2023-2024學(xué)年江西省豐城市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)估試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．狡黠（xiá）

詰難（jiè）

傅彩（fù）

闡證（chǎn）B．要訣（jué）

怡情（yí）

藻飾（zǎo）

咀嚼（jiáo）C．滯礙（zhì）

矯飾（jiáo）

羨慕（xiàn）

涉獵（shè）D．倫理（lún）

蒸餾（liú）

疵品（cī）

聰穎（yǐng）2、下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．靈魂

天際

歌頌

緣物寄情B．感悟

消失

揚(yáng)州

千方百計(jì)C．標(biāo)本

崇高

慘淡

苦心經(jīng)營(yíng)D．孤帆

遙望

氣勢(shì)

英雄氣慨3、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A．越是一知半解的人，往往越是喜歡高談闊論。B．他才思敏捷，寫文章時(shí)，沒有絲毫尋章摘句的痕跡。C．李老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中常常吹毛求疵。D．名著雋永耐讀，如果讀法得當(dāng)，你就會(huì)感到開卷有益。4、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．央視《朗讀者》節(jié)目得到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠湫问叫路f、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B．近日，10名中國(guó)游客在泰國(guó)旅游，遭遇導(dǎo)游強(qiáng)制消費(fèi)和辱罵一事引起了泰方關(guān)注。C．為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們中學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。D．近年來，中國(guó)出境游的公民素質(zhì)明顯加強(qiáng)，境外受訪者多表示中國(guó)游客的形象大有改善。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、春秋時(shí)期，魯與齊交戰(zhàn)，起初魯莊公不待齊軍疲憊就要出戰(zhàn)，被曹劌阻止了，曹劌采取“敵疲我打”的方針，戰(zhàn)勝了齊軍，成為了中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上以弱勝?gòu)?qiáng)的有名戰(zhàn)例。這“敵疲我打”的方針是:____________，______________，_______________，__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成小題。送東陽(yáng)馬生序余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無硯師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。1．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）腰白玉之環(huán)(

)

（2）或遇其叱咄(

)

（3）媵人持湯沃灌(

)

（4）日再食(

)

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)說出下面句子的意思。

（1）先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。

（2）以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

3．文中將同舍生的豪華穿戴和作者的_________作對(duì)比，體現(xiàn)出作者_(dá)_________的精神追求。（請(qǐng)用原文回答）

4．你覺得“先達(dá)”對(duì)弟子“未嘗稍降辭色”的態(tài)度可取嗎？為什么？

5．說說你對(duì)“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”這句話的理解。我們中學(xué)生應(yīng)有這樣的苦樂觀嗎？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面名著選段，完成下面小題。【甲】二強(qiáng)子走后，祥子和小福子一同進(jìn)到屋中?！拔覜]法子！”她自言自語(yǔ)的說了這么句，這一句總結(jié)了她一切的困難，并且含著無限的希望——假如祥子愿意娶她，她便有了辦法。祥子，經(jīng)過這一場(chǎng)，在她的身上看出許多黑影來。他還喜歡她，可是負(fù)不起養(yǎng)著她兩個(gè)弟弟和一個(gè)醉爸爸的責(zé)任！他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好處，至少是在經(jīng)濟(jì)上幫了他許多。他不敢想小福子要是死吃他一口，可是她這一家人都不會(huì)掙飯吃也千真萬(wàn)確。愛與不愛。窮人得在金錢上決定，“情種”只生在大富之家。他開始收拾東西。“你要搬走吧？”小福子連嘴唇全白了?！鞍嶙撸　彼萘诵?，在沒有公道的世界里，窮人仗著狠心維持個(gè)人的自由，那很小很小的一點(diǎn)自由?？戳怂谎?。她低著頭走出去。她不恨，也不惱，只是絕望。（節(jié)選自老舍《駱駝祥子》）【乙】沈瓊枝在宋家過了幾天，不見消息，想道：“彼人一定是安排了我父親，再來和我歪纏。不如走離了他家，再作道理?！睂⑺欠坷锼袆?dòng)用的金銀器皿、真珠首飾，打了一個(gè)包袱，穿了七條裙子，扮做小老媽的模樣，買通了那丫鬟，五更時(shí)分，從后門走了，清晨出了鈔關(guān)門上船。那船是有家眷的。沈瓊枝上了那，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故鄉(xiāng)人家恥笑?！奔?xì)想：“南京是個(gè)好地方，有多少名人在那里，我又會(huì)做兩句詩(shī)，何不到南京去賣詩(shī)過日子？或者遇著些緣法出來也不可知?！绷⒍ㄖ饕?，到儀征換了江船，一直往南京來。（節(jié)選自吳敬梓《儒林外史》）1．下列表述中，有誤的一項(xiàng)是（

）A．祥子是老舍長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》中一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象。小說中與祥子相關(guān)的兩位女性是虎妞和小福子。B．小福子是祥子最后的精神寄托，但當(dāng)小福子因生活所迫自殺后，祥子開始變得麻木、自私，逐漸成為一個(gè)無惡不作的人。C．《儒林外史》中沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，通過描繪士林的“群丑圖”，表明作者否定功名富貴的基本立場(chǎng)。D．《儒林外史》被魯迅稱之為中國(guó)古代最優(yōu)秀的諷刺小說，其中的人物全部是受封建科舉毒害的反面形象。2．甲選段中，祥子本來很愛小福子，但又想“負(fù)不起養(yǎng)著她兩個(gè)弟弟和一個(gè)醉爸爸的責(zé)任”，選擇離開小福子，這可看出祥子性格中____________的一面?！啊阋嶙甙?？’小福子連嘴唇全白了?！边@個(gè)句子運(yùn)用____________的人物描寫方法，突出了小福子當(dāng)時(shí)那種____________的心理。

3．聯(lián)系《儒林外史》原著和乙選段，說說沈瓊枝的形象特點(diǎn)與甲選段中小福子的逆來順受有什么不同，并簡(jiǎn)要分析作者創(chuàng)作沈瓊枝這個(gè)人物形象的意圖。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詩(shī)詞，完成下面小題。

【甲】南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷宋·辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

【乙】秋日登吳公臺(tái)上寺遠(yuǎn)眺唐·劉長(zhǎng)卿古臺(tái)搖落后，秋入望鄉(xiāng)心。野寺來人少，云峰隔水深。夕陽(yáng)依舊壘，寒磬滿空林。惆悵南朝事，長(zhǎng)江獨(dú)至今。

【注釋】①吳公臺(tái)：在今江蘇省江都縣，原為南朝宋將沈慶之所筑，后陳將吳明徹重修。②搖落：零落，凋殘，這里指古臺(tái)已傾廢。③靜：寺院中敲擊以召集眾僧的鳴器，這里指寺中報(bào)時(shí)拜神的一種器具。

1．選出下列對(duì)兩首詩(shī)詞的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）A．甲詞以“問”貫穿始終，一問“神州”，二問“興亡”，三問“敵手”，三問三答，簡(jiǎn)潔有力，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。B．甲詞中“年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”寫孫權(quán)年輕氣盛，統(tǒng)帥千軍，割據(jù)一方，暗含詞人對(duì)他窮兵黷武，以致戰(zhàn)亂不休的批評(píng)之意。C．乙詩(shī)頷聯(lián)描寫登臺(tái)所望之景，上句寫近景，下句寫遠(yuǎn)景——臺(tái)上的寺廟已經(jīng)荒涼，人蹤稀少；隔水遠(yuǎn)眺山巒，皆在云罩霧繞之中，顯得格外幽深。D．乙詩(shī)頸聯(lián)中的“依”字有“靠著、傍著”之意，仿佛夕陽(yáng)對(duì)舊壘戀戀不舍，賦予夕陽(yáng)人格化的形象，為尾聯(lián)情感的抒發(fā)營(yíng)造氛圍，極有韻味。2．甲詞“千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流”這句中的疊詞音韻和諧，意蘊(yùn)深厚，請(qǐng)賞析“悠悠”一詞。

3．甲乙兩首詩(shī)詞都是懷古之作，請(qǐng)分別說說它們所抒發(fā)的情感。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）依照下面兩個(gè)比喻句的句式，以微笑開頭，寫兩個(gè)句式相同的比喻句。

例句：書籍像一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之門。

微笑：_______________________________

微笑：____