幼兒園大班教案《花娘谷》_第1頁
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幼兒園大班教案《花娘谷》_第3頁
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幼兒園大班教課設(shè)計《花娘谷》幼兒園大班教課設(shè)計《花娘谷》(共2篇),WTT希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參照借鑒作用。教課活動目標(biāo):1、賞識故事,認(rèn)識”茅草谷”變?yōu)椤被锕取钡拿篮媒?jīng)歷,愿意溝通分享閱讀的感覺。2、看看、談?wù)勊闹艿摹焙檬隆?,體驗不一樣好事帶給人的不一樣愉悅心情。3、勇敢地參加議論,清楚地表達(dá)自己的看法與想法,發(fā)展求異思想。4、鼓舞幼兒勇敢的猜猜、講講、動動。教課活動準(zhǔn)備:1、多媒體教課ppt課件。2、中國傳統(tǒng)好事圖片4張。教課活動過程:1、講話進(jìn)入主題看ppt圖片,認(rèn)識”茅草谷”。教師設(shè)置問題:看這張圖片,你看到什么啦?(請幼兒經(jīng)過察看自由議論回答,提示幼兒語言描繪的完好性)教師小結(jié):我的家鄉(xiāng)長第1頁共4頁著很多樹,可惟獨(dú)沒有會開花的樹,因此我們村里的人都叫這里是”茅草谷”。2、分段閱讀,理解故事內(nèi)容。、集體閱讀教師發(fā)問:有一年,”茅草谷”發(fā)生了一件大好事,在這樣喜慶的日子里,你們感覺會帶什么禮品呢?、圖片賞識教師:花娘谷的人碰到過什么好事?(請幼兒賞識圖片)讓幼兒自由議論從圖片上看到什么啦。、自由議論:認(rèn)識春節(jié)、中秋節(jié)、豐產(chǎn)、祝壽這些好事,生活中還有哪些好事能夠分享。讓幼兒自由議論自己在生活中碰到的好事。幼兒察看ppt圖片,茅草谷逐漸有了什么變化?生活在這樣的村莊里人們的心情會怎么樣?3、完好賞識故事。配樂,教師完好敘述故事,幼兒賞識。感情教育提高:生活在一同的一家人是幸福的,在充滿了愛的社會我們是快樂的.,我們要學(xué)會愛家長、愛老師、愛我們的朋友。一、教課活動目標(biāo):1、賞識故事,認(rèn)識"茅草谷"變?yōu)?花娘谷"的美好經(jīng)歷,愿意溝通分享閱讀的感覺。2、看看、談?wù)勊闹艿?好事",體驗不一樣好事帶給人的不同愉悅心情。第2頁共4頁二、教課活動準(zhǔn)備:1、多媒體教課ppt課件。2、傳統(tǒng)好事圖片4張。三、教課活動過程:1、講話進(jìn)入主題看ppt圖片,認(rèn)識"茅草谷"。教師設(shè)置問題:看這張圖片,你看到什么啦?(請幼兒經(jīng)過察看自由議論回答,(教課設(shè)計:)提示幼兒語言描繪的完好性)教師:我的家鄉(xiāng)長著很多樹,可惟獨(dú)沒有會開花的樹,因此我們村里的人都叫這里是"茅草谷"。2、分段閱讀,理解故事內(nèi)容。、集體閱讀教師發(fā)問:有一年,"茅草谷"發(fā)生了一件大好事,在這樣喜慶的日子里,你們感覺會帶什么禮品呢?、圖片賞識教師:花娘谷的人碰到過什么好事?(請幼兒賞識圖片)讓幼兒自由議論從圖片上看到什么啦。、自由議論:認(rèn)識春節(jié)、中秋節(jié)、豐產(chǎn)、祝壽這些好事,生活中還有哪些好事能夠分享。讓幼兒自由議論自己在生活中碰到的好事。幼兒察看ppt圖片,茅草谷逐漸有了什么變化?生活在這樣的村莊里人們的心情會怎么樣?3、完好賞識故事。第3頁共4頁配樂,教師完好敘述故事,幼兒賞識。感情教育提高:生活在一同的一家人是幸福的,在充滿了愛

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