人教版 7的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)

《7的乘法訣》教設(shè)計(jì)教學(xué)目：引導(dǎo)學(xué)生自主探索，合作交流，理解乘法意義，編制的乘法口訣。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新知的質(zhì)疑、探究、驗(yàn)證、類推的能力，加深學(xué)生7的乘法口訣的記憶和理解。會(huì)用7的口訣解決簡單的實(shí)際問題，體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重：究7的乘法口訣的形成過程，記憶、鞏固運(yùn)用7的乘法口訣。教學(xué)難：運(yùn)7的乘法口訣計(jì)算乘法算式，并能運(yùn)用口訣解決相關(guān)問題。教學(xué)準(zhǔn)：PPT課件教學(xué)過：一、復(fù)舊知，激趣入（一）在交流中復(fù)習(xí)引入。對(duì)口令游戲。（二）在故事情景中引入。

。師剛才同學(xué)們表現(xiàn)非常棒作為獎(jiǎng)勵(lì)老師要和你們分享一個(gè)白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。你們想聽嗎？生：想師這個(gè)故事發(fā)生在圣誕節(jié)的這一天七個(gè)小矮人都給我們美麗的白雪公主送了圣誕禮物每個(gè)人送了一個(gè)由七巧板拼成的美麗圖案的禮物白雪公主可高興了在那里一塊一塊數(shù)看一共多少塊拼板呀數(shù)呀很長時(shí)間沒數(shù)好，老師一下子就知道是四十九塊，你們知道老師怎么知道的嗎？因?yàn)槔蠋煏?huì)的乘法口訣，你們想學(xué)嗎？好，今天我們就來學(xué)習(xí)7乘法口訣。（板書課題）【設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新學(xué)。從故事中引入，可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，引發(fā)對(duì)新知的探究欲望?！慷?、合交流，探究知1、教師出示七巧板，并向?qū)W生介紹七巧板的相關(guān)知識(shí)師這是我們祖先很早就發(fā)明的七巧板它是由七個(gè)小圖形組成的七個(gè)小矮人拼出了美麗的圖案，你們看拼出的都像什么呢？師同學(xué)們的想象力非常的豐富七巧板在我們的智慧下拼出了這么多漂亮的圖案。在這么美麗的七巧板中也隱藏著許多數(shù)學(xué)信息，我們一起來找找吧。

2、自主探索，合作交流同學(xué)們想一想，一個(gè)圖案用了幾塊拼板呢？幾個(gè)圖案用了幾塊拼板呢？觀察圖案，獨(dú)立完成填表圖案個(gè)數(shù)塊數(shù)

1234567填表,看誰算的又對(duì)又快。師巡視后學(xué)生匯報(bào)。思考：①你能根據(jù)幾個(gè)幾寫出相關(guān)的乘法算式嗎？②根據(jù)乘法算式你能編寫的乘法口訣嗎？同桌交流，寫乘法算式，編口訣。學(xué)生展示口訣編寫結(jié)果，教師在黑板上板書乘法算式及口訣。（設(shè)計(jì)意圖表格幫助學(xué)生理解幾個(gè)圖案個(gè)數(shù)和塊數(shù)之間的關(guān)系）3、觀察規(guī)律，分享成果師：口訣編好了，全班齊讀及同桌之間互相背誦，再看看的乘法口訣有什么特點(diǎn)呢？7的口訣有幾句？每兩句口訣之間積相差幾？最后一句口訣為什么只寫一個(gè)乘法算式呢？在匯報(bào)的過程中教師追問：口訣“一”表示什么意思？二”示什么意思？“三”示什么意思？……（小結(jié)：7口訣有7，每兩句口訣之間積相差每句口訣的第一乘數(shù)依次是“一、二、三、四、五、六、七”，第二個(gè)乘數(shù)都是“七”。在乘法算式中兩個(gè)相同的乘數(shù)互換位置后它的算式不變所以這里我們只用寫一個(gè)算式就可。）⑤熟記7乘法口訣a、全班齊讀一遍口訣b、全班小游戲同桌對(duì)口訣

生生對(duì)口訣

師生對(duì)口訣等多種方式記口訣。

c、在背誦的過程中，哪一句最容易記住，哪一句最難記，怎么解決這個(gè)問題。三、鞏新知，理解用課件出示：采蘑式等題目。（設(shè)計(jì)意這一環(huán)節(jié)通過多種練習(xí)充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性讓學(xué)生在獨(dú)立思考合作交流活動(dòng)中熟練運(yùn)用7的乘法口訣同時(shí)注重與生活相聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際生活問題的應(yīng)用能力。）四、課小結(jié)1.今天這節(jié)課你學(xué)到了什么？給大家分享一下好嗎？2.欣賞生活中的。（課外小知識(shí)7是個(gè)非常有意思的數(shù)字，七星瓢蟲的背后有7個(gè)小黑點(diǎn)過天晴后的七色彩虹聽過七個(gè)葫蘆娃的故事女的故事，天上有北斗七星，7個(gè)音符譜寫出美妙的音樂等，數(shù)字扮著我們的生活，讓我們生活更美好。）五、布作業(yè)1.教材第73頁練習(xí)十七第3、題。2.想一想生活中還有哪些和7的乘法口訣有關(guān)的例子，下節(jié)課分享交流?！驹O(shè)計(jì)意圖此環(huán)節(jié)既有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的梳理又能將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從課內(nèi)延伸至課外使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與生活實(shí)際密切聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)