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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、給下列加點的多音字注音。
暖和(
)
慰藉(
)
和諧(
)
應和(
)
狼藉(
)
2、讀拼音,寫字詞。
(1)táoqì(
)的聰聰cǎi(
)壞了家里的pén(
)栽,爸爸hēchì(
)了他。
(2)我們都tǎoyàn(
)童話故事中èdú(
)的王后。
(3)鵝厲聲叫xiāo(
),音調(diào)嚴肅zhèngzhòng(
),不亞于狗的狂fèi(
)。
3、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。
1.鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的(
);鵝的(
)。它常傲然地站著,看見人走來也(
);有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。
2.作者在描寫白鵝的時候,緊緊抓住了白鵝____________的特點,從_________、_________、__________三方面對白鵝進行了生動細致的描寫,表達了對白鵝的__________之情。
4、給下列加點的字注音。
半明半昧(
)
霎(
)時
模(
)糊
5、看拼音,寫詞語。
1.lǜluó(
)的枝葉特別fánmào(
),chángténg(
)從高處一直垂到地面。
2.hóngxiá(
)滿天的時候,奶奶騎著diànpíng(
)車去廣場上練習跳舞,她的舞姿特別xiāos?(
)。
3.早晨的森林一片ménglóng(
),一片jìjìng(
),báihuà(
)靜靜地站著,灌木頂著鮮艷的huāsuì(
)……
6、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
1.兒童急走追黃蝶,____________________________________。
2._____________________________________,惟有蜻蜓蛺蝶飛。
3.大兒________________,中兒__________________________。
最喜__________________,溪頭_________________________。
4.天邊的_________,向晚的_________,頭上飛過的________,都是他們的好友,它們和____________一起,繪成了一幅______________、____________的田園風景畫。
5.三月的桃花水,是春天的_______,是春天的_____________。
6.轉(zhuǎn)述要弄清____________,不要遺漏____________,還要注意__________________。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
qiānbǐ
qiāngshuān
yīguì
fángbèi
piāopiāoyōuyōu
shǒuliúdàn
kàngshàng
jiénàn
gēbo
wāiwāixiéxié
三、信息匹配8、根據(jù)情境選擇合適的成語填空,請將序號填在下面的橫線上。
A.愚公移山
B.鑿壁偷光
C.鐵杵成針
D.懸梁刺股
E.囊螢夜讀
(1)芳芳無論學習什么都沒有毅力,遇到一點困難就放棄,這樣是什么也學不會的。如果讓你來勸勸她,你會給她講成語故事_________、_________。
(2)紅紅總是貪玩,學習不夠刻苦,你會給她講成語故事_________、________、_______。四、現(xiàn)代文閱讀9、名著閱讀水難道是可以吃下去的嗎?當然是可以吃下去的。在肉、蔬菜、面包里——在任何一種食物中,水分都要比固體物質(zhì)多得多。肉里面的水分要比固體物質(zhì)多一倍,而黃瓜里幾乎全都是水分。再來說說你身體里的水分吧,它和新鮮黃瓜里所含的水分幾乎一樣多。假如你的體重是40千克,那么其中有35千克都是水分,而固體物質(zhì)只有5千克。成年人的身體中所含的水分要少一些,大約是體重的四分之三。你或許會問:“那為什么人不會淌一地板的水,就像果子凍那樣?”奧妙在于東西是由什么構成的,其他的倒并不怎么重要。不錯,最重要的就是它是由什么構成的。假如我們拿一小片肉或者一小片黃瓜放到顯微鏡下面去觀察,我們就會發(fā)現(xiàn)很多飽含汁液的細胞。這些汁液并不是從細胞里流出來的,因為細胞的四面都是封閉起來的。而秘密就在這里。由此可見,水是構成我們?nèi)梭w最主要的物質(zhì)。(節(jié)選自米·伊林《十萬個為什么》)1.【整體感知】這段選文中,作者的中心觀點是什么?(
)A.水是可以吃下去的。B.人不會像果子凍那樣淌一地板的水。C.生物是由很多細胞構成的。D.水是生物體內(nèi)最主要的物質(zhì)。2.【說明方法】除了作假設的說明方法外,畫線的句子還運用了什么說明方法?(
)A.列數(shù)字B.作比較C.打比方D.舉例子3.【探究意圖】讀畫線句子,想一想:作者為什么要這樣來進行說明?(
)A.因為作者想要告訴我們?nèi)松眢w里都是細胞。B.因為作者想要告訴我們?nèi)瞬粫窆觾瞿菢犹室坏匕宓乃.因為作者想要告訴我們?nèi)松眢w里的水分含量極大。D.因為作者想要告訴我們成年人身體中所含的水分要少一些。4.【思考質(zhì)疑】文中提到的“細胞”是什么?如果你無法解釋清楚,你會怎么解決問題?
______________________________________五、語言表達10、寫出下列句子所運用的修辭手法,再選擇其中一種修辭手法仿寫句子。
(1)它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙。(
)
(2)天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。(
)
(3)北風呼呼叫的冬天,木板窗只好關起來,屋子里就黑得像地洞似的。(
)
仿寫:____
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