2023年2023學年度四年級下學期班主任工作計劃范文

2023年-2023學年度四年級下學期班主任工作計劃范文_班主任工作計劃四年級下學期

一、班級根本狀況

本班共有44名學生，其中有26名女生，18名男生。大局部同學能按時完成作業(yè)，用心聽講。但學習方法不夠敏捷，學習成績良好。還有少數(shù)同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績不抱負。

二、本學期根本工作要點

1、向學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。特殊要抓好學習困難生的輔導，不要讓他們落伍。

2、鼓舞學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才

3、向學生進展行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的治理力量。

三、詳細措施

1、充分利用班會向學生進展思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同治理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進展教育。

四、班級主要活動內容

1、組織學生報到，了解學生假期活動狀況，排位，進展教育。

2、向學生進展尊師教育，向教師問好。出版第一期黑板報。

3、向學生進展安全教育，聽取安全教育報告。

4、進展愛國教育，出版其次期黑板報。

5、出版第三期黑板報。

7、開展實踐活動。

8、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。

9、開展做文明學生活動，定期評比文明學生。

10、加強閱讀指導，開展閱讀競賽。

11、開展語文實踐活動朗讀競賽。

12、參與學校組織的各項活動競賽。

13、加強寫字教學，參與寫字小能手選拔。

2023-2023學年度下學期四年級班主任工作規(guī)劃

20xx-20xx學年度下學期四年級班主任工作規(guī)劃

一、班級根本狀況

本班共有44名學生，其中有26名女生，18名男生。大局部同學能按時完成作業(yè)，用心聽講。但學習方法不夠敏捷，學習成績良好。還有少數(shù)同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績不抱負。

二、本學期根本工作要點

1、向學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。特殊要抓好學習困難生的輔導，不要讓他們落伍。

2、鼓舞學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才

3、向學生進展行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的治理力量。

三、詳細措施

1、充分利用班會向學生進展思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同治理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進展教育。

四、班級主要活動內容

1、組織學生報到，了解學生假期活動狀況，排位，進展教育。

2、向學生進展尊師教育，向教師問好。出版第一期黑板報。

3、向學生進展安全教育，聽取安全教育報告。

4、進展愛國教育，出版其次期黑板報。

5、出版第三期黑板報。

7、開展“實踐活動”。

8、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。

9、開展做文明學生活動，定期評比文明學生。

10、加強閱讀指導，開展閱讀競賽。

11、開展語文實踐活動朗讀競賽。

12、參與學校組織的各項活動競賽。

13、加強寫字教學，參與寫字小能手選拔。

2023-2023學年度四年級下學期班主任工作規(guī)劃

短暫的假期已經(jīng)過去了，新的一學期又開頭了，本學期我將連續(xù)擔當四年級班主任，為了更好的開展本學期的工作，特此我制定了20xx-20xx學年度四年級下學期班主任工作規(guī)劃，詳細有以下幾方面：

一、常規(guī)教育方面

為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進展思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)視崗,特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結，通過監(jiān)視崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進展點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展看有益的圖書、做嬉戲、學雷鋒等一系列活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理。

五、其他方面

各項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有分散力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。

這學期我多利用課余時間和學生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。

2023年——2023年學年四年級下學期班主任工作規(guī)劃范文

又是一個新學期，不同于上學期，這學期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學生有了更多的了解，為做好本學年的班主任工作，使學生的素養(yǎng)得到全面的提高，培育學生自主、合作、創(chuàng)新的力量。特制定規(guī)劃如下：

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學期共有24人，其中男生16人，女生8人。經(jīng)過去年半學期的接觸，我對學生的特點以及各方面狀況有了較深的了解。學生們經(jīng)過一學期的學校生活，對于學校紀律有了肯定的了解，可以很好地遵守學校紀律，能夠按時上下學，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些自控力量較差的學生，不能夠遵守紀律。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，治理方法有待提高，全部這些都是本學期班級工作的重點。

三、本學期工作目標

1、向學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建立，培育學習興趣，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。

2、貫徹實行《小學生日常行為標準》，向學生進展行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。

3、積極參與學校各項活動，在活動中培育學生的力量。

4、注意學生的進步，做到輔優(yōu)補差，面對全體學生，注意學生素養(yǎng)進展。

5、培育一群可以幫忙教師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)受。

6、加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全學問教育。在平常多深入了解學生，準時發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保學生安全。

7、抓好寫字課，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，培育他們我要寫一手好字這種意識。

8、仔細做好兩操，開展有益、安康的課間活動。

9、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，究竟一年級學生自控力量比擬差，需要家校協(xié)作催促孩子。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順當開展。

四、詳細措施

1、充分利用晨間談話，班會向學生進展思想教育。向學生了解《小學生日常行為標準》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進展行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增加班級分散力。

2、利用早讀和午休時間，結合本班的輔優(yōu)補差規(guī)劃，對后進生進展輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從愛動身。主動接近，真誠、公平對待，深入了解他們落后的緣由，幫忙他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進生身上的閃光點，努力培育他們對學習的興趣。

3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同治理班級。由于年齡特點，教師要告知小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作狀況，并在小干部治理消失問題時準時賜予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫忙教師治理班級紀律。

4、盡可能給每個學生樹立班級仆人翁思想，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能治理班級，成為一個小教師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有劇烈的責任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境，增加學習氣氛。

6、更好的實行小紅花競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出小紅花優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增加得到小紅花的想法。

7、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立典范，號召向典范學習，形成屬于自己班級的班風。

8、重視五項競賽，讓學生注意班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質量，注意自己的一言一行，可以和小紅花競賽掛鉤。

五、活動安排（班主任工作）

二月份

1、開學初，清掃教室及校園衛(wèi)生。

2、組織好新學期的紀律。

3、加強學期初行為標準教育。

4、五項競賽開頭，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。

5、強化安全教育，時時刻刻講安全。

6、建立差生治理檔案，制定轉化措施。

三月份

1、學雷鋒，樹新風主題教育活動。

2、慶祝三八婦女節(jié),向媽媽說一句祝福的話，為媽媽做家務勞動。

3、植樹節(jié)活動。

4、學會生活系列活動匯報。

四月份

1、生字、口算過關。

2、期中質量檢查。

五月份

1、評比表彰行為標準達標優(yōu)秀生。

2、朗讀競賽。

3、寫字評比。

4、迎六一各項競賽。

5、數(shù)學智多星競賽。

六月份

1、復習，迎接期末考試。

2、各類評比。

3、布置暑假作業(yè)。

六、班主任自我要求

1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進展課外學習，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實際行動去影響學生。

2、留意工作的方法，敬重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素養(yǎng)，使他們漸漸成為適應社會進展的有用人才。

2023四年級下學期班主任規(guī)劃

20xx四年級下學期班主任規(guī)劃

新的一學期又開頭了，為了使學生能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作規(guī)劃，以便于本班更好地開展班級工作。

一、學生根本狀況分析

四（4）班共有學生47名，女26名，男21名。全班學生學習根底尚可，但上學期平均成績不夠抱負。局部學生課堂參加意識差，缺乏學習的積極性，沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣，學風、班風的建立需要進一步加強。大局部學生體質安康，但少數(shù)學生身體素養(yǎng)較差，要加強體育熬煉。

二、本學期班主任工作的重點和培育目標

1、了解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參與升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。

3、轉變學生學習風氣，營造良好學習氣氛，使學生能主動學習、樂于學習。

4、培育優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。

5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培育良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習根底。

6、營造課堂學習氣氛，培育學生自主學習的力量，活潑課堂，使學生積極參加到教學中來。

三、詳細實施措施

1、了解和討論學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我擬實行以下幾種途徑：與學生交談，有規(guī)劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的根本狀況，帶著學生仔細學習《小學生守則》和《日常行為標準》，培育學生良好的行為習慣；不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，準時鼓舞與表揚進步的學生；進展家訪，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況，爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、組織學生參與每周一的升旗儀式，對學生進展愛國主義教育；組織和指導學生的課間操和長跑，保證小學生常常熬煉身體，使學生有安康的身體；加強班級值日制度的完善，對學生進展環(huán)境教育、關懷集體、喜愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期的組織和培育。我盼望努力抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證。

（1）確立共同的奮斗目標，制定出有效措施，培育良好的班風。

（2）選拔、培育和使用班干部。

（3）班集體中總有一些比擬特別的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學生的教育工作。思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要擅長發(fā)覺他們身上的積極因素，留意培育他們的自尊心和自信念。

4、加強學習態(tài)度的轉變，進一步樹立學生學習的信念，針對學生實際培育和樹立優(yōu)秀典型。面對全體，培育提高學習力量，逐步增加全班同學的學習信念和興趣。

5、培育學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求，使作業(yè)進一步標準、工整。（班主任工作規(guī)劃）在準時批閱和指導