幼兒園大班教案《感冒快走開》

-4-小朋友園大班教案《感冒快走開》【--大班健康教案】大班教案《感冒快走開》適用于大班的健康主題教學活動當中，讓小朋友把握預防感冒的一些方法，初步了解感冒的典型特征，樹立愛護身體健康的意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，快來看看小朋友園大班《感冒快走開》教案吧?；顒幽繕耍?.初步了解感冒的典型特征。2.把握預防感冒的一些方法。3.樹立愛護身體健康的意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。4.讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個英勇的孩子。5.能學會用輪番的方式談話，體會與同伴溝通、爭論的樂趣?；顒又仉y點：了解感冒的詳細癥狀以及把握預防感冒的一些方法。在嬉戲中運用自己了解到的方法?；顒宇A備：閱歷預備：小朋友有感冒的經(jīng)受。物質預備：1.手偶喬治，音樂《洗手歌》2.預防感冒小學問的ppt，健康小貼士主題墻。活動過程：(一)開頭部分(6分鐘)1.手偶故事：喬治感冒了，激發(fā)小朋友談論的愛好。(3分鐘)提問1：小朋友們，故事里的喬治怎么了呀?他為什么會不舒適呢?提問2：你們是怎么發(fā)覺的?(感冒的特征)2.自由爭論(3分鐘)談論自己感冒的經(jīng)受，了解感冒的癥狀。.老師小結：感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒)(二)基本部分(6分鐘)1.自由爭論：怎樣才能預防感冒?(1)小朋友談論預防感冒的一些方法。(2)播放ppt，了解預防感冒的方法。2.老師小結：總結預防感冒的方法(1)勤洗手，洗澡，留意衛(wèi)生(2)盡量避開與感冒患者接觸(3)少去人員密集的地方，特殊市室內(4)加強體育熬煉(5)均衡飲食(6)充分的睡眠(三)嬉戲活動(7分鐘)嬉戲：病菌幾點鐘規(guī)章：由老師扮演病菌，站在場地中間，小朋友圍成圈站在四周，嬉戲開頭后，可在圈內隨便走動。小朋友邊走動邊詢問病菌，病菌病菌幾點鐘，當病菌回答1點鐘時，小朋友就要做出洗手的動作;當病菌回答2點鐘時，小朋友就要做出穿衣服的動作;當病菌回答3點鐘時，小朋友就要做出睡覺的動作。在此期間，小朋友要保持不動，動了的小朋友以及未做出相應動作的小朋友就會感冒。老師小結：所以我們要勤洗手，天冷勤添衣，按時睡覺，這樣我們的身體才會棒棒，不感冒喲!(四)結束活動(5分鐘)1.播放《洗手歌》，小朋友學習洗手要點。2.小朋友依據(jù)音樂，實際操作洗手，老師從旁指導。延長活動1.制作健康小貼士宣揚畫：通過今日的活動，你們應付病菌的方法確定更多了。可是，很多小朋友還不知道這些好方法，請你將這些方法畫出來，我們制作成健康小貼士的宣揚畫，讓更多的人能夠健健康康的過冬天。2.將健康小貼士張貼在醒目處，讓更多的小朋友了解預防流感的好方法。附故事：有一天喬治一個人去森林里玩，他正玩得興奮時，突然下起了大雨，喬治沒有傘，他只好淋著雨匆忙的跑回了家里。晚上，喬治覺得很不舒適，渾身酸痛，鼻子也堵得慌，喬治縮成一團，在床上翻來覆去，卻怎么也睡不著。厭煩的鼻涕怎么也止不住!喬治不停的吸著鼻涕，還忍不住打起噴嚏，由于鼻子不通氣，他趴在床上張開大嘴呼哧呼哧的喘著粗氣?？磥?，喬治生病了!喬治的媽媽摸摸喬治的額頭，說道：天呀，喬治你的額頭好燙呀。于是，喬治媽媽抓緊請了杰克醫(yī)生來給喬治看病，杰克醫(yī)生抓緊給喬治打了針，吃了藥。過了幾天，喬治