2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市初中語文九年級下冊期末模考考試題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音無誤的一項是(

)A.孤帆(fán)

真摯(zhì)

朝霞暮靄(ǎi)B.渲染(xuàn)

靈魂(hún)

富麗堂皇(táng)C.遙望(yáo)

意境(jìng)

浮光掠影(lüě)D.惆悵(chóu)

造化(huà)

頤和園(yì)2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是(

)A.因為言是固定的,有跡象的;意是瞬息萬變,漂渺無蹤的。B.和情緒意旨所附麗的語言,都要盡美盡善,才能引起美感。C.假使筆之于書的和存之于心的珠兩悉稱,絲毫不爽,這是不是文學(xué)上所應(yīng)希求的一件事了?D.在這種極形之下,未死之前當(dāng)然有一種悲傷慘戚、目不忍堵的一頃刻。3、下列語句中加點的成語使用不正確的一項是(

)A.電影《流浪地球》融合頂尖的特效和具有中國親情特色的敘事手法,令人嘆為觀止。B.這群游客在見到了“奇峰三千,秀水八百”的張家界美景后,激動得語無倫次。C.當(dāng)代作家畢淑敏的小說《一厘米》的結(jié)尾別出心裁。D.張家界電視臺的編導(dǎo)精心策劃,把幾個旅游類節(jié)目辦得繪聲繪色,深受好評。4、下列語句中沒有語病的一句是A.許多名人的經(jīng)歷告訴我們,成功與失敗不是上天賦予的,而是個人努力的結(jié)果。B.崀山的知名度在不斷提高,具有湘西南特色的旅游項目日益受到眾多外地游客。C.通過觀看電影《摔跤吧,爸爸》,使我重新認(rèn)識了“虎爸狼媽”的必要性。D.生活有多么廣闊,語文世界就有多么廣闊。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、理解填空。

(1)課文中表明魯莊公在政治上取信于民的句子是:________________________________。

(2)曹劌認(rèn)為進攻的有利時機是:______________________。追擊的有利時機是:____________________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)(甲)定風(fēng)波·蘇軾莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝?,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。(乙)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(《記承天寺夜游》)(丙)東坡為錢塘守時,民有訴扇肆①負(fù)債二萬者,逮至則曰:“天久雨且寒,有扇莫售,非不肯償也?!惫钜陨榷畞?,就判字筆②隨意作行、草③及枯木、竹石以付之。才出門人竟以千錢取一扇所持立盡。遂悉償所負(fù)。

(《東坡逸事》)

[注釋]①肆:商店。②判字筆:判案所用的毛筆。③行、草:行書、草書。

1.解釋下列加點詞在文中的意思。

(1)東坡為錢塘守時(

)

(2)遂悉償所負(fù)(

)

2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(

)A.才出門人竟以/千錢取一扇/所持立盡B.才出門人/竟以千錢取一扇所持/立盡C.才出門/人竟以千錢取一扇/所持立盡D.才出門/人/竟以千錢取一扇所持立盡3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)但少閑人如吾兩人耳。

(2)天久雨且寒,有扇莫售,非不肯償也。

4.甲處詞尾寫到“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。聯(lián)系詞人生平,說說詞人想要表達怎樣的人生感悟?又能夠體現(xiàn)出詞人怎樣的性格特征?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《不求甚解》,回答下列問題。

1.作者是如何理解“不求甚解”的含義的?

2.圍繞如何讀書,作者主要談了哪些觀點?

3.作者說“讀書的要訣全在于會意”,對此你有何看法?

4.作者是如何證明“不能死讀,而必須活讀”這一觀點的?

5.長期以來,對于讀書就有“博覽”與“精通”的爭論,你持什么觀點?說明理由。

6.有關(guān)讀書,你還知道哪些名言,試寫出一則并結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勼w會。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀《海燕》節(jié)選,完成后面的問題。海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。看吧,它飛舞著,像個精靈,---高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,---它在大笑,它又在號叫……它笑那些烏云,它因為歡樂而號叫!這個敏感的精靈,---它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云選不住太陽,——是的,遮不住的!狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了。---暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:---讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!1.請你概括選文所描繪的畫面。

2.找出選文中描寫暴風(fēng)雨即將來臨的句子,并說說這些句子的表達作用。

3.在選文第5段中,“大海”最終戰(zhàn)勝了“閃電”,這樣寫有什么深刻的含意?

4.談?wù)勀銓ξ恼陆Y(jié)尾“---讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的含意的理解。六、語言表達(共10分)選詞填空。(只填選項)

(1)在蒼茫的大海上,狂風(fēng)____(A.聚集B.席卷C.卷集)著烏云。

(2)它們在大海上____(A.竄動B.飛竄C.飛翔),想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。

(3)這個____(A.機敏B.靈敏C.敏感)的精靈,——它從雷聲的

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