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文檔簡介
-9-《竊讀記》讀書心得《竊讀記》讀書心得1“記住,你是在吃、讀、愛中長大的!”這句話是林說的。它始終激勵著我珍重疼惜時間,努力學習。我記得那天,我偶然在書里發(fā)覺了林寫的這個《竊讀記》,這讓我感慨萬千。這本文描述了林小時間愛讀書,但由于家境貧寒,她沒有錢買書,只好去偷。她常常去書店,但從來沒有買過書。于是她想盡一切方式隱藏自己,鉆到人群里,或者把自己貼在一個大人身邊,就像是跟那個大人一起來的小姐姐或者小女兒。林在她的書里獲得了很多學問和歡快,但有時她會忍不住被書店老板罵,后悔自己寵愛的書都賣完了,但這些更能讓我看到她的閱讀欲望。她總是盡力閱讀。文章里有這樣一段話:我飛速地翻開書,一兩頁,像餓狼一樣貪欲地讀著。急于讀書的林海印把自己比作一只餓狼,這讓我深感震驚。我不得不佩服這個同時寵愛閱讀的小書迷。看完文章,我看著,心想:書里的林海印小時間愛讀書,長大后成了大作家。從小就愛看書,從兒童畫報到世界名著。俗話說,書是人類進步的”階梯。由于寵愛閱讀,作文水平有了很大提升。這個生動的例子不能說明讀書的好處嗎?同學們,讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,陪好書,一起度過一生!《竊讀記》讀書心得2在一聲聲動聽的讀書聲里,我大致對《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中,我已對《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理?,F(xiàn)在,我就向大家說說自己的感悟吧?!陡`讀記》主要講了很愛看書,但是家里很窮并買不起任何一本文,所以就開始在書店里的人群中隱藏起來竊讀,使感到既歡快又恐驚。(還有許多細節(jié)我就忽視不寫了)我對這篇佳作產(chǎn)生了種種感受——《竊讀記》告知我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長大,也要在精神(學習)方面有所進步。那么當心翼翼可怕書店老板發(fā)覺她,可怕書店老板用白眼示意她不能在這里只光顧而不購買(也就是不能再竊讀了),這僅僅是為了看書而做出的選擇!明顯,把書當成了她生命的一部分。為了竊讀,她寧愿患病狂風暴雨;為了竊讀,她寧愿受到書店老板的狠心白眼;還會面臨著找不到書的”那種急迫的心情!冷餓的味道會一下子涌到她心頭,但她還是歡快地讀書,對讀書的寵愛、對學問的渴望使我大受感染。《竊讀記》深刻地在我的心中劃上了兩個表面上普一般通但是深層里與我們的生活息息相關的兩個字:讀書!《竊讀記》就圍繞“讀書”這兩個字,內(nèi)容也啟示我們好好讀書,好好讀書是老師給我們的最低限度。讓我們像那樣珍重疼惜時間,寵愛讀書!《竊讀記》讀書心得3家里的書都快看完了,眼睛受不了長時間在電腦上看書。去新華書店是個完善的選擇,至少,我媽是這么認為的。我一走到書店,就看到書店里擠滿了人。我先走到門口,東張西望,看到一個店員阿姨站在一個書柜旁邊,好像在找我們這種只看不買的人。這時,一個小姐姐走過來,對阿姨說,有什么書?阿姨轉(zhuǎn)過頭,趁著這個機會,我像只小老鼠,一下子鉆進了我想看的.書的前面,眼睛急迫地查找著,卻找不到。我從頭開始,重新查找。啊,找到了,但是已經(jīng)不在原來的地方了。樓下已經(jīng)擠滿了人,我悄悄在樓上找了個地方,拿起書看得津津有味。漸漸地,書店里全部的人都慢慢消逝了,只剩下我一個人。這時,一個店員阿姨留意到了我。在我身邊走來走去。走了兩三次才走遠,心跳加速。從這里到那里,我只能大致聽到他說:“哎,現(xiàn)在的孩子,不買只能占座。”。這時,我的心跳加快了。還好阿姨下班早,我最終能好好看書了。不知不覺已經(jīng)8點了,想多看幾場,但我媽命令我立即回家,我只好乖乖回家。每當我拿著一本文,我總是遺忘吃飯。忘了時間。遺忘媽媽的責罵。我常常遺忘自己的存在。《竊讀記》讀書心得4我學了《竊讀記》這篇課文,感受極深,《竊讀記》讀后感。一個勤奮好學的小女孩的形象深深印入我的腦海,久久不能遺忘。這個小女孩可能和我是同齡人,不難想象這個小女孩一定很聰慧、機靈——“我跨進店門,暗喜沒人方法。我踮起腳尖從大人的腋下擠過去,喲,把我的短發(fā)弄亂了,沒關系,我最終擠到里邊來了……”這些句子在我面前勾畫出了酷愛讀書和機靈樸實的小女孩的形象,學校生作文《《竊讀記》讀后感》。作文網(wǎng)這個小女孩刻苦勤奮學習的精神,深深感動了我。她的家境一定清苦,因而買不起書,為了學到告知我們,在學生時代常常去書店偷偷看書。由于她沒錢買書,她不得不在店員和書店老板找不到她的時間看書。假如書店老板發(fā)覺了她,她會被訓斥,被踢出去,人們可能會嘲笑她。于是,她用自己的才智愉悅而疲乏地讀了一本文又一本文。有時間,為了完成一本文,她務必?去幾家書店才能完成。她猛烈的求知欲和閱讀欲真的”很感人。其中給我印象最深的是雨天看書。由于假如遇到雨,我們不會很歡樂,但是很歡樂,為了多讀書,的求知欲震撼了我!看完這篇課文,我覺得我平常看書。遇到寵愛的書,可以百讀不厭,遇到不寵愛的書,就舍不得讀幾遍。但是我們的閱讀環(huán)境比好,由于現(xiàn)在全部的書店都向我們放開大門,書店冬暖夏涼,寬敞光明。成排的桌椅給我們供應了一個舒適的閱讀環(huán)境。我們可以在書海中自由暢游,不用擔憂店員會給你看一眼。文章最終一句話真的讓我印象深刻:記住,你是吃著讀書長大的!這句話有很深的含義:是的,食物喂身體,而書是喂靈魂的精神食糧。它可以增加我們的學問,豐富我們的精神世界。所以,我要向?qū)W習,珍重疼惜現(xiàn)在的幸福生活,讀好書,好好學習!《竊讀記》讀書心得7新學期開始了,翻開語文書,第一頁就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。文中講林海音小時間的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時間家里很窮,買不起書。她沒放學回家,就急匆忙的跑向書店去讀書,我想,或許我們會家是去吃飯吧!她用急迫的腳步走向書柜,用她的雙眼去找她的書,卻遲遲找不到,她告知我們她是多么愛看書,并且告知我們竊讀時的那種復雜心理,告知我們她寵愛下雨天,由于她可以在書店看書,她特殊地興奮。我們應當學習林海音那種愛讀書的”樣子,不應當不讀書。就像是文章中最終一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。《竊讀記》讀書心得8學完《竊讀記》課,我感慨萬千。文章《竊讀記》主要敘述了林童年貧困,沒有錢,買不起書,不能滿足自己的閱讀欲望,只能偷偷看書。林之所以成功,是由于她寵愛讀書,刻苦學習,達到了忘我的境界。這不是我們學的《我的長生果》嗎?正是由于寵愛閱讀,渴望學習學問,所以他如此寵愛閱讀,以至于他不得不閱讀煙盒上的連環(huán)畫,從而提升自己的寫作力氣,踏上成功之路。比如我的好伴侶小明,他是我們班“足智多謀的明星”。是他不斷從書中吸取學問??荚嚂r,他總是名列前茅。我們讀書的`時間,他也在讀書。我們玩的時間,他還在看書。就是由于積累,他和我們差距很大。假如長此以往,他怎么會不成功呢?再看看我們。當我們說我們想買書時,我們的父母同意了。我們買書后,大多數(shù)學生都不看書。不是鋪張父母的錢。薩斯曾經(jīng)說過:書籍是人類的養(yǎng)料。買了書不看,就是買了飯不吃,人類思維無法進化。有些學生根本不讀書。假如你不寵愛讀書,你學不到學問,也不會取得好成果,這可能意味著你將來無法成就一番事業(yè)。同學們,讓我們寵愛書籍,從書學校習中的語文老師有一句話:“記住,你是吃著讀書長大的!”是的,吃飯可以供應物質(zhì)養(yǎng)分,讀書可以供應精神養(yǎng)分。兩種養(yǎng)分缺一不行,只有這樣才能健康成長!比起,我簡直太幸福了。我不用忍受偷竊的恐驚,也不用忍受腳酸軟麻木和饑餓的苦痛。對我來說,讀書只是樂趣:我有很多寵愛的書,可以舒舒適服的在沙發(fā)上讀……和比起來,我很慚愧。雖然我也寵愛讀書,但是我對讀書的寵愛和渴望遠不如她,常常會發(fā)生新買的書被束之高閣的狀況??赐赀@篇文章《竊讀記》,一定要珍重疼惜現(xiàn)在的學習生活環(huán)境,下定決心像林一樣學習,寵愛讀書,讓自己活得更充實,更輝煌!《竊讀記》讀書心得12每次打開一本文,都放不下??戳藥讉€小時,讓我感受最深的文章是《竊讀記》。第一次看到文章標題的時間,我有很多疑問:閱讀時怎么用“偷”,為什么?你想偷看書嗎?為了搞清楚,我上網(wǎng)查了查字典,在別人不知道別人的東西是自己的狀況下,解釋為“偷”。你想偷看書嗎?我?guī)е鴨栴}看了這篇課文?!陡`讀記》這篇文章敘述了一個去書店買書,但是從來沒有買過書的故事。由于可怕被書店老板發(fā)覺,他想盡方式隱藏自己。躲在人群里或者貼在一個大人身邊,不情愿的放下書,在餐廳飄來美味的.時間離開了。文中提到的六種體驗,對于每一種體驗的感受都是不一樣的,有感謝,有恐驚,有擔憂。文章中讓我感受最深的是那句話:“記住,你是在吃、在讀、在愛中長大的!”對此我深有感受:這句話表達了對拿著鉛筆的書店店員發(fā)自內(nèi)心的感謝和對書籍發(fā)自內(nèi)心的寵愛。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!遍喿x可以提升我們的寫作水平,養(yǎng)成較好的閱讀習慣,讓書籍伴隨我們一生?!陡`讀記》讀書心得13“快去讀書!”媽媽叫我,而我卻坐在電視機前看著電視。突然,我想起了林海音,想起了她的《竊讀記》。林海音在那樣艱苦的條件下,g服了饑餓和腿酸的困難,和要偽裝自己,這一切都是為了讀書。而擁有豐富資源的`我們,卻鋪張光陰,鋪張資源。父母為了讓兒女學習好,想方設法,費盡心機。就說我媽媽吧!為了讓我閱讀有益的課外書,她去書店花一百元為我辦了張圖書卡,讓我去讀課外書。而我卻辜負了媽媽的一片苦心,我借的書不是有用的書,而是漫畫書。即使有時借歷史書、四大名著,我也只是整個吞棗,那些人物的名稱、特點全不記得,只記得搞笑的情節(jié)罷了。有時借書長期不還,還要被罰款。林海音她是想方設法的和書交伴侶,吮吸書里的才智,而我即使有最好的書,也不去讀。學習了這篇課文后,我才知道古人讀書不易,但他們卻寵愛讀書;而現(xiàn)代人讀書簡潔,卻無人讀書。有一句話說:“少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺上玩月?!蔽覀円渲靥巯倌陼r間,努力學習?!陡`讀記》讀書心得14看了林寫的《竊讀記》,很佩服她,由于她家里很窮,沒錢買書,但她并沒有由于窮而放棄學業(yè),照舊愛看書。但是我們呢?我們應當為自己有錢買書,卻沒有好好學習而感到恥辱。林在書店“偷”東西不便利:1、擔憂書會不會賣完。2、讀書的時間,要提防書店老板。3、你需要忍受站立時腳的`饑餓和苦痛。4、你也務必?隱藏自己。假如有那么多苦惱,我就不看了。假如我餓了,我就不怕生病了。我也有過“偷”的味道:記得第一次去新華書店,想買幾本文,但是沒帶錢。當我焦慮的時間,不經(jīng)意間,發(fā)覺書柜四周有很多孩子在看書。對:為什么一定要買書?為什么不直接從下面看呢?想到這,我坐下來,拿起一本文,津津有味地讀了起來??粗粗以絹碓綄擂?,就放下書出去了。每當下雨,我就感到特殊沮喪。然而,林卻如此興奮,由于她有充分的理由留在書店。我等不及雨停,但她希望雨越大越好。我在想:是什么讓她g服了種種困難,還這么愛讀書?是她堅韌的決心!我認為我們應當珍重疼惜眼前的一切,想想在林的童年時代,讀一本好書是多么困難。《竊讀記》讀書心得15每當我走進圖書館,看到一群群人坐在地上看書,我總會想起林,一個躲在角落里看書的孩子,也是偷書的。原文里的偷筆記比文中豐富多了,故事也精彩多了。這些精彩的內(nèi)容不斷吸引我的留意力,讓我如癡如醉。在原文的偷筆記里,“偷”過幾次,她有不
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