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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、三(1)班進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)測(cè)試,得優(yōu)的共19人。其中語文得優(yōu)的有13人,數(shù)學(xué)得優(yōu)的有12人。根據(jù)條件在下面圖中的橫線上填數(shù)。
2、植物園上午有游客536人,中午有298人離開,下午又來了345人,這時(shí)園內(nèi)有(
)名游客,園內(nèi)全天來了(
)名游客。
3、用分?jǐn)?shù)表示下列各圖中的涂色部分。
4、媽媽買了1千克蘋果,吃了480克,剩下(
)克。
5、王老師每分鐘大約走100米,(
)分鐘大約走1千米。
6、有一列數(shù)按“432791432791432791…”排列,那么前55個(gè)數(shù)字之和是(
)。二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個(gè)選項(xiàng),選錯(cuò),多選,少選均不得分)
7、邊長都是1厘米的3個(gè)小正方形拼成一個(gè)長方形。這個(gè)長方形的周長應(yīng)該是(
)。A.3厘米B.8厘米C.12厘米
8、一列火車上午8:45從甲站開出,9:05到達(dá)乙站,這列火車行了(
)。A.45分鐘B.20分鐘C.20時(shí)
9、周末,小亮去離家160千米的外婆家,他應(yīng)該選擇交通方式(
)較為合理。A.步行B.騎自行車C.坐汽車D.坐飛機(jī)
10、奶奶家有一塊一面靠墻的菜地(如圖),如果要給這塊菜地圍上籬笆,接頭處不計(jì),至少需要()米籬笆。
A.22B.18C.17D.13
11、寫字時(shí)要做到“一尺一寸一拳頭”,這里的“一尺”就是寫字時(shí)眼睛和書本的距離約是(
)比較合適。A.33分米B.33厘米C.33毫米三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、把邊長4分米的正方形剪成兩個(gè)同樣的長方形,其中一個(gè)長方形的周長是8分米。(
)13、把一根繩子對(duì)折2次,對(duì)折后繩子的長度是原來繩子長度的。(
)14、100分=1時(shí)。(
)15、2噸水泥比2噸棉花重。(
)16、92+0×1與92×0×1的結(jié)果相等。(
)四、計(jì)算題(本題共3小題,每小題5分,共15分)
17、直接寫得數(shù)。
50×5=
49+37=
8000-2000=
21×4=
700+60=
200×9=
45÷6=
62-17=
102×6≈
198×5≈
-=
+=
18、結(jié)合倍的認(rèn)識(shí),畫圖表示出12÷4=3。
19、列豎式計(jì)算。
518+497=
605-239=
270×7=
999×2=
19、看圖列式計(jì)算。
五、解答題(本題共4小題,每小題5分,共20分)
20、一條鐵絲可以圍成一個(gè)長7厘米,寬5厘米的長方形,如果用它圍成一個(gè)正方形,正方形的邊長是幾厘米?
21、用兩個(gè)長10厘米,寬是5厘米的長方形拼成一個(gè)正方形。這個(gè)正方形的周長是多少厘米?合多少分米?
22、張奶奶一共買了24千克水果,選用下面兩種規(guī)格的包裝箱(每箱盡可能都裝滿),剛好可以把這些水果都裝完。
包裝箱規(guī)格與價(jià)格信息
小箱子每只3元
大箱子每只4元
(1)你有哪些裝箱方案?
(2)根據(jù)以上信息,你還可以提出哪些有價(jià)值的數(shù)學(xué)問題?請(qǐng)寫出問題并解答。
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