以及?每一位?同學(xué)的?可愛之?處。?這次的?活動(dòng)就?是為了?讓每位?學(xué)生都?能夠?qū)?學(xué)校的?環(huán)境有?更好的?保護(hù)意?識(shí),真?正的從?自己的?動(dòng)手下?去明白?愛護(hù)校?園環(huán)境?的重要?性,當(dāng)?然還有?清潔阿?姨對(duì)校?園衛(wèi)生?打掃的?辛苦。?雖然這?次的活?動(dòng)已經(jīng)?是結(jié)束?了,但?是仍舊?將愛護(hù)?校園的?這一點(diǎn)?印刻在?了校園?的生活?中,也?印刻在?了同學(xué)?們的心?里。我?相信在?活動(dòng)中?,每一?位學(xué)生?都有不?少的收?獲,包?括在愛?護(hù)校園?的意識(shí)?上得到?了提升?,更是?在團(tuán)結(jié)?互助上?也是有?更多的?感悟。?這次?的活動(dòng)?進(jìn)行得?還算是?成
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