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【替換名言】小學(xué)生評(píng)語家長評(píng)語小學(xué)生評(píng)語家長評(píng)語【1】xx同學(xué):你是一個(gè)追求進(jìn)步的同學(xué),你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時(shí),你就知道哪個(gè)段落是重點(diǎn)段,應(yīng)該詳細(xì)寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個(gè)題目下。這種能力,一般學(xué)生還達(dá)不到。希望,你今后能提高月測(cè)成績。[蓮]xx同學(xué):你是一個(gè)漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準(zhǔn)備好聽寫紙。然后,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽寫。對(duì)于,那些錯(cuò)的比較多的同學(xué),你也能及時(shí)督促他們練習(xí)。希望,你今后能把語文成績?cè)偬岣咭恍?。李xx同學(xué):你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,要及時(shí)間老師。鄭xx同學(xué):你是一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。語文目標(biāo)上的題目,你有不會(huì)的,就會(huì)跑到講臺(tái)前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對(duì)小同學(xué)也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,你每次都是有求必應(yīng)。希望,你能把語文成績?cè)偬岣咭恍x同學(xué):你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力,特別強(qiáng),拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動(dòng)交作業(yè),不要等著老師催。xx-x同學(xué):你思維敏捷,反應(yīng)問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時(shí),條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。一年級(jí)小學(xué)家長評(píng)語范例【2】高里鴻宇小朋友你是個(gè)與眾不同的孩子,雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步爸爸媽媽全看在眼里。你懂得分享了,爸爸媽媽還記得你把自己的獲得的獎(jiǎng)品留給我。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽課了,大多數(shù)時(shí)候能完成作業(yè)了。你還當(dāng)爸爸媽媽的小助手了,識(shí)字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M(jìn)步而欣喜。你喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。爸爸媽媽贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。相信你會(huì)越來越懂事,不讓家長和爸爸媽媽再操很多心。任一丹小朋友你是個(gè)乖巧、文靜的小姑娘,尊敬爸爸媽媽,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家快樂地相處。課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較自覺。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了,而且聲音洪亮了。你的書寫更加整潔了。你能主動(dòng)地和爸爸媽媽交流,更加惹人喜歡。爸爸媽媽希望你能多讀書,在生活中識(shí)字,增加識(shí)字量,讓自己的各科學(xué)習(xí)更加輕松。黃蕊小朋友天真活潑的你口號(hào)齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。你的進(jìn)步有目共睹,基本不輕易發(fā)脾氣了,而且能虛心接受別人的意見。老師說上課總能聽到你清脆的、回答問題的聲音。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動(dòng)的同學(xué),愛干凈講衛(wèi)生。希望你能提高寫作業(yè)的速度,讓自己能從寫作業(yè)中解放出來,有更多的閱讀時(shí)間。小學(xué)生家長評(píng)語【3】該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開朗的孩子。一個(gè)學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對(duì)沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步?!白晕以u(píng)價(jià)”基本情況能反映出來:孩子平時(shí)比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習(xí)較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。本學(xué)期即將結(jié)束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。第四,平時(shí)求知欲較強(qiáng),??葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》,中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目,如《動(dòng)物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。郝鈴珅總體來說比較理想,對(duì)人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長輩,愛護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。有時(shí)也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。在本學(xué)期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的。但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補(bǔ)自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。小學(xué)生評(píng)語家長評(píng)語【1】xx同學(xué):你是一個(gè)追求進(jìn)步的同學(xué),你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時(shí),你就知道哪個(gè)段落是重點(diǎn)段,應(yīng)該詳細(xì)寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個(gè)題目下。這種能力,一般學(xué)生還達(dá)不到。希望,你今后能提高月測(cè)成績。[蓮]xx同學(xué):你是一個(gè)漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準(zhǔn)備好聽寫紙。然后,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽寫。對(duì)于,那些錯(cuò)的比較多的同學(xué),你也能及時(shí)督促他們練習(xí)。希望,你今后能把語文成績?cè)偬岣咭恍?。李xx同學(xué):你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,要及時(shí)間老師。鄭xx同學(xué):你是一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。語文目標(biāo)上的題目,你有不會(huì)的,就會(huì)跑到講臺(tái)前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對(duì)小同學(xué)也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,你每次都是有求必應(yīng)。希望,你能把語文成績?cè)偬岣咭恍?。xx同學(xué):你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力,特別強(qiáng),拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動(dòng)交作業(yè),不要等著老師催。xx-x同學(xué):你思維敏捷,反應(yīng)問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時(shí),條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。一年級(jí)小學(xué)家長評(píng)語范例【2】高里鴻宇小朋友你是個(gè)與眾不同的孩子,雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步爸爸媽媽全看在眼里。你懂得分享了,爸爸媽媽還記得你把自己的獲得的獎(jiǎng)品留給我。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽課了,大多數(shù)時(shí)候能完成作業(yè)了。你還當(dāng)爸爸媽媽的小助手了,識(shí)字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M(jìn)步而欣喜。你喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。爸爸媽媽贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。相信你會(huì)越來越懂事,不讓家長和爸爸媽媽再操很多心。任一丹小朋友你是個(gè)乖巧、文靜的小姑娘,尊敬爸爸媽媽,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家快樂地相處。課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較自覺。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了,而且聲音洪亮了。你的書寫更加整潔了。你能主動(dòng)地和爸爸媽媽交流,更加惹人喜歡。爸爸媽媽希望你能多讀書,在生活中識(shí)字,增加識(shí)字量,讓自己的各科學(xué)習(xí)更加輕松。黃蕊小朋友天真活潑的你口號(hào)齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。你的進(jìn)步有目共睹,基本不輕易發(fā)脾氣了,而且能虛心接受別人的意見。老師說上課總能聽到你清脆的、回答問題的聲音。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動(dòng)的同學(xué),愛干凈講衛(wèi)生。希望你能提高寫作業(yè)的速度,讓自己能從寫作業(yè)中解放出來,有更多的閱讀時(shí)間。小學(xué)生家長評(píng)語【3】該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開朗的孩子。一個(gè)學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人
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