2023年西雙版納傣族自治州事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》題庫及答案解析_第1頁
2023年西雙版納傣族自治州事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》題庫及答案解析_第2頁
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PAGEPAGE482023年西雙版納傣族自治州事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語理解1.特撰短文一篇,擬借貴刊一角發(fā)表,文中不妥處敬請(qǐng)____。填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、扶正B、斧正C、修正D、呈正答案:B解析:“扶正”是中醫(yī)術(shù)語,意為扶持人體正氣,與文意不符,排除A項(xiàng);“呈正”的意思是呈上請(qǐng)別人改正,里邊有“呈上”的意思,用在此處意思不連貫,排除D項(xiàng);“斧正”與“修正”都有修改的意思,但“斧正”是請(qǐng)別人修改文章的敬辭,用在此處更恰當(dāng)。故選B。2.《白鹿原》以白、鹿兩個(gè)家族三代人的人生歷程為線,從時(shí)代變遷的角度呈現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會(huì)生活形態(tài)的歷史發(fā)展軌跡,反映了中國(guó)傳統(tǒng)宗法文化的堅(jiān)守與變遷,撕裂與掙扎,也抒寫出了諸多個(gè)體生命在特定時(shí)空和社會(huì)關(guān)系中的掙扎和痛苦,進(jìn)而禮贊了我們民族文化傳統(tǒng)和道德倫理中永遠(yuǎn)不滅的善良和溫情。而且,作品對(duì)此深刻主題的呈現(xiàn),是藝術(shù)的、飽滿的、可感的。它以不慍不火,不疾不徐的生活流,融入時(shí)代、地域、風(fēng)情、民俗等多種元素,豐富立體地展現(xiàn)了白鹿原上的本色生活,升騰起人世間的煙火氣。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是()。A、《白鹿原》演繹出了鄉(xiāng)土生活的真實(shí)與厚重B、《白鹿原》演繹出了個(gè)體生命的掙扎和痛苦C、《白鹿原》演繹出了傳統(tǒng)文化的斑駁與永恒D、《白鹿原》演繹出了時(shí)代歷史的躁動(dòng)和變遷答案:B解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“真實(shí)與厚重”文段未提及,屬于無中生有,不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“抒寫出了諸多個(gè)體生命在特定時(shí)空和社會(huì)關(guān)系中的掙扎和痛苦”,符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“反映了中國(guó)傳統(tǒng)宗法文化的堅(jiān)守與變遷,撕裂與掙扎”,“傳統(tǒng)文化”屬于概念擴(kuò)大,同時(shí)“永恒”與原文“堅(jiān)守與變遷”意思不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從時(shí)代變遷的角度呈現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會(huì)生活形態(tài)的歷史發(fā)展軌跡”,文段論述的是“鄉(xiāng)土社會(huì)生活的變遷”而非“時(shí)代歷史的躁動(dòng)和變遷”,屬于曲解文意,與原文不符。故選B。3.中國(guó)古代書畫的許多曠世杰作都是一些尺幅很小的作品,但這并不妨礙后代書畫家欣賞和膜拜。書畫市場(chǎng)的火熱吸引了大批對(duì)藝術(shù)品經(jīng)驗(yàn)缺欠的新投資者加入。由于他們對(duì)書畫的價(jià)值判斷缺乏認(rèn)知,誤以為書畫越大價(jià)值越高,便不加選擇地購藏了一些毫無價(jià)值的“大作”,最終叫苦不迭,而一些書畫家為了迎合這種市場(chǎng)喜好,就不再一心專注于作品的內(nèi)在質(zhì)量而求大,于是大而空、缺乏筆墨也使自己離真正的藝術(shù)創(chuàng)作距離越來越遠(yuǎn)。下列選項(xiàng)中說法正確的是()。A、投資者大多對(duì)書畫作品的價(jià)值缺乏認(rèn)知B、古代書畫作品的尺幅越小越具收藏價(jià)值C、部分藝術(shù)家的創(chuàng)作心態(tài)與市場(chǎng)價(jià)值密切相關(guān)D、現(xiàn)代書畫作品的內(nèi)在質(zhì)量易受到市場(chǎng)的影響答案:C解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“書畫市場(chǎng)的火熱吸引了大批對(duì)藝術(shù)品經(jīng)驗(yàn)欠缺的新投資者加入,由于他們對(duì)書畫的價(jià)值判斷缺乏認(rèn)知”,屬于偷換概念,排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)古代書畫中的許多曠世杰作都是一些尺幅很小的作品”,并非越小越具有收藏價(jià)值,屬于無中生有,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而一些書畫家為了迎合這種市場(chǎng)喜好,亦不再一心專注于作品的內(nèi)在質(zhì)量,而是熱衷于投其所好,盲目求大”,說明一些藝術(shù)家的創(chuàng)作心態(tài)受到市場(chǎng)價(jià)值影響,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而一些書畫家為了迎合這種市場(chǎng)喜好,亦不再一心專注于作品的內(nèi)在質(zhì)量”,并非所有的書畫家都受到影響,排除。故選C。4.貧困有時(shí)不僅是收入低下,還是能力匱乏。能力的根本是素質(zhì)。文明也是一種素質(zhì),而且是更重要的素質(zhì)?!柏毨幕钡难芯空咴缇吞岢?,不但要關(guān)注窮人的生活狀態(tài),而且要關(guān)注他們的價(jià)值觀念、生活態(tài)度和行為模式。這種“亞文化”一旦形成,就會(huì)影響他們改變貧困的狀況,而且會(huì)代代相傳使貧困維持下去。當(dāng)年民國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)晏陽初先生,就認(rèn)定鄉(xiāng)村建設(shè)的根本之策在于治理“愚、貧、弱、私”,以培養(yǎng)農(nóng)民的知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)建力和團(tuán)結(jié)力。這段文字意在說明()。A、國(guó)民素質(zhì)的提高根本在于文明的發(fā)展B、要大力提升貧困群眾的發(fā)展能力C、個(gè)人能力發(fā)展的根本是文明素質(zhì)D、提升貧困群眾的文明素質(zhì)意義重大答案:D解析:文段開篇提到,貧困是因?yàn)槟芰T乏,而能力的根本在于素質(zhì)。隨后通過遞進(jìn)詞強(qiáng)調(diào)文明是更為重要的素質(zhì)。接著通過“貧困文化”研究者及晏陽初先生對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)的觀點(diǎn)進(jìn)一步詳細(xì)說明,強(qiáng)調(diào)提升文明素質(zhì)的重要性,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是提高文明素質(zhì)對(duì)于貧困人群而言非常重要。故選D。5.許多人在上網(wǎng)瀏覽時(shí),一旦遇到直擊內(nèi)心的內(nèi)容,首先就是去找用于轉(zhuǎn)發(fā)的二維碼,趕緊拿手機(jī)掃一掃,收藏起來,隨時(shí)分享,這已經(jīng)成為不假思索的規(guī)定動(dòng)作。在社交媒體上,負(fù)面情緒多由轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容所觸發(fā),比如,嫉妒,傲慢,甚至憤怒,越是極端引發(fā)爭(zhēng)議的觀點(diǎn)和主張?jiān)绞侨菀妆晦D(zhuǎn)發(fā)。沃頓商學(xué)院的教授發(fā)現(xiàn),憤怒高居社交媒體易被分享情緒的榜首,一項(xiàng)對(duì)中國(guó)微博服務(wù)的研究發(fā)現(xiàn),暴怒情緒的擴(kuò)散要比快樂、悲哀和厭惡更快。條件反射式的“轉(zhuǎn)發(fā)”讓人們成為不加區(qū)分的應(yīng)聲蟲,越來越少進(jìn)行獨(dú)立的深度思考。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、社交媒體的“負(fù)面轉(zhuǎn)發(fā)”B、社交媒體的“憤怒轉(zhuǎn)發(fā)”C、社交媒體不求甚解的“轉(zhuǎn)發(fā)”D、社交媒體“轉(zhuǎn)發(fā)”的深度思考答案:A解析:文段首先指出當(dāng)前的一種現(xiàn)象,即許多人上網(wǎng)時(shí),遇到直擊內(nèi)心的內(nèi)容,會(huì)“不假思索”地隨時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)分享。接下來重點(diǎn)指出在社交媒體上,負(fù)面情緒多由轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容所觸發(fā)。后文通過“比如”、商學(xué)院教授的發(fā)現(xiàn)以及研究報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)的解釋說明,尾句進(jìn)一步分析負(fù)面情緒影響下的轉(zhuǎn)發(fā)帶來的后果,即越來越少進(jìn)行獨(dú)立的深度思考。故整個(gè)文段談?wù)摰暮诵脑掝}即為社交媒體上受負(fù)面情緒影響帶來的轉(zhuǎn)發(fā)。故選A。6.“據(jù)有關(guān)部門透露,于10月15日即將舉辦的今年秋季中國(guó)出口商品廣州交易會(huì)將加強(qiáng)出口商標(biāo)的使用管理,嚴(yán)禁出現(xiàn)假冒偽劣商品。主管部門制定了一系列措施,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)商標(biāo)侵權(quán)行為及假冒偽劣商品,將嚴(yán)肅查處?!苯o這段話選個(gè)標(biāo)題,概括整段話的意思()。A、今秋廣交會(huì)嚴(yán)禁假冒偽劣產(chǎn)品B、廣交會(huì)主管部門制定措施打假C、今秋廣交會(huì)將加強(qiáng)商標(biāo)管理以防止假冒偽劣產(chǎn)品出現(xiàn)D、今秋廣交會(huì)將不會(huì)出現(xiàn)假冒偽劣產(chǎn)品答案:C解析:文段主題句是“廣州交易會(huì)將加強(qiáng)出口商標(biāo)的使用管理,嚴(yán)禁出現(xiàn)假冒偽劣商品”,標(biāo)題應(yīng)該是主題句的概括,即“今秋廣交會(huì)將加強(qiáng)商標(biāo)管理以防止假冒偽劣產(chǎn)品出現(xiàn)”。故選C。7.田野是兒童心靈向往的世界,是符合其天性生長(zhǎng)的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長(zhǎng)中,兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看,兒童的生活是對(duì)遠(yuǎn)古祖先生活活動(dòng)的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對(duì)自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識(shí),由此發(fā)明出一套合乎人類社會(huì)的知識(shí)價(jià)值體系。幼兒重演這個(gè)階段,意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然世界這個(gè)階段,在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。這段文字意在說明()。A、童年是對(duì)人類認(rèn)知?dú)v程的再現(xiàn)B、田野生活符合兒童的成長(zhǎng)天性C、幼兒在成長(zhǎng)過程中需要自主學(xué)習(xí)D、兒童的世界是與自然相通的世界答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句指出田野對(duì)兒童的重要性,田野是兒童心靈向往的世界,是符合其天性生長(zhǎng)的土壤。接下來通過“從生物發(fā)生律看······”,具體闡述田野對(duì)兒童到底有怎樣的意義。文段是“總—分”的結(jié)構(gòu),首句為主旨句,強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長(zhǎng)天性的土壤。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換,符合文段意圖。故選B。8.在非洲,握手時(shí)如果握得有氣無力,被稱為是“禮貌不周”,____________,毫無誠心。他們認(rèn)為,用力的程度跟對(duì)方好意的程度是成正比的,最好握得手都感到麻木叫痛。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、忘恩負(fù)義B、虛與委蛇C、心口不一D、忠義不貞答案:B解析:由“禮貌不周、毫無誠心”可知,此處應(yīng)該用一個(gè)表示虛情假意、敷衍了事的詞語,“虛與委蛇”指對(duì)人虛情假意,敷衍應(yīng)付。故選B。9.通過開展一系列活動(dòng),基層黨組織與黨員干部學(xué)有目標(biāo)、趕有方向。________出“爭(zhēng)先進(jìn),創(chuàng)優(yōu)秀”的良好氛圍。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、成就B、打造C、造就D、營(yíng)造答案:D解析:“營(yíng)造”某種氛圍,屬固定搭配。故選D。10.很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松馳劉劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定基因。這也就帶來了一個(gè)問題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治療手段,也就是說,根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時(shí)尚早。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A、基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)B、醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異C、人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上D、基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明答案:C解析:根據(jù)“但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時(shí)尚早”一句可知,基因?qū)W的研究成果還未廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不是用藥不當(dāng)導(dǎo)致基因變異,而是基因的差異使得人體對(duì)藥物的反應(yīng)不一樣。根據(jù)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因”一句可知C項(xiàng)正確。D項(xiàng)原文沒有體現(xiàn),為無中生有項(xiàng)。故選C。11.慢慢地,你會(huì)以另一種心態(tài)看待過去的事:就是當(dāng)想起時(shí)不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,并以此作為將來的借鑒,以免存在_________覆轍的危險(xiǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、延續(xù)B、重蹈C、開啟D、出現(xiàn)答案:B解析:“重蹈覆轍”為固定搭配,是指重新走上老路的意思,比喻不吸取教訓(xùn),重犯以前的錯(cuò)誤。根據(jù)題干“前因后果”“將來”“借鑒”等關(guān)鍵詞可知,用“重蹈”最合適。故選B。12.當(dāng)今世界,文化交流、交融、交鋒之勢(shì)________,西方強(qiáng)勢(shì)文化深刻影響甚至侵蝕著一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家和民族的文化。如何保持和____自身的文化主體性,成為這些國(guó)家和民族最關(guān)切的問題之一。對(duì)于中華文化來說也是如此:如果沒有主體意識(shí),就有可能被其他文化侵蝕甚至____,淪為“文化殖民地”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、波譎云詭堅(jiān)守分化B、來勢(shì)洶洶樹立湮沒C、前所未有彰顯同化D、錯(cuò)綜復(fù)雜捍衛(wèi)浸染答案:C解析:第一空,劃?rùn)M線處所填成語與“勢(shì)頭”搭配,C項(xiàng)“前所未有”指從來沒有發(fā)生過的;D項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”指頭緒繁多,相互糾結(jié),均可以用來搭配“氣勢(shì)”。B項(xiàng)“來勢(shì)洶洶”指動(dòng)作或事物到來的氣勢(shì)很厲害,置于此處語義重復(fù),排除;A項(xiàng)“波譎云詭”指好像云彩和水波那樣,形態(tài)不可捉摸,與抽象的“勢(shì)頭”搭配不當(dāng),排除;第二空,劃?rùn)M線處所填詞語與“文化主體性”搭配,C項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示;D項(xiàng)“捍衛(wèi)”指保護(hù)、防衛(wèi),均搭配恰當(dāng),且能對(duì)應(yīng)“欠發(fā)達(dá)國(guó)家和民族的文化”的語境。第三空,由表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“甚至”可知,所填詞語語意程度應(yīng)比“侵蝕”更重,“侵蝕”指逐漸侵害使受消耗或損害,D項(xiàng)“浸染”指逐漸沾染或感染,與“侵蝕”程度相近,無法構(gòu)成語意上的遞進(jìn),排除。又根據(jù)后文“淪為文化殖民地”,可知,最終結(jié)果是變得與其他文化一樣,C項(xiàng)“同化”指變得一致,符合文意,當(dāng)選。故選C。13.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①他______李白的自述和有關(guān)資料,認(rèn)定李白確是出生在中亞細(xì)亞的碎葉城。②由于高速公路的迅速發(fā)展,______加快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的物質(zhì)交流速度。③這樣做______穩(wěn)妥,但是太費(fèi)事,太耗費(fèi)時(shí)間,我就怕這個(gè)工程趕不過來。A、根據(jù)進(jìn)而自然B、根據(jù)從而固然C、按照進(jìn)而固然D、按照從而自然答案:B解析:CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“根據(jù)”是指把某事物作為結(jié)論的前提?!鞍凑铡敝敢勒漳撤N行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)做事。上下句是一種推論關(guān)系,第①句宜用“根據(jù)”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“進(jìn)而”表示進(jìn)一步,“從而”表示上文是原因,下文是結(jié)果。結(jié)合語意原文是一種因果關(guān)系,應(yīng)用“從而”。故選B。14.對(duì)文藝精品的判斷,時(shí)間驗(yàn)證之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是,當(dāng)下某些人的創(chuàng)作____是:急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注,因而作品中從生活到藝術(shù)都____“將來時(shí)態(tài)”和“未來意識(shí)”。A、現(xiàn)象需要B、事實(shí)欠缺C、趨勢(shì)尋求D、傾向缺乏答案:D解析:此題可用對(duì)應(yīng)分析法來解。與“急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注”相對(duì)應(yīng).第二空只能填“欠缺”、“缺乏”?!皠?chuàng)作傾向”為固定搭配。故選D。15.一直以來,公立醫(yī)院15%“藥品加成”政策已被固化為“以藥養(yǎng)醫(yī)”頑疾,甚至滋生出“以藥腐醫(yī)”亂象,取消“以藥養(yǎng)醫(yī)”成為新醫(yī)改的重頭戲之一。國(guó)務(wù)院出臺(tái)的“十二五”醫(yī)改意見已經(jīng)明確,取消藥品加成政策之后,將公立醫(yī)院補(bǔ)償由服務(wù)收費(fèi)、藥品加成收入和財(cái)政補(bǔ)助三個(gè)渠道改為服務(wù)收費(fèi)和財(cái)政補(bǔ)助兩個(gè)渠道。作者認(rèn)為“以藥養(yǎng)醫(yī)”是()。A、政府對(duì)公立醫(yī)院的特殊政策B、醫(yī)療價(jià)格虛高的原因C、“以藥腐醫(yī)”的原因D、“藥品加成”政策的結(jié)果答案:D解析:第一步,分析文段。找到作者論述“以藥養(yǎng)醫(yī)”的關(guān)鍵信息。文段開始便強(qiáng)調(diào)“公立醫(yī)院15%‘藥品加成’政策已被固化為‘以藥養(yǎng)醫(yī)’頑疾”,接著論述國(guó)務(wù)院出臺(tái)的醫(yī)改意見。作者對(duì)“以藥養(yǎng)醫(yī)”的論述只在首句,根據(jù)首句內(nèi)容可知,“以藥養(yǎng)醫(yī)”是“藥品加成”政策導(dǎo)致的結(jié)果。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者的看法。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1.為了國(guó)防需要,A基地要運(yùn)載1480噸的戰(zhàn)備物資到1100千米外的B基地。現(xiàn)在A基地只有一架“運(yùn)9”大型運(yùn)輸機(jī)和一列“貨運(yùn)列車”,“運(yùn)9”速度550千米每小時(shí),載重能力為20噸,“貨運(yùn)列車”速度100千米每小時(shí),運(yùn)輸能力為600噸,那么這批戰(zhàn)備物資到達(dá)B基地的最短時(shí)間為:A.53小時(shí)B.54小時(shí)C.55小時(shí)D.56小時(shí)答案:B解析:由題意可知,運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸一次往返需要2×(1100÷550)=4小時(shí),單位時(shí)間運(yùn)輸5噸;列車運(yùn)輸一次往返需要2×(1100÷100)=22小時(shí),單位時(shí)間運(yùn)輸20+噸。要求運(yùn)輸時(shí)間最短,那么必然要讓單位時(shí)間運(yùn)輸量大的列車盡可能多地運(yùn)輸。貨運(yùn)列車運(yùn)輸能力為600噸,運(yùn)輸總量為1480噸,因此可推知貨運(yùn)列車共運(yùn)輸兩次,即噸。還剩1480-1200=280噸,需要運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸280÷20=14次。且第14次不用計(jì)算返回所用的時(shí)間,則最短時(shí)間為小時(shí)。故正確答案為B。2.今天是本月的1日同時(shí)也是星期一,且今年某月的1日又是星期一。問這兩個(gè)1日之間最多相隔幾個(gè)月?A.6B.7C.9D.11答案:C解析:考慮本月的1日也是星期一,且今年的某月的1日又是星期一,一周有7天,兩者之間的間隔也一定為7的倍數(shù)。要求最多間隔月數(shù),考慮每月除以7的余數(shù)和也能被7整除即可,各月份除以7的余數(shù)分別為3、0(1)、3、2、3、2、3、3、2、3、2、3天,最大間隔為某平年的1月1日到10月1日或者2月1日到11月1日余數(shù)和均為21,之間間隔9個(gè)月。故正確答案為C。3.某商品的單位利潤(rùn)和進(jìn)貨量的大小相關(guān),進(jìn)貨總額低于5萬元時(shí)利潤(rùn)率為,低于或等于10萬元時(shí),高于5萬元的部分利潤(rùn)率在,高于10萬元時(shí),高于10萬元的部分利潤(rùn)率在,問當(dāng)進(jìn)貨量在20萬元時(shí),一共有多少萬元的利潤(rùn)?A.1.75B.2.25C.3.15D.4.05答案:B解析:由題意可得,。進(jìn)貨總額為20萬元時(shí),進(jìn)貨量低于5萬元部分的利潤(rùn)為萬元,進(jìn)貨量在5萬到10萬部分的利潤(rùn)為萬元,進(jìn)貨量大于10萬元部分的利潤(rùn)為萬元,則總利潤(rùn)為萬元。故正確答案為B。4.兩根同樣長(zhǎng)的木炭,燃燒完一根粗的木炭需要2小時(shí),燃燒完一根細(xì)的木炭需要1小時(shí)。現(xiàn)同時(shí)點(diǎn)燃這兩根木炭,若干分鐘后將兩根木炭同時(shí)熄滅,發(fā)現(xiàn)粗木炭的剩余長(zhǎng)度是細(xì)木炭的剩余長(zhǎng)度的2倍,則燃燒了()分鐘。A.35B.40C.45D.50答案:B解析:賦值木炭的長(zhǎng)度為,則粗木炭每分鐘燃燒,細(xì)木炭每分鐘燃燒。燃燒若干分鐘后,粗木炭剩余長(zhǎng)度是細(xì)木炭的2倍,則可得:,解得。故正確答案為B。5.隨著臺(tái)灣自由行的開放,農(nóng)村農(nóng)民生活質(zhì)量的提高,某一農(nóng)村的農(nóng)民自發(fā)組織若干同村農(nóng)民到臺(tái)灣旅行,其旅行費(fèi)用包括,個(gè)人辦理赴臺(tái)手續(xù)費(fèi),在臺(tái)旅行的車費(fèi)平均每人503元,飛機(jī)票平均每人1998元,其它費(fèi)用平均每人1199元。已知這次旅行的總費(fèi)用是92000元,總的平均費(fèi)用是4600元。問赴臺(tái)的總?cè)藬?shù)和個(gè)人辦理赴臺(tái)手續(xù)費(fèi)分別是多少A.20人,700元B.21人,650元C.20人,900元D.22人,850元答案:C解析:赴臺(tái)總?cè)藬?shù)=人;個(gè)人辦理赴臺(tái)手續(xù)費(fèi)=總平均費(fèi)用-車費(fèi)-飛機(jī)票-其他費(fèi)用=4600-503-1998-1199=900元。故正確答案為C。6.三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程,每天兩隊(duì)工作、一隊(duì)輪休,最后耗時(shí)13天整完成了這項(xiàng)工程。問如果不輪休,三個(gè)工程隊(duì)一起工作,將在第幾天內(nèi)完成這項(xiàng)工程?A.6天B.7天C.8天D.9天答案:D解析:設(shè)三個(gè)工程隊(duì)的效率均為1,那么工程總量為。若三隊(duì)不輪休,一起工作,總效率為3,完成工程的時(shí)間需要天,則將在第9天內(nèi)完成這項(xiàng)工程。故正確答案為D。7.現(xiàn)有濃度為20%的食鹽水與濃度為5%的食鹽水各1000克,分別倒出若干配成濃度為15%的食鹽水1200克。問若將剩下的食鹽水全部混合在一起,得到的鹽水濃度為:A.7.5%B.8.75%C.10%D.6.25%答案:B解析:根據(jù)題意,1000克的食鹽水中含溶質(zhì)克,1000克5%的食鹽水含溶質(zhì)克,共含克;倒出的1200克食鹽水中含溶質(zhì)共克。則剩下的食鹽水濃度為。故正確答案為B。8.右圖為某公園花展的規(guī)劃圖。其中,正方形面積的3/4是玫瑰花展區(qū),園形面積的6/7是郁金香花展區(qū),且郁金花展區(qū)比玫瑰花展區(qū)多占地450平方米。那么,水池占地()平方米。A.100B.150C.225D.300答案:B解析:假設(shè)水池占地面積為a,則正方形面積為4a,圓形面積為7a,則(7a-a)-(4a-a)=3a=450,a=150平方米。故正確答案為B。9.甲、乙、丙三人跑步比賽,從跑道起點(diǎn)出發(fā),跑了20分鐘,甲超過乙一圈,又跑了10分鐘,甲超過丙一圈,問再過多長(zhǎng)時(shí)間,丙超過乙一圈:A.30分鐘B.40分鐘C.50分鐘D.60分鐘答案:A解析:根據(jù)追及問題公式可列式為:…①;…②。題干要求求出,則①②兩式轉(zhuǎn)換相減后得:,故丙超過乙一圈需要60分鐘,已過30分鐘,還需30分鐘丙可超過乙一圈。故正確答案為A。10.某農(nóng)場(chǎng)有36臺(tái)收割機(jī),要收割完所有的麥子需要14天時(shí)間?,F(xiàn)收割了7天后增加4臺(tái)收割機(jī),并通過技術(shù)改造使每臺(tái)機(jī)器的效率提升,問收割完所有的麥子還需要幾天。A.3B.4C.5D.6答案:D解析:方法一:賦值法,賦值每臺(tái)收割機(jī)每天的工作效率為1,則工作總量為36×14,剩下的36×7由36+4=40臺(tái)收割機(jī)完成,技術(shù)改造后每臺(tái)收割機(jī)效率為,故剩下需要的時(shí)間為。方法二:比例法。由題意,原有收割機(jī)36臺(tái),增加4臺(tái)后變?yōu)?0臺(tái),提高效率5%后相當(dāng)于原先40×(1+5%)=42臺(tái)收割機(jī)的工作效率。效率比為6∶7,故所有時(shí)間比為7∶6,還需6天即可完成。故正確答案為D。三、常識(shí)判斷1.下列公文格式項(xiàng)目中,()屬指定性格式項(xiàng)目。A、簽發(fā)人B、標(biāo)題C、秘密等級(jí)D、附件答案:B解析:指定項(xiàng)目就是指公文必備格式要素,包括發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、標(biāo)題、正文、成文日期、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼。故選B。2.以下()不是行政法律關(guān)系的客體。A、物價(jià)過高B、權(quán)利和義務(wù)C、智力成果D、行為答案:A解析:物價(jià)過高不是行政法律關(guān)系的客體。權(quán)利和義務(wù)、智力成果、行為都屬于行政法律關(guān)系的客體。故選A。3.“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”這一詩句體現(xiàn)了()。A、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一B、絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一C、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與時(shí)間、空間的統(tǒng)一D、時(shí)間和空間的統(tǒng)一答案:B解析:“蟬噪”與“林靜”,“鳥鳴”與“山幽”的對(duì)比,說明動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),很好地體現(xiàn)了動(dòng)和靜的辯證關(guān)系。故選B。4.財(cái)政部就財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督是()。A、一般監(jiān)督B、專門監(jiān)督C、職能監(jiān)督D、主管監(jiān)督答案:C解析:職能監(jiān)督,是指政府各職能部門就其主管的工作在其職能范圍內(nèi)對(duì)其它部門實(shí)行的工作監(jiān)督。職能監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專項(xiàng)監(jiān)督。所以題干中財(cái)政部就財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專項(xiàng)監(jiān)督,屬于職能監(jiān)督。故選C。5.()在位時(shí)派造張騫出使西域。A、漢宣帝B、漢武帝C、漢文帝D、漢高祖答案:B解析:漢武帝建元元年(公元前140年),武帝為了聯(lián)合大月氏共擊匈奴,派張騫出使西域。張騫對(duì)開辟從中國(guó)通往西域的絲綢之路有卓越貢獻(xiàn)。故選B。四、判斷推理1.漲價(jià)︰滯銷A、暴雨︰泥濘B、晴朗︰天氣C、土壤︰灌溉D、企業(yè)︰成本答案:A解析:題干兩詞是因果關(guān)系,漲價(jià)會(huì)引起物品滯銷。A項(xiàng)暴雨會(huì)引起道路泥濘;B項(xiàng)是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系;C、D項(xiàng)是對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選A。2.在題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:圖形凌亂且沒有明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干多邊形和線出現(xiàn)的比較多,優(yōu)先數(shù)線,分別是3、4、4、5、5,沒有規(guī)律,再觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)線和線之間都有交點(diǎn),數(shù)點(diǎn)的數(shù)量分別為3、4、4、5、5,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)和線的數(shù)量完全一致。選項(xiàng)中只有B符合。故正確答案為B。3.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:分析圖形的特征。圖形較為凌亂,考慮圖形對(duì)稱屬性。第一列均為只橫軸對(duì)稱圖形,第二列為橫豎軸中心均對(duì)稱的圖形,第三列為只豎軸對(duì)稱圖形。故正確答案為B。4.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成凌亂,考慮數(shù)量規(guī)律,全部文字圖形均存在封閉空間。觀察發(fā)現(xiàn),第一行圖形面的數(shù)量為1、2、3,成等差數(shù)列,第二行前兩個(gè)圖形面的數(shù)量為2、3,將第一行等差數(shù)列規(guī)律帶入,第三個(gè)圖形面的數(shù)量應(yīng)該是4個(gè),只有B滿足要求。故本題正確答案為B。5.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:元素組成相同,考查位置的旋轉(zhuǎn)。有三個(gè)開口圈,觀察開口位置可得,最外圈和第二圈都是每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,故問號(hào)處最外圈開口應(yīng)該朝下,第二圈開口應(yīng)該朝左,排除B、C項(xiàng);最內(nèi)圈每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,故問號(hào)處開口應(yīng)朝左。正確答案為D。6.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:分析圖形的特征。每個(gè)圖形均由直線曲線構(gòu)成,考查直線曲線的靜態(tài)位置關(guān)系,三個(gè)圖形分別存在直線與曲線相交、相離、相切的關(guān)系。只有C項(xiàng)存在相切。故正確答案為C。7.諾言︰履行A、思想︰交流B、選擇︰武斷C、電影︰制片D、名單︰邀請(qǐng)答案:A解析:題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是賓語和動(dòng)詞能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A與題干邏輯關(guān)系相同,構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系;B是對(duì)應(yīng)關(guān)系但不能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系;C為包容關(guān)系;D是對(duì)應(yīng)關(guān)系但不能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系。故選A。8.一般授權(quán)是指上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí),只發(fā)布一般工作指示,而非指派特定的事務(wù),允許下屬自己決定行動(dòng)方案,并能夠進(jìn)行創(chuàng)造。根據(jù)上述定義,下列不屬于一般授權(quán)的是()。A、柔性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作的具體安排,僅指示出一個(gè)大綱或輪廓,下屬可隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜地處理工作,有比較大的自由B、剛性授權(quán),上級(jí)對(duì)夏季的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)到的績(jī)效目標(biāo)都有詳細(xì)規(guī)定C、惰性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿做的紛亂煩瑣事務(wù)交托給下屬D、模糊授權(quán),即授權(quán)者一般不明確地說清工作的事項(xiàng)與范圍,只指示所要達(dá)到的任務(wù)和目標(biāo),被授權(quán)者自由選擇完成的具體途徑答案:D解析:一般授權(quán)的特點(diǎn)是上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí),只發(fā)布一般工作指導(dǎo),不涉及工作的具體內(nèi)容、范圍,而D項(xiàng)恰恰不符合。故選D。9.隨意注意,是指有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意:不隨意注意是事先沒有預(yù)定的目的,也不需要作意志努力的注意;隨意后注意是在隨意注意之后發(fā)生的,既有一定的目的任務(wù),又不需要意志努力的注意。根據(jù)上述定義,下列屬于隨意后注意的是()。A、小林在看雜志時(shí)發(fā)現(xiàn)了一幅插畫,他覺得很不錯(cuò)就用照相機(jī)拍了下來B、某射箭運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)過度緊張,致使射第一箭時(shí)角度出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差,只獲得2環(huán)的成績(jī)C、小林在窗前讀書時(shí),突然聽到了外面有一些聲響,他抬頭一看發(fā)現(xiàn)有兩只小鳥停在了樹上D、小王剛學(xué)開車時(shí)必須全神貫注,熟練后.上班途中可以邊開車邊聽廣播答案:D解析:隨意注意關(guān)鍵是“有預(yù)定目的”、“需要意志努力”。不隨意注意關(guān)鍵是“沒有預(yù)定目的”、“無需意志努力”。隨意后注意關(guān)鍵是“隨意注意后發(fā)生”、“有一定目的”、“不需意志努力”。D選項(xiàng),小王聽廣播有一定的目的,但是沒有意志努力,符合定義。A選項(xiàng),沒有預(yù)定目的,也不需要意志努力,符合不隨意注意。B選項(xiàng),有預(yù)定目的,也經(jīng)過意志努力,是隨意注意。C選項(xiàng),沒有預(yù)定的目的,只是聽到了響聲,也沒有經(jīng)過意志努力,符合不隨意注意。故選D。10.不可抗力,是指非人力所能抗拒的力量,在當(dāng)時(shí)條件下無法預(yù)見,或預(yù)見了但無法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列情形中屬于不可抗力的是()。A、王某和李某簽訂了服裝加工合同,但王某沒能按期交貨,理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了,王某認(rèn)為這是無法避免的B、一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯,貨輪嚴(yán)重傾斜,船艙大量進(jìn)水,許多貨物被海水浸泡,造成很大的損失C、孫某因急事要過江,艄公開始怕霧大觸礁,但又想自己多年在此行船,技術(shù)熟練,不會(huì)出事,于是同意了,結(jié)果船觸礁沉沒D、甲與乙簽訂了收割機(jī)生產(chǎn)合同,乙私下轉(zhuǎn)包給了丙,結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨,甲起訴乙違約,乙辯稱不知丙技術(shù)不熟練答案:B解析:不可抗力的定義要點(diǎn)有:①非人力所能抗拒;②無法預(yù)見;③預(yù)見了但無法避免。A項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)①;C項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)③;D項(xiàng)不符合要點(diǎn)①。故選B。11.社會(huì)流動(dòng)是指人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng),由于社會(huì)關(guān)系空間與地理具有密切的聯(lián)系,因此一般把人們?cè)诘乩砜臻g的流動(dòng)也歸于社會(huì)流動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)流動(dòng)的是()。A、班主任當(dāng)上校長(zhǎng)B、在班里她由一名佼佼者變成一名差生C、他先是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),后來加入城市服務(wù)業(yè)發(fā)展的行列D、小明雖然家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,但他考取了北京大學(xué),畢業(yè)后成為外交部一名公務(wù)員答案:B解析:“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”或“地理空間的流動(dòng)”,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):班主任當(dāng)上校長(zhǎng),符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”,符合定義,排除;B項(xiàng):由佼佼者變成差生,不符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”,也不符合“地理空間的流動(dòng)”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):先從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),后來從事城市服務(wù)發(fā)展,符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”,符合定義,排除;D項(xiàng):從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村到北京,符合“地理空間的流動(dòng)”,符合定義,排除。故選B。12.旗鼓相當(dāng)︰半斤八兩A、如出一轍︰大同小異B、截然不同︰天壤之別C、勢(shì)均力敵︰平分秋色D、獨(dú)占鰲頭︰大相徑庭答案:C解析:題干兩詞為全同關(guān)系,是近義詞。A項(xiàng)如出一轍強(qiáng)調(diào)相似性,大同小異強(qiáng)調(diào)存在差異,二者不是近義詞;B項(xiàng)截然不同指界限分明,毫無共同之處,沒有程度上的區(qū)別,天壤之別指差別極大,存在程度上的區(qū)別,二者不是近義詞;C項(xiàng)邏輯關(guān)系與題干一致,勢(shì)均力敵與平分秋色為近義詞;D項(xiàng)獨(dú)占鰲頭指第一名,大相徑庭表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大,二者意思不同。故選C。13.青蛙︰莊稼A、律師︰被告B、樹木︰城市C、合同︰買方D、空氣︰健康答案:B解析:題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是事物及其作用對(duì)象之間的或然關(guān)系。題干中有青蛙,莊稼更好,沒有青蛙,莊稼不一定不好;A是人物之間的并列關(guān)系;B項(xiàng)中樹木和城市也是或然關(guān)系;C選項(xiàng)是事物的包容關(guān)系,“合同”中包容了“買方”和“賣方”;D選項(xiàng)空氣對(duì)健康時(shí)是必然關(guān)系,有優(yōu)質(zhì)空氣,更健康,沒有優(yōu)質(zhì)空氣,肯定不健康。故選B。14.上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:本題考查圖形的實(shí)際意義,尋找最大共同點(diǎn),題干每幅圖中都只有一個(gè)站著的人,且衣服都有黑邊袖子。選項(xiàng)中只有D項(xiàng)是一個(gè)人站著,而且衣服有黑邊袖子。故正確答案為D。15.法律:遵守A、政策:推動(dòng)B、資源:利用C、經(jīng)濟(jì):發(fā)達(dá)D、環(huán)境:整潔答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。遵守法律,“法律”屬于名詞,“遵守”屬于動(dòng)詞,構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系。第二步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):推動(dòng)政策(落實(shí)/執(zhí)行),雖然“政策”屬于名詞,“推動(dòng)”屬于動(dòng)詞,但二者搭配意思表達(dá)不完整,不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):利用資源,“資源”屬于名詞,“利用”屬于動(dòng)詞,構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):“發(fā)達(dá)”是形容詞,“經(jīng)濟(jì)”屬于名詞,二者不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“整潔”是形容詞,“環(huán)境”屬于名詞,二者不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故選B。16.自我教育是要培養(yǎng)受教育者自我認(rèn)識(shí),自我監(jiān)督和自我評(píng)價(jià)的能力,沒有自我教育就沒有真正的教育:如果沒有真正的教育,那么就沒有未來。所以自我教育決定了人的未來。下列選項(xiàng)中,與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似的是()。A、學(xué)習(xí)要以學(xué)生的自我學(xué)習(xí)為主。但有人認(rèn)為,有家長(zhǎng)的監(jiān)督學(xué)生才能自我學(xué)習(xí),而且家長(zhǎng)自我約束能力決定了家長(zhǎng)的監(jiān)督能力。所以,家長(zhǎng)的自我約束能力保障了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)B、教育的主體是人,真正的教育是建立在以人為本的前提之下的。沒有愛,就沒有真正的教育。如果把教育比作池塘,把愛比作水,沒有愛,教育就是一個(gè)干枯的池塘,那就不配稱作教育C、學(xué)習(xí),對(duì)老年人來說,是總結(jié)一生,傳授經(jīng)驗(yàn):對(duì)孩子來說,是學(xué)習(xí)知識(shí),汲取經(jīng)驗(yàn)。因此,無論年齡幾何,人們都會(huì)在學(xué)習(xí)中有所收獲、有所成長(zhǎng)D、“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。”知識(shí)是學(xué)生改變自身命運(yùn)的法寶,學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑,所以,學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位答案:A解析:第一步:分析題干的推理結(jié)構(gòu)。題干中主要涉及到自我教育、真正的教育與未來這三個(gè)概念之間的關(guān)系。具體來說,題干首先簡(jiǎn)要介紹了自我教育這一概念,然后根據(jù)自我教育與真正的教育、真正的教育與未來之間的關(guān)系,推斷自我教育與未來之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念,則題干的推理結(jié)構(gòu)為:根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系,推斷1與3之間的關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)主要涉及到自我學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)監(jiān)督與家長(zhǎng)自我約束能力這三個(gè)概念之間的關(guān)系,并根據(jù)自我學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)監(jiān)督、家長(zhǎng)監(jiān)督與家長(zhǎng)自我約束能力之間的關(guān)系,推斷自我學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)自我約束能力之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念,則該項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)為:根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系,推斷1與3之間的關(guān)系,與題干推理結(jié)構(gòu)最為相似,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)主要涉及到教育、人與愛這三個(gè)概念之間的關(guān)系。具體來說,該項(xiàng)首先說明了人與教育之間的關(guān)系,然后表明了教育與愛之間的關(guān)系,但沒有繼續(xù)對(duì)人與愛之間的關(guān)系做出推斷,所以與題干推理結(jié)構(gòu)不同,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)分別表明了對(duì)于老人和孩子來說學(xué)習(xí)是怎樣的,進(jìn)而推斷出對(duì)于所有年齡段的人來說學(xué)習(xí)是怎樣的,這是一個(gè)從部分推斷到總體的歸納推理過程,與題干推理結(jié)構(gòu)不同,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)首先表明了知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性,進(jìn)而推斷出應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)放在第一位。該項(xiàng)沒有在三個(gè)概念之間的關(guān)系中進(jìn)行的推理,故與題干推理結(jié)構(gòu)不同,排除。故選A。17.和平︰戰(zhàn)爭(zhēng)A、小生︰老生B、油畫︰素描C、遺傳︰變異D、整齊︰凌亂答案:D解析:A項(xiàng)︰小生與老生屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,小生和老生都屬于京劇生(生指劇中男主角),小生扮演青年男性,老生扮演中年以上、性格正直剛毅的正面人物,京劇生有老生、小生、外、末4個(gè)支系,另有紅生一行。反對(duì)關(guān)系是指除了A和B以外,還有其他情況存在,排除。B項(xiàng)︰油畫與素描屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,油畫和素描是繪畫的不同表現(xiàn)形式,繪畫還包括水彩畫、水粉畫、白描、山水畫等不同的表現(xiàn)形式,排除。C項(xiàng)︰遺傳和變異是生物繁衍、生命進(jìn)程中的一部分,屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。D項(xiàng)︰整齊和凌亂是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,不整齊指的就是凌亂,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故選D。18.鴛鴦︰鳳凰︰雄雌A、翡翠︰珊瑚︰紅綠B、經(jīng)緯︰阡陌︰縱橫C、滿月︰弦月︰盈缺D、錙銖︰分毫︰長(zhǎng)短答案:B解析:“鴛鴦”和“鳳凰”都有“雌雄”之分。鴛為雄,鴦為雌;鳳為雄,凰為雌。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“翡翠”“珊瑚”都具有“紅綠”的特征,翡為紅,翠為綠,但二字沒有相反的意思;B項(xiàng)正確,“經(jīng)緯”和“阡陌”都有“縱橫”之分。經(jīng)為縱,緯為橫;纖為縱,陌為橫,與題干對(duì)應(yīng);C項(xiàng)錯(cuò)誤,“滿月”和“弦月”不能用“盈缺”形容;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“錙銖”中,錙為一兩的四分之一,銖為一兩的二十四分之一,比喻極其微小的數(shù)量,“分毫”是指極其細(xì)微的差別,均不能用“長(zhǎng)短”形容。故選B。19.知識(shí)營(yíng)銷是通過有效的知識(shí)傳播方法和途徑,將企業(yè)所擁有的對(duì)用戶有價(jià)值的知識(shí)(包括產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)研究成果、經(jīng)營(yíng)理念、管理思想以及優(yōu)秀的企業(yè)文化等)傳遞給潛在用戶,并逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知,為將潛在用戶最終轉(zhuǎn)化為用戶的過程和各種營(yíng)銷行為。下列行為屬于知識(shí)營(yíng)銷的是()。A、某農(nóng)業(yè)大學(xué)組織教授到基層社區(qū)開展食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座B、某醫(yī)療器械公司組織退休老人學(xué)習(xí)班,免費(fèi)講解養(yǎng)生保健知識(shí)C、某知名企業(yè)匿名為紅十字會(huì)捐款500萬D、小張建立一個(gè)論壇,經(jīng)常和朋友們一起探討有關(guān)健康飲食的問題答案:B解析:知識(shí)營(yíng)銷的要點(diǎn)是:①企業(yè);②逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“農(nóng)業(yè)大學(xué)”和“小張”都不是企業(yè),主體不符合定義。C項(xiàng)錯(cuò)誤,某知名企業(yè)匿名捐款的行為不能讓潛在用戶“逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知”。B項(xiàng)正確,行為主體及行為目的都符合知識(shí)營(yíng)銷的定義。故選B。20.合義務(wù)的擇一舉動(dòng)是指雖然行為人實(shí)施了違法行為,造成了結(jié)果,但即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形。根據(jù)上述定義,下列屬于合義務(wù)的擇一舉動(dòng)的是()。A、甲駕車正常行駛,行人王某從人行道上猛然沖向甲,結(jié)果王某被撞傷B、乙醉酒后駕車,行人王某同樣喝醉了酒,從人行道上猛然沖向乙,結(jié)果王某被撞傷C、丙駕車超速行駛,行人王某橫穿馬路,丙來不及剎車,將王某撞傷D、丁駕車超載行駛,行人王某橫穿馬路,幸而丁緊急剎車,才沒有撞到王某答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶袨槿藢?shí)施了違法行為,造成了結(jié)果”、“即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲駕車正常行駛,王某猛然沖出被撞傷,不符合“行為人實(shí)施了違法行為”,不符合定義,排除;B項(xiàng):乙酒后駕車將王某撞傷,符合“行為人實(shí)施了違法行為,造成了結(jié)果”,但如果乙沒有酒后駕車,也不能避免該結(jié)果的情形,因?yàn)樾腥送跄惩瑯雍茸砹司撇⑶覜_向乙,符合“即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):丙駕車超速行駛將王某撞傷,符合“行為人實(shí)施了違法行為,造成了結(jié)果”,但如果丙遵守法律不超速駕駛,就可以及時(shí)剎車,從而避免該結(jié)果出現(xiàn),不符合“但即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形”,不符合定義,排除;D項(xiàng):丁駕車超載行駛是違法行為,但是沒有造成結(jié)果,不符合定義,排除。故選B。21.大李認(rèn)識(shí)張先生的朋友小王,而小王又認(rèn)識(shí)大李的朋友林女士。凡認(rèn)識(shí)小王的都具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位,凡認(rèn)識(shí)林女士的都是江蘇人。根據(jù)上述信息,可以得出具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位的江蘇人是()。A、大李B、小王C、張先生D、林女士答案:A解析:題干可翻譯為:①大李認(rèn)識(shí)張先生的朋友小王②小王認(rèn)識(shí)大李的朋友林女士③認(rèn)識(shí)小王的人→具有公共管理碩士學(xué)位④認(rèn)識(shí)林女士的人→江蘇人根據(jù)①可知,大李和張先生均認(rèn)識(shí)小王,結(jié)合③可知,大李和張先生均具有公共管理碩士學(xué)位,根據(jù)②可知,大李認(rèn)識(shí)林女士,結(jié)合④可知,大李是江蘇人,所以大李是具有公共管理碩士學(xué)位的江蘇人。故選A。22.有研究結(jié)果表明,雖然適度休假可以緩解員工的心理壓力,從而提高工作效率,但這種效果會(huì)隨著假期延長(zhǎng)而顯著降低。當(dāng)假期超過三天時(shí),因?yàn)閷?duì)回去上班感到焦慮,員工的心理壓力水平便有可能出現(xiàn)部分回升,這在一定程度上會(huì)影響他們回歸工作崗位后的工作表現(xiàn)。根據(jù)以上表述,下列判斷一定正確的是()。A、員工的工作效率與心理壓力密切相關(guān)B、讓員工休假三天以上對(duì)企業(yè)而言弊大于利C、企業(yè)應(yīng)該對(duì)休假結(jié)束后的員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)D、長(zhǎng)時(shí)間休假后員工常因積壓了大量工作而感到壓力答案:A解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干“適度休假可以緩解員工的心理壓力,從而提高工作效率”和“當(dāng)假期超過三天時(shí),因?yàn)閷?duì)回去上班感到焦慮,員工的心理壓力水平便有可能出現(xiàn)部分回升從而影響工作表現(xiàn)”,可以推出員工的工作效率與心理壓力相關(guān),當(dāng)選;B項(xiàng):根據(jù)題干最后一句話可知,當(dāng)假期超過三天會(huì)影響工作,只是談到了弊端,并沒有將利弊做對(duì)比,無中生有,無法推出,排除;C項(xiàng):題干并未提到企業(yè)應(yīng)該如何對(duì)休假結(jié)束后的員工進(jìn)行心理疏導(dǎo),無中生有,無法推出,排除;D項(xiàng):根據(jù)題干最后一句話可知,假期超過三天時(shí)員工感到壓力,但并沒有提到是積壓的工作導(dǎo)致員工感到壓力,無中生有,無法推出,排除。故選A。23.L城有四位著名的雕刻家張明、楊剛、李強(qiáng)和劉慶,該城近20年來所有的名人雕像都出自他們中某一人之手。他們四人都有一個(gè)習(xí)慣:即完工后在作品不顯眼處刻字留言。已知張明和楊剛的留言總是真的,李強(qiáng)和劉慶的留言總是假的?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)L城去年雕刻完成的一尊名人像,據(jù)上面的留言可確定此像為李強(qiáng)所雕,那么該留言內(nèi)容應(yīng)為()。A、此像非張明所雕B、此像非楊剛所雕C、此像為李強(qiáng)所雕D、此像為劉慶所雕答案:D解析:第一步:分析題干。張明和楊剛的留言總是真的,李強(qiáng)和劉慶的留言總是假的。已知雕像是李強(qiáng)所雕,故留言內(nèi)容只能是句假話。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):已知雕像是李強(qiáng)所雕,故一定非張明所雕,選項(xiàng)是句真話,與題干不符,排除;B項(xiàng):已知雕像是李強(qiáng)所雕,故一定非楊剛所雕,選項(xiàng)是句真話,與題干不符,排除;C項(xiàng):已知雕像是李強(qiáng)所雕,選項(xiàng)是句真話,與題干不符,排除;D項(xiàng):已知雕像是李強(qiáng)所雕,選項(xiàng)是句假話,與題干相符,當(dāng)選。故選D。24.英國(guó)劍橋大學(xué)專家稱,早期人類的大腦比現(xiàn)代人類更大,而且現(xiàn)代人類比早期人類身材矮小10%。這項(xiàng)研究顛覆了此前的理論現(xiàn)代人類伴隨著進(jìn)化變得更高、更強(qiáng)壯??茖W(xué)家稱,這種人類進(jìn)行衰減性出現(xiàn)在過去一萬年左右,很可能是由于農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)導(dǎo)致的,農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)后,人類受限于食物種類的減少以及疾病的蔓延,所以出現(xiàn)了進(jìn)行衰減顯現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果是真,最不能質(zhì)疑研究員的假設(shè)?()A、據(jù)研究,人類大規(guī)模農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)在5000年前B、一萬年前,居住在非洲的人身材和現(xiàn)代人類差不多C、隨著農(nóng)業(yè)水平的提高,人類的食物種類遠(yuǎn)多于一萬年前D、早期人類患病沒辦法醫(yī)治,身殘?bào)w弱者在進(jìn)行中均遭到淘汰答案:D解析:題干的結(jié)論是現(xiàn)代人類進(jìn)化出現(xiàn)衰減現(xiàn)象,原因是農(nóng)業(yè)耕作的出現(xiàn)使人類受限于食物種類減少以及疾病蔓延。A項(xiàng)說大規(guī)模農(nóng)耕出現(xiàn)在5000年前,而題中指出人類進(jìn)化的衰減出現(xiàn)在過去一萬年左右,質(zhì)疑二者的因果關(guān)系;B項(xiàng)說明人類進(jìn)化沒有衰減,直接削弱結(jié)論;C項(xiàng)說人類的食物種類更多,質(zhì)疑前提中的“因?yàn)槭澄锓N類的減少”;D項(xiàng),早期人類疾病無法醫(yī)治,身殘?bào)w弱者被淘汰,加強(qiáng)了早期人類更加強(qiáng)壯的前提。故選D。25.只要企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升和有效信貸需求不足,銀行就會(huì)陷入“資產(chǎn)荒”。如果上述斷定為真,銀行沒有陷入“資產(chǎn)荒”,那么以下哪項(xiàng)也一定為真?()A、企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒有上升或者有效信貸需求沒有出現(xiàn)不足B、企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒有上升并且有效信貸需求沒有出現(xiàn)不足C、企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒有上升但有效信貸需求出現(xiàn)不足,或者企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升但有效信貸需求沒有出現(xiàn)不足D、至少企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒有上升答案:A解析:第一步:翻譯題干。①企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且有效信貸需求不足→銀行陷入“資產(chǎn)荒”。題目條件:②-銀行陷入“資產(chǎn)荒”→-(企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且有效信貸需求不足)→-企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升或-有效信貸需求不足。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為,-企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升或-有效信貸需求不足,與②推出的結(jié)果一致,當(dāng)選;B項(xiàng):翻譯為,-企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且-有效信貸需求不足,與②推出的結(jié)果不一致,排除;C項(xiàng):這句話可以翻譯為:(-企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且有效信貸需求不足)或(企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且-有效信貸需求不足),而②的推理結(jié)果為-企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升或-

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