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作為德育處主任,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。我熱愛學習,經(jīng)常堅持學習政治,學習現(xiàn)代教育教學理論,不斷一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。淡泊名利,和同事之間團結(jié)協(xié)作,有較強的事業(yè)心、責任感。、配合班主任抓好班集體建設(shè)。經(jīng)常深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“學困生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。、注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。~1~——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。、參與組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學校開展每其它一些體育健身活動。、關(guān)心、幫助后進學生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學生。特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學生從簡單的育,從而增強改正錯誤的信心。、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。隨著社大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,了解他、加強學生干部隊伍建設(shè),增強學生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀律處分。、上半年四月中旬,圓滿完成了組織帶領(lǐng)七、八年級學生到西~2~——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考在20xx年河北區(qū)教育局第十一屆軍訓工作匯報中榮獲一等獎,本人榮獲20xx年河北區(qū)教育局軍訓工作先進個人的榮譽證書。、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學制定的各項規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,責任到人。圓滿完成了學校安全消防檔案整理,在年終上級領(lǐng)導檢查驗收評比中獲得好評。10盡自己所能發(fā)揮特長,多為老師辦事,為工會之家服務(wù)。11師保存教學資料所做的攝錄編輔助教學工作。等等。12、為豐富校園文化,籌劃布置了面向大眾宣傳的櫥窗展示,并在學校幾次大型會議的籌備布置方面都付出了很多的艱辛勞動。經(jīng)常給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝我們德育處全體老師對我本人的尊重和寬容;我很大的幫助;特別要感謝那些給予我以網(wǎng)絡(luò)知識的老師和同學們;~3~——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考為學校工作多做貢獻。少數(shù)學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面仍存在差
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