一年級新生美術(shù)2

開福區(qū)第一小學(xué)一年級美術(shù)學(xué)科教案課題一年級新生美術(shù)課堂——認(rèn)識美術(shù)工具（第二課時）總課時1第1課時本冊教案第2課時教學(xué)目標(biāo)1、熟悉和了解美術(shù)的表現(xiàn)形式，認(rèn)識美術(shù)與生活的密切關(guān)系，培養(yǎng)新的思深對美術(shù)的新認(rèn)識，規(guī)范使用。2、觀察和發(fā)現(xiàn)各種工具的使用方式，培養(yǎng)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具的良好習(xí)慣，規(guī)范美術(shù)課堂工具的使用。引發(fā)對各種工具和材料的聯(lián)想。

3、開闊，拓寬想象空間激發(fā)探索未知領(lǐng)域的欲望，體驗(yàn)探究的愉悅與成功感。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：觀察各種工具和材料使用方式，引發(fā)對工具和材料的聯(lián)想。培養(yǎng)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具的良好習(xí)慣，規(guī)范美術(shù)課堂工具的使用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：開闊視野，拓寬想象空間激發(fā)探索未知領(lǐng)域的欲望。教學(xué)設(shè)計回顧上節(jié)課美術(shù)課堂行為規(guī)范。一、導(dǎo)入新課：

今天我們要在課堂上找朋友，這個朋友是誰，我先不告訴你們，上完課你們就知道了。請大家想一想下列的問題，小組討論，代表回答，要求回答時要完整。1、你在的時候用過那些工具，請你向大家介紹一下，它叫什么名字？怎樣使用，能出示你的作品向大家展示嗎？2、你見過那些，請你介紹一下，你在那里見到的？你認(rèn)為它們能用來干什么？

3、你最想擁有的有那些？為什么？

小知識:1、是年童最常用的繪畫工具2、同水筆相比，蠟筆的色彩比較鮮艷、也稍軟，使用時不會因手在紙上摩擦而弄臟畫面。3、蠟筆即可以用來畫線條，也可用于大面積的。

小知識:1小朋友最喜歡使用的工具，、濃烈2油畫棒比蠟筆要軟得多，而且因?yàn)槭怯托缘?，顏色之間容易混合，色彩的變化，層次都比較豐富。

彩色鉛筆小知識：最簡單的色工具，如同一樣，比較適合年齡幼小的小朋友使用。色彩柔和，即可以用來涂顏色，但涂色的時候不能用力過大，因?yàn)樗墓P芯是硬性的，會在紙上留下痕跡。3、比較適合于畫輕柔、淡雅的畫面。

師：在繪畫過程中，工具和材料是很重要的，它就象一個好助手能幫助你實(shí)現(xiàn)你的繪畫愿望。

二、引導(dǎo)觀察、思考、發(fā)現(xiàn)新的工具和材料課件展示：

1、欣賞、。

2、欣賞。

3、欣賞、作品。

4、欣賞作品。

5、欣賞。

師：欣賞了這些畫，大家能猜出這些畫是用什么工具和材料來完成的嗎？生自由議論。

6、課件再次展示（結(jié)合作品進(jìn)行展示），目的是讓學(xué)生感悟工具和材料的不同魅力，引發(fā)學(xué)生明白工具和材料的重要，以便今后在美術(shù)課的課前準(zhǔn)備能有所重視。大家現(xiàn)在可以猜出我們要找的朋友是誰了嗎？

7、怎樣愛護(hù)這些工具和材料。

課件：工具和材料使用小知識，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)愛具、保護(hù)、正確使用學(xué)具的良好品質(zhì)。

三、評價，師指導(dǎo)學(xué)生正確使用回答問題。

1、你能認(rèn)識的美術(shù)工具和材料有（）種？

2、通過學(xué)習(xí)你又認(rèn)識了那些繪畫的小伙伴它的名字叫（）？

3、你能愛護(hù)和正確的使用工具和材料嗎？

四、課后觀察和思考

1、收集和嘗試一種你沒有用過的美術(shù)工具和材料。

2、到美術(shù)用品店去觀察是什么？又發(fā)現(xiàn)了什么新的工具和材料.第＿處備注或修改板書設(shè)計《認(rèn)識美術(shù)工具》小知識小知識彩色鉛筆小知識作業(yè)設(shè)計一、課內(nèi)作業(yè)：作品欣賞，猜一猜用什么工具和材料來完成的嗎？生自由議論。

課件再次展示（結(jié)合作品進(jìn)行展示），了解使用方法和規(guī)范。讓學(xué)生感悟工具和材料的不同魅力，讓學(xué)生明白工具和材料的重要，以便今后在美術(shù)課的課前準(zhǔn)備能有所重