六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)情調(diào)研試卷

PAGEPAGE5***學(xué)校學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)………密…………封…………線…………六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)情調(diào)研試卷時(shí)間：90分鐘總分：100分寫字等第：得分：一、卷面書(shū)寫。（5分）二、根據(jù)語(yǔ)境填寫合適的字詞。（11分）開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)的英雄人物向我們quánshì()什么才是一個(gè)國(guó)家的jǐliáng()，什么才是一份責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膠hènhàn()。和平年代我們更應(yīng)牢記zhùshǒu()邊疆的戰(zhàn)士,他們懷著對(duì)祖國(guó)的mǎnqiāng()熱忱，心系天下límín()百姓,不jùpà()各種挑戰(zhàn)，zhènshǒu()邊防,kāituò()邊疆，ānbāng()定國(guó)。他們與我們chúnchǐ()相依。選擇合適的音、形。用√標(biāo)出。4分1．載歌載舞（zàizǎi）包扎（zāzh?。┚毩?xí)（簿?。┠荆ɡ胬纾?．這道菜很地道[

dìdao

dìdào]，不（愧虧）出自特級(jí)廚師的手筆。其實(shí)，他老子[

lǎozǐlǎozi]的手藝更棒，他家兄弟（xiōngdìxiōngdi）四人，都是遠(yuǎn)近聞名的廚師。補(bǔ)充詞語(yǔ)，解釋帶點(diǎn)字，并選擇一個(gè)褒義詞寫一個(gè)句子。（6分）負(fù)（）頑抗

悲憤欲（）

生死（）關(guān)

喜出（）外造句按要求完成下列句子（8分）1．老師得意洋洋地告訴了我們一個(gè)好消息。（修改病句）2．我國(guó)是一個(gè)由五十六個(gè)少數(shù)民族組成的大家庭。（修改病句）3．秦王（）不敢侵犯趙國(guó)，（）趙國(guó)（）武有廉頗，（）文有藺相如。（填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）4、祖國(guó)，我們愛(ài)你！愛(ài)你幅員遼闊、壯麗山河；愛(ài)你、；愛(ài)你光輝歷史、偉大成就。（結(jié)合課文，把句子補(bǔ)充完整）六、結(jié)合課文內(nèi)容填空（12分）1．本學(xué)期我們應(yīng)養(yǎng)成、的好習(xí)慣。2．“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的，帕米爾高原依然是；當(dāng)北國(guó)還是的世界，南疆早已洋溢著。啊，我們愛(ài)你，中國(guó)！”這一部分贊美了祖國(guó)的。我們愛(ài)你——五十六個(gè)民族，五十六枝花，我們愛(ài)族潔白的哈達(dá)；族激烈的賽馬摔跤；族竹樓月光下的鳳尾竹。3．通過(guò)學(xué)習(xí)，我們被一些偉人的事跡所感動(dòng)。、的鄭成功不虧為民族英雄；波蘭的音樂(lè)家肖邦39歲臨終前的那句“”讓人唏噓動(dòng)容；偉大詩(shī)人陸游絕筆詩(shī)《》中那句“，”寄托了他渴望祖國(guó)統(tǒng)一的無(wú)限期盼；還有的藺相如，的廉頗，的譚千秋老師他們的偉大精神流傳千秋。（填人物特點(diǎn)或主要事跡）4．《船長(zhǎng)》的作者是國(guó)文學(xué)史上最偉大的作家之一，他被譽(yù)為“”，其代表作有《》。課外閱讀書(shū)目（12分）1、《三國(guó)演義》作者是，描寫的末年群雄紛爭(zhēng)的故事。

三國(guó)中有“三絕”，“奸絕”是?！爸墙^”諸葛亮出山后三次用火的戰(zhàn)役分別是火燒博望坡

、火燒新野、火燒，這就衍生了一個(gè)俗語(yǔ)

。2．“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”指的是

；“常山有虎將，智勇匹關(guān)張”指的是

；“空余赤兔馬千里，漫有方天戟一枝”，這句詩(shī)所指的人物是

。（填三國(guó)中人物）

5．《聞官軍收河南河北》作者是唐代詩(shī)人，此詩(shī)被譽(yù)為“”詩(shī)句“，”體現(xiàn)了詩(shī)人歸心似箭的心情。閱讀下面短文，完成有關(guān)要求（12分）我們這個(gè)尋常百姓家，收入不高，住房又小，擠擠巴巴的，連一個(gè)書(shū)櫥也放不下。雖然說(shuō)不上“書(shū)香門第”，但是也有縷縷書(shū)香彌漫。這可以從家里的桌上、凳上、床頭枕邊到處堆放著的書(shū)本看出，更能從我和妻子、兒子飯后常常是各人手執(zhí)一卷昭然可見(jiàn)……說(shuō)起我家的書(shū)香，還是我父親傳流下來(lái)的哩。我父親別無(wú)嗜好，就喜歡看書(shū)《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著。曾使他每每陶醉于其中，可是后來(lái)父親的手中卻換成了一本本“苦書(shū)”。這，說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了。母親生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨(dú)自挑起了持家的重?fù)?dān)。起先請(qǐng)醫(yī)生為母親治病，后來(lái)家境日趨貧困，再也沒(méi)錢請(qǐng)醫(yī)生了。我們?yōu)榇硕鴳n心忡忡。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國(guó)演義》《水滸傳》等書(shū)不見(jiàn)了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書(shū)——這些就是“苦書(shū)”吧。持家勞累之余，父親就研讀這些書(shū)，可謂是“苦”不釋手。父親還鉆研一本《中國(guó)針療大綱》，邊看邊實(shí)踐：替我母親望診搭脈，開(kāi)方煎藥，又作針灸治療。后來(lái)連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，無(wú)病防病的良好效果。奇跡終于降臨，臥床數(shù)年的母親竟然下床了！母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親作針灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進(jìn)行試針，感覺(jué)針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替我母親針灸治療……母親的病治好了，她享壽到古稀之年，而操勞一生、摯愛(ài)妻子兒女的父親卻在65歲離開(kāi)了我們！父親一生留給我們的很多很多。認(rèn)真閱讀短文，選出下列問(wèn)題最合適的選項(xiàng)。（12分）1、本文加一個(gè)合適的題目是（）A父親的一生B書(shū)的故事C苦書(shū)D父親學(xué)醫(yī)2、從我們家“到處堆放著的書(shū)本”可以看出（）A房子小B書(shū)櫥放不下C全家人很愛(ài)看書(shū)D家里人邋遢3、“《三國(guó)演義》《水滸傳》等書(shū)不見(jiàn)了”原因可能是（）A父親