在2022年全縣高中中心學(xué)校安監(jiān)員述職會(huì)上的發(fā)言會(huì)議發(fā)言

在2022年全縣高中、中心學(xué)校安監(jiān)員述職會(huì)上的講話-會(huì)議講話-在2022年全縣高中、中心學(xué)校安監(jiān)員述職會(huì)上的講話各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：大家好！參加今日這樣的會(huì)議，我是第一次，做一個(gè)鎮(zhèn)的校園安全管理工作，在坐的都是專家，我是個(gè)學(xué)生。由于我是今年九月才到中心學(xué)校工作，分管安全、教育技術(shù)裝備、保險(xiǎn)、輔助辦公室工作。本來我也寫了全鎮(zhèn)綜治安全管理工作總結(jié)，不打算在這里原文宣讀，只想在此快要三個(gè)月的安全管理工作的感覺與領(lǐng)會(huì)以及有關(guān)的一些工作向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個(gè)報(bào)告：一、著重學(xué)習(xí)是做好工作的基礎(chǔ)我從在這個(gè)崗位上上班的第一天起就特別著重學(xué)習(xí)，由于我長久在學(xué)校管理崗位上工作，做了10年校長，兩年副校長，___年教務(wù)主任，我最厭煩的外行指導(dǎo)行家，最懼怕的是不懂卻任意亂發(fā)話。我們作為中心學(xué)校的一名工作人員，固然不是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，但到學(xué)校檢查工作時(shí)，他人以為你是搞管理的，第1頁共4頁也可能把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來看。因此不學(xué)習(xí)不精曉業(yè)務(wù)是不可以的。我以為，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，學(xué)習(xí)能夠提高自己素質(zhì)，學(xué)習(xí)能夠增加才華，學(xué)習(xí)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。作為一名教育工作者，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)作為一種習(xí)慣。我第一仔細(xì)學(xué)習(xí)了縣教育局出臺的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校綜治安全工作查核評估細(xì)則》、《中小學(xué)綜治安全工作查核評估細(xì)則》、《巴東縣教育單位安全監(jiān)察管理員管理方法》，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我明確了自己作為中心學(xué)校的安監(jiān)員，應(yīng)當(dāng)做些什么、應(yīng)當(dāng)如何去做、要達(dá)到什么要求。本來我們沿渡河鎮(zhèn)校園安全管理以前是中心學(xué)校寧校長和宋校長兼管的，他們都做的特別好。我是半路里接手，但我沒有比著本來的“葫蘆畫瓢”，而是進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒，我閱讀了全縣全部學(xué)校網(wǎng)站和巴東教育信息網(wǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)了這些學(xué)校對于校園安全管理的文件資料。從頭草擬了“沿渡河鎮(zhèn)中心學(xué)校20222022學(xué)年度安全工作計(jì)劃“、“沿渡河鎮(zhèn)中心學(xué)校校園綜治安全管理組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)“、“沿渡河鎮(zhèn)中心學(xué)校對于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的建議”、“沿渡河鎮(zhèn)中小學(xué)（園）、民辦學(xué)校《安全管理二十條規(guī)定》“、“沿渡河鎮(zhèn)中心學(xué)校校園綜治安全管理工作制度”、“沿渡河鎮(zhèn)中小學(xué)（園）安全事故應(yīng)急方案”。緊接著是要修業(yè)校安監(jiān)員整理報(bào)送安全管理資料，從組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、方案、安全教育活動(dòng)等，要修業(yè)校從頭整第2頁共4頁理，報(bào)送電子文稿，我一致設(shè)計(jì)頁面和封面，一致裝訂，一校一本。二、搞好服務(wù)是做好工作的保證我感覺中心學(xué)校的工作人員的主要職責(zé)就是服務(wù)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子順利展開學(xué)校管理服務(wù)，為全鎮(zhèn)教員工學(xué)習(xí)生活工作服務(wù)，為全體學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。同時(shí)在服務(wù)中盡責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，更重要的是對全鎮(zhèn)的師生生命財(cái)富安全負(fù)責(zé)。1、建“安全沿渡”QQ群為方便傳達(dá)，將全鎮(zhèn)全部中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校的校（園）長和安監(jiān)員加入群中，既不打攪這些同志的工作，有能使信息正確準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)。還能夠進(jìn)行有關(guān)工作的溝通。2、建短信群組碰到災(zāi)禍性天氣或流行性疾病等狀況，給校（園）長和安監(jiān)員發(fā)條短信，予以提示。如本期開學(xué)后不久，發(fā)生的“紅眼病”、入冬后的氣溫驟降等狀況發(fā)生后，我實(shí)時(shí)給校（園）長和安監(jiān)員發(fā)出短信，各校都采納了有效舉措加以防控。3、幫助整理校園安全管理檔案為規(guī)范校園安全管理檔案，中心學(xué)校制定了“校園安全管理檔案裝訂序目”，并幫助沒有裝訂條件的學(xué)校進(jìn)行裝訂。4、組織全鎮(zhèn)師生參加省安全知識網(wǎng)絡(luò)比賽活動(dòng)，已有近兩千人參加了此活動(dòng)。第3頁共4頁5、落實(shí)督辦檢查安全工作既要靠宣傳，又要增強(qiáng)檢查督辦。每次中心學(xué)校到校督辦工作都經(jīng)過查環(huán)境、聽報(bào)告、訪教師、問學(xué)生、看檔案，發(fā)現(xiàn)隱患實(shí)時(shí)整頓到位。特別是加大隨機(jī)抽查力度，仔細(xì)落實(shí)“每次檢查必查安全”的工作原則，中心學(xué)校工作人員無論到學(xué)校檢查哪一項(xiàng)工作，第一要看的就是學(xué)校安全狀況。巡查學(xué)校各樣設(shè)備，做各到處落實(shí)，每一片土地都走到，每一項(xiàng)設(shè)備都看到；檢查學(xué)生認(rèn)識安全教育展開狀況；抽查學(xué)校安全工作一個(gè)時(shí)間段的各項(xiàng)工作展開狀