2023-2024學(xué)年河南省項(xiàng)城市初中語文七年級(jí)上冊(cè)期末高分通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．相稱（chèng）

憂郁（yù）

捉捕（b?）B．紅綾（líng）

詛罵（z?）

虐待（nüè）C．悵然（chàng）

一縷（l?）

消耗（hào）D．慫恿（s?ng）

咕嚕（gū）

叮囑（sh?）2、下面加點(diǎn)字的注音和詞語書寫均無誤的一項(xiàng)是（

）A．慷慨（kài）

帳篷（péng）

廢墟（xū）

薰衣草（xun）B．溜達(dá)（liū）

呼嘯（xiào）

應(yīng)征（yìng）

白樺樹（huà）C．微?。╞áo）

急燥（zào）

戳穿（chuō）

山毛櫸（jǔ）D．酬勞（chóu）

坍塌（dān）

滾燙（tàng）

熱騰騰（téng）3、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．微公益，就是指從微不足道的公益事情著手，強(qiáng)調(diào)積少成多。B．隨著“好奇號(hào)”探測(cè)器的偵測(cè)，火星是個(gè)沒有生命存在的不毛之地，這一原有觀念正隨著新的發(fā)現(xiàn)而慢慢改變。C．20l6“兩會(huì)”政府工作報(bào)告明確提出：培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。D．他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時(shí)，既想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是見異思遷。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．通過老師的教育和同學(xué)們的幫助，使她終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。B．實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于努力的程度。C．春天的南京是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。D．就目前而言，我國(guó)人民的文化水平普遍不高，還需要大大提高。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填空。

（1）東臨碣石，以觀滄海。__________，__________。（《觀滄?！罚?/p>

（2）__________，聞道龍標(biāo)過五溪。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

（3）客路青山外，______。潮平兩岸闊，__________。__________，江春入舊年。（《次北固山下》）

（4）古代詩(shī)歌中，有一類詩(shī)詞以名詞組合而成，展現(xiàn)了情景交融的美妙景象，如馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的“枯藤老樹昏鴉，__________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩段文言文，完成文后各題。

【甲】①一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

【乙】有屠人貨肉歸，日已暮，郯①一狼來，瞰②擔(dān)上肉，似甚垂涎，隨尾行數(shù)里。屠懼，示之以刃，少卻；及走，又從之。屠無計(jì)思狼所欲者肉不如姑懸諸樹而早取之。遂鉤肉，翹足掛樹間，示以空擔(dān)。狼乃止。屠歸。昧爽③，往取肉，遙望樹上懸巨物，似人縊死狀。大駭，逡巡④近視之，則死狼也。仰首細(xì)審，見狼口中含肉，鉤刺狼腭⑤，如魚吞餌。時(shí)狼皮價(jià)昂，直十余金，屠小裕焉。緣木求魚，狼則罹⑥之，是可笑也。

【注釋】①郯：突然。②瞰：望著。③昧爽：第二天清晨。④逡巡：猶豫地。⑤腭：上腭。⑥罹：遇到。

(1)解釋下列加點(diǎn)的詞語。

①一狼仍從：

②顧野有麥場(chǎng)：

③一狼洞其中：

④屠小裕焉：

(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

①少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。

②屠懼，示之以刃，少卻；及走，又從之。

(3)下列各項(xiàng)中斷句正確的一項(xiàng)是（

）A．屠/無計(jì)思狼/所欲者/肉不如姑懸/諸樹而早取之。B．屠無計(jì)/思狼所欲者肉/不如姑懸諸樹/而早取之。C．屠無計(jì)思/狼所欲者肉/不如姑懸/諸樹而早取之。D．屠無計(jì)/思狼/所欲者肉/不如/姑懸諸樹而早取之。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀以下文段，回答以下各題。[甲]三味書屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：“人都到那里去了？”人們便一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)矩，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：“讀書！”于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書。后來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢～～；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。先生讀書入神的時(shí)候，于我們是很相宜的。有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個(gè)個(gè)描下來，象習(xí)字時(shí)候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績(jī)卻不少了，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本。后來，因?yàn)橐X用，賣給一個(gè)有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的；聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。[乙]因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅、飯菜、茶炊、點(diǎn)心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。“去拿你的書來?！彼卣f。這所謂“書”，是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》。因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來。粵有盤古，生于太荒，首出御世，肇開混茫。就是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。記得那時(shí)聽人說，讀《鑒略》比讀《千字文》、《百家姓》有用得多，因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾?。知道從古到今的大概，那?dāng)然是很好的，然而我一字也不懂?！盎涀员P古”就是“粵自盤古”，讀下去，記住它，“粵自盤古”呵！“生于太荒”呵！……應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無法營(yíng)救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。他們都等候著；太陽也升得更高了。

(1)閱讀[甲]文段，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語言概括出“我”在三味書屋讀書時(shí)的幾個(gè)生活片段。

(2)賞析[乙]文段劃線句“在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么‘生于太荒’之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的?！?/p>

(3)[甲][乙]兩篇文章都流露出了作者對(duì)教育的看法，請(qǐng)結(jié)合其中一篇文章談?wù)?。（要寫出篇名）五、?shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。1．這首詩(shī)的作者是唐代的（人名）_____，題目中“次”的意思是______。

2．展開聯(lián)想和想象，用簡(jiǎn)明形象的語言描繪出“海日生殘夜，江春入舊年?！彼宫F(xiàn)的畫面。六、語言表達(dá)（共10分）從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將字母序號(hào)填在橫線上。

請(qǐng)閉上眼睛想