2023小學(xué)安全工作心得感想（精選12篇）

小學(xué)安全工作心得感想（精選12篇）2023學(xué)校安全工作心得感想（精選12篇）

2023學(xué)校安全工作心得感想篇1

一學(xué)期匆忙而過(guò)，刺眼間又到期末。和這個(gè)班級(jí)相處了五年多，對(duì)于孩子和班級(jí)我還是比較了解的，對(duì)于班級(jí)工作我也毫不模糊?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的班級(jí)安全工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我樂(lè)觀響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校內(nèi)”的號(hào)召，以維護(hù)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)展教育事業(yè)為宗旨，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校內(nèi)”的各項(xiàng)工作任務(wù)。孩子的健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí)，安全教育也是其中不行缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著同學(xué)的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，制造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我始終非常重視教育安全工作。我對(duì)本班的安全高度重視，平常擠出時(shí)間給同學(xué)灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問(wèn)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于同學(xué)太小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全學(xué)問(wèn)教育，而且在課余時(shí)間我也留意去觀看他們的動(dòng)靜，只要發(fā)覺了某個(gè)同學(xué)有擔(dān)心全的行為，就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教育。

1、仔細(xì)做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，仔細(xì)落實(shí)。開學(xué)第一周，我和全班同學(xué)一起制定了本學(xué)期的工作方案。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。

2、教育同學(xué)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨便離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)使用各種求救電話。教育同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。在校內(nèi)外，不允許同學(xué)做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。教育學(xué)校生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。教育同學(xué)不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。教育同學(xué)不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育同學(xué)不帶危急的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校內(nèi)。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。秋冬季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、伴隨下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩?；?。讓同學(xué)從思想上重視安全，熟悉到安全的重要性。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)同學(xué)開展安全預(yù)防教育，使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問(wèn)。教育同學(xué)不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過(guò)教育提高廣闊同學(xué)的安全意識(shí)、安全防范力量和自我愛護(hù)力量。

4、加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，并準(zhǔn)時(shí)填寫路隊(duì)名單，進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育同學(xué)要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追趕打鬧的同學(xué)做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的同學(xué)，我仔細(xì)做好教育工作。

5、家校聯(lián)系，保障安全。同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與同學(xué)家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全學(xué)問(wèn)，熟悉到：“安全第一”。同學(xué)意識(shí)到安全第一，健康第一。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班54人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到每天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切擔(dān)心全的事故發(fā)生。

2023學(xué)校安全工作心得感想篇2

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培育二十一世紀(jì)人才的搖籃，同學(xué)是祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著同學(xué)的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，制造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校始終非常重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理，完善制度

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育主任為副組長(zhǎng)，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各班級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，增加抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故毀滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會(huì)議，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)覺，便組織人員進(jìn)行修理;學(xué)校周邊的道路、水庫(kù)等處存在安全隱患，組織老師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，從而鏟除了擔(dān)心全隱患，避開了擔(dān)心全事故的發(fā)生。

三、宣揚(yáng)教育，提高素養(yǎng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，仔細(xì)落實(shí)。例如：

1.加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊(duì)課、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等渠道對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作，并且三次向全體同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書，提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí)，與學(xué)校一同管理好同學(xué);組織老師在池塘、水庫(kù)、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通安全學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)及教育之外，每天值日老師協(xié)作學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)，保證同學(xué)安全過(guò)公路，另外，還對(duì)學(xué)校外來(lái)同學(xué)進(jìn)行“乘車狀況”調(diào)查摸底，對(duì)無(wú)牌無(wú)證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸告，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流淌攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過(guò)老師及門衛(wèi)的勸阻，流淌攤點(diǎn)已經(jīng)消逝。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止同學(xué)購(gòu)買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，從高班級(jí)中選擇品德兼優(yōu)的同學(xué)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)身體狀況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)覺較多同學(xué)消失身體不適現(xiàn)象，立刻上報(bào)，并實(shí)行相應(yīng)措施，防止疾病傳染。

四、開展活動(dòng)，深化教育

1.依據(jù)上級(jí)文件要求開展安全教育周活動(dòng)。

2.有組織、有方案地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

3.開展了防地震及其它自然災(zāi)難的逃命演練活動(dòng)。

4.各班級(jí)開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)難安全、校內(nèi)活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率掌握在“零”。學(xué)校在被評(píng)為晉江市“平安校內(nèi)”的基礎(chǔ)上，20__年12月26日以948的高分通過(guò)了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)。我校也爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全進(jìn)展城市的考評(píng)。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將連續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到每天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

2023學(xué)校安全工作心得感想篇3

一、以教學(xué)為中心，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育

本學(xué)期，我校通過(guò)扎實(shí)的課堂教學(xué)，全面調(diào)動(dòng)廣闊師生樂(lè)觀性，推動(dòng)素養(yǎng)教育，切實(shí)減輕同學(xué)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。連續(xù)完善和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作，樂(lè)觀組織教學(xué)教研活動(dòng)，提高老師特殊是青年老師的業(yè)務(wù)水平和素養(yǎng)，依據(jù)新教育試驗(yàn)的要求，深化開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實(shí)踐活動(dòng)，努力使教育質(zhì)量上新臺(tái)階。

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全落實(shí)各項(xiàng)制度和工作。

1、堅(jiān)持“今日我開課”制度：保證每天有一位老師向全校老師進(jìn)行公開教學(xué)。上課前，教研組長(zhǎng)會(huì)同教研組的全體老師，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深化討論，反復(fù)爭(zhēng)論教法、學(xué)法。并要求上課老師仔細(xì)備課，寫好教案，上課時(shí)，組織教研組的老師進(jìn)行聽課，課后仔細(xì)評(píng)課。

2、“教學(xué)六仔細(xì)”檢查制度：本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長(zhǎng)對(duì)全部任課老師進(jìn)行六仔細(xì)檢查活動(dòng)，全體老師基本達(dá)到要求，能按“六仔細(xì)要求”做好本職工作。總評(píng)達(dá)良好以上。

3、隨堂聽課制度：各行政領(lǐng)導(dǎo)，能堅(jiān)持下班級(jí)隨堂聽課，這學(xué)期的語(yǔ)、數(shù)、英、體等科老師的課基本都聽到了。聽課后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行評(píng)課。由于廣闊老師的重視，有相當(dāng)一部分老師的課評(píng)為良好或以上。通過(guò)深化課堂聽課，促進(jìn)了老師對(duì)教材理解、把握力量和課堂教學(xué)技能的提高。

4、教學(xué)與科研結(jié)合，搞好“新教育”試驗(yàn)。我校是“新教育”試驗(yàn)學(xué)校，擔(dān)當(dāng)了“構(gòu)筑抱負(fù)課堂”的課題討論，根據(jù)抱負(fù)課堂的“六度”要求，要求老師在課堂教學(xué)中，滲透新教育思想，緊緊圍繞“抱負(fù)課堂”和“有效教學(xué)”的課題討論開展教學(xué)工作，做到“你中有我，我中有你”，“科研為先導(dǎo)，教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色，引導(dǎo)老師把課題討論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，增加了科研意識(shí)，從小處著手，使課題討論落實(shí)到實(shí)處。

5、重視教育科研工作，突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)展，學(xué)校課程改革的不斷推動(dòng)，教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的進(jìn)展機(jī)遇。這學(xué)期，在教科研工作方面，我們主要做了以下工作：

(1)課題討論：A、做好做實(shí)省“__”立項(xiàng)課題的實(shí)施工作。B、做好新教育試驗(yàn)的試驗(yàn)和成果總結(jié)工作，將試驗(yàn)與學(xué)校的“__”立項(xiàng)課題的討論結(jié)合起來(lái)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)展。

(2)科研工作與隊(duì)伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動(dòng)，教科室、教育處聯(lián)合行動(dòng)，要求老師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育試驗(yàn)課題“構(gòu)筑抱負(fù)課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié)，形成書面材料。

(3)“新教育”試驗(yàn)為淀山湖中心學(xué)校校的教育注入了新活力。作為新教育的試驗(yàn)學(xué)校，在本學(xué)期初，制訂了本校新教育試驗(yàn)的工作要點(diǎn)：以昆山市新教育試驗(yàn)區(qū)20__年上半年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以推動(dòng)素養(yǎng)教育、深化課程改革、促進(jìn)內(nèi)涵進(jìn)展為主旨，以條線分工實(shí)施、專題討論各個(gè)突破為策略，扎實(shí)做好四大重點(diǎn)工作：以“提升課堂教學(xué)效益”活動(dòng)為載體構(gòu)建抱負(fù)課堂;以“圖書漂流”為載體全面推動(dòng)書香校內(nèi)建設(shè);以“昆山市老師進(jìn)展論壇”為載體有效推動(dòng)老師專業(yè)進(jìn)展;以“每月一事”活動(dòng)課程為載體推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)。

(4)在老師進(jìn)行教育科學(xué)討論和新教育試驗(yàn)的同時(shí)，要求老師準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，形成書面材料，在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心學(xué)校校新教育試驗(yàn)專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計(jì)有36帖。教科室關(guān)心向上級(jí)相關(guān)單位推舉，使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參加評(píng)比，本學(xué)期共有5老師的論文在昆山市級(jí)以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表，其中國(guó)家級(jí)2篇，蘇州市級(jí)1篇。有17位老師的論文在昆山市級(jí)以上的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

6、加強(qiáng)特色教學(xué)，做到以點(diǎn)帶面。連續(xù)加強(qiáng)以英語(yǔ)和信息技術(shù)教學(xué)為主要內(nèi)容的特色教育，在低班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)中，大家仔細(xì)探討英語(yǔ)課堂教學(xué)的新思路、新方法，特殊是在英語(yǔ)情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境的課題上加強(qiáng)了討論，在市教技室組織的“學(xué)校生英語(yǔ)口語(yǔ)”競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，在第2屆全國(guó)英語(yǔ)人才選拔(英語(yǔ)學(xué)校B組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎(jiǎng)。

7、讓同學(xué)樂(lè)觀參加上級(jí)組織的各級(jí)各類競(jìng)賽，增加同學(xué)熬煉的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)找到展現(xiàn)自己才智的場(chǎng)所，培育同學(xué)的制造力量。本學(xué)期中，全校同學(xué)共參與了7個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)人次達(dá)30人。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)減負(fù)精神。

結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì)，學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了減負(fù)措施，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)、社會(huì)宣揚(yáng)減負(fù)精神、措施，把減負(fù)工作落到實(shí)處。依據(jù)減負(fù)的精神，教育處嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門對(duì)各班級(jí)的課程設(shè)置要求，重新編制全校各班級(jí)、各位老師的課程表，細(xì)心組織和支配，成立了十多個(gè)課外愛好活動(dòng)小組，并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3：30分以后，同學(xué)能進(jìn)行正常的課外活動(dòng)，減輕了同學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，活躍了同學(xué)的身心。學(xué)校的減負(fù)工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評(píng)估組的確定和好評(píng)。

二、重視體育工作，促進(jìn)同學(xué)身體素養(yǎng)進(jìn)展

(一)加強(qiáng)了體育教學(xué)改革，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。

1、體育教學(xué)中發(fā)揮同學(xué)主體作用，教會(huì)他們把握運(yùn)動(dòng)技能和熬煉身體的方法，進(jìn)展他們的力量，是體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一，也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點(diǎn)在戶外進(jìn)行，同學(xué)易受外界因素的影響，會(huì)不由自主地分散留意力，假如老師的教學(xué)力量和課堂管理力量不強(qiáng)，那么可能會(huì)導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)紀(jì)律松散，一發(fā)而難以整理。所以，本學(xué)期著重加強(qiáng)了體育活動(dòng)紀(jì)律教育，讓同學(xué)明確遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律是上好體育課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求老師多關(guān)懷同學(xué)，以鼓舞上進(jìn)、正確引導(dǎo)為主嚴(yán)格要求為輔的管理方法，加強(qiáng)對(duì)自律性弱的同學(xué)進(jìn)行多次思想教育，以談話了解、比較促進(jìn)等教育手段加以訂正。并要求老師加強(qiáng)堂上藝術(shù)教學(xué)的力量，以多元化的教學(xué)手段吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)留意力。由于實(shí)行了適當(dāng)?shù)拇胧?，大部分班?jí)學(xué)習(xí)狀況有較大的改觀，從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。還通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽以“爭(zhēng)上游比凹凸”的方法發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)熬煉的樂(lè)觀性，號(hào)召同學(xué)“熬煉身體、人人參加”以“自主熬煉、建立強(qiáng)身體育”為目標(biāo)等活動(dòng)的影響下，大部分同學(xué)都能自覺地利用課余時(shí)間參與有益的體育活動(dòng)，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)，使本學(xué)期各班級(jí)體育成果有普遍的提高。

3、本學(xué)期體育組的老師都能夠樂(lè)觀做好本職工作，體現(xiàn)出關(guān)懷愛惜同學(xué)，教態(tài)和氣。能遵紀(jì)守法，遵循教學(xué)原則，對(duì)同學(xué)能以身作則，正面引導(dǎo)，沒(méi)有消失體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對(duì)同學(xué)關(guān)懷備致，做到學(xué)習(xí)安全，沒(méi)有消失過(guò)重大損害事故。

4、在學(xué)期初，體育組通過(guò)學(xué)習(xí)體育工作條例，鉆研體育教學(xué)大綱，明確本學(xué)期體育工作分工，制定了學(xué)期工作方案以及各班級(jí)教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度表。還依據(jù)場(chǎng)地設(shè)施，安排好上課場(chǎng)地，確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度，常常組織老師進(jìn)行集體備課，定期檢查教案，督促教學(xué)進(jìn)度。

(二)開展群體活動(dòng)，豐富了同學(xué)課余體育活動(dòng)，使廣闊兒童身心得到健康進(jìn)展。

學(xué)校的群眾性體育活動(dòng)是體育教育教學(xué)工作的一個(gè)重要部分。提高群眾性體育活動(dòng)工作的質(zhì)量，對(duì)加強(qiáng)體育教學(xué)，增加同學(xué)體質(zhì)，培育同學(xué)活動(dòng)的愛好以及對(duì)推動(dòng)全民健身活動(dòng)有著重大意義。因此本學(xué)期體育組開展了大量群體活動(dòng)：

1、組織了全校性各種類型群體活動(dòng)。

首先，繼上年度工作，本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的老師輪值指導(dǎo)同學(xué)做操，有時(shí)還親自領(lǐng)操，指導(dǎo)同學(xué)做操動(dòng)作，做好兩操的評(píng)分工作，利用休息時(shí)間劃好出操路線和站位點(diǎn)，使各班和站位比去年更整齊。老師還特地組織體育骨干進(jìn)行了課間操動(dòng)作的培訓(xùn)，培育了一批領(lǐng)操員，為各班開展課間操練習(xí)供應(yīng)了先決條件。

其次，加強(qiáng)專項(xiàng)和傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，學(xué)校級(jí)組織的田徑運(yùn)行隊(duì)和小女籃隊(duì)，保證每天早晚兩次的訓(xùn)練時(shí)間。并利用活動(dòng)課時(shí)間要求全校各班全員參加走出課堂，走向操場(chǎng)。通過(guò)以上活動(dòng)，大大豐富了同學(xué)熬煉活動(dòng)內(nèi)容，加深了同學(xué)對(duì)學(xué)校體育教學(xué)的熟悉，培育了同學(xué)自己參加活動(dòng)的愛好。

1、加強(qiáng)學(xué)校小女籃的訓(xùn)練，在7月份參與市教育局組織的競(jìng)賽。

2、組建了學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，申請(qǐng)?zhí)K州市輪滑運(yùn)動(dòng)示范學(xué)校，7月7日將去蘇州領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、組織舉辦了淀山湖中心校學(xué)校生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份下旬，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，教育處、體育組組織和進(jìn)行了淀山湖中心學(xué)校校春季同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行了十二個(gè)組別，16個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽，共有同學(xué)300多名同學(xué)參與了名次角逐。

4、組織學(xué)校學(xué)校生田徑隊(duì)，參與昆山市學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，排名其次十七名。

5、暑期組織同學(xué)參與市局組織的學(xué)校生游泳訓(xùn)練，并預(yù)備組隊(duì)參與市局組織的游泳競(jìng)賽。

6、本學(xué)期，我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣闊教職踴躍參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了極大的勝利。以后，我們要在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再增設(shè)一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，完善競(jìng)賽規(guī)章，把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取每年或半年開一次，活躍教職工的身心，增加教職工的體質(zhì)。

通過(guò)進(jìn)行一些體育競(jìng)賽活動(dòng)，讓同學(xué)自主熬煉的熱潮推向高峰，廣闊同學(xué)被競(jìng)賽的來(lái)臨吸引，每天樂(lè)觀練習(xí)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而努力。

三、落實(shí)學(xué)校健康教育工作，促進(jìn)同學(xué)身體健康進(jìn)展

學(xué)校衛(wèi)生的好與壞，直接影響到同學(xué)的身心健康與學(xué)習(xí)效率，我校衛(wèi)生工作圍繞學(xué)?？偰繕?biāo)而努力，學(xué)校健康教育水平不斷提高，

(一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)

學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作實(shí)行分級(jí)管理制度，第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)指示和管理其次層次實(shí)行指示工作;其次層次是管理小組，負(fù)責(zé)管理第三層次落實(shí)指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴(yán)格，實(shí)行一層管理一層，若某一層次管理無(wú)落實(shí)工作，將會(huì)受處處分。其次，三個(gè)層次是相互聯(lián)系，各個(gè)層次都是不行缺少。

(二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生

搞好同學(xué)環(huán)境衛(wèi)生是每個(gè)同學(xué)的職責(zé)，通過(guò)老師與同學(xué)的努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好。我校搞好環(huán)境衛(wèi)生要求：要搞好環(huán)境衛(wèi)生，首先要從作好自己個(gè)人衛(wèi)生做起。一個(gè)同學(xué)連個(gè)人衛(wèi)生沒(méi)作好，如：亂吐痰，亂丟垃圾，試問(wèn)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生又怎樣搞好，其次，由于學(xué)校樹木多，自然落葉多，若不嚴(yán)格管理，試問(wèn)學(xué)校能保持干凈嗎?

這個(gè)學(xué)期，我們針對(duì)以上問(wèn)題作出解決措施：

1、對(duì)新入學(xué)的一班級(jí)同學(xué)實(shí)行個(gè)人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動(dòng)，以便提高其個(gè)人衛(wèi)生水平，對(duì)二年至六年同學(xué)實(shí)行課室與墻報(bào)宣揚(yáng)教育，對(duì)此我們還實(shí)行每逢星期五對(duì)各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。

2、對(duì)學(xué)校樹木多問(wèn)題與教室，專用室清潔，我們支配專人進(jìn)行清潔工作。落實(shí)責(zé)任制，要求清潔員按工作要求，準(zhǔn)時(shí)清理，始終保持面路干凈。

(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動(dòng)

校醫(yī)負(fù)責(zé)三年至六班級(jí)的《衛(wèi)生與健康》，同學(xué)是教學(xué)活動(dòng)的主體，是學(xué)習(xí)的仆人，老師激發(fā)同學(xué)的愛好，利用同學(xué)對(duì)新奇事物感到愛好的心理，實(shí)行生動(dòng)、好玩的教學(xué)方法來(lái)上課。今學(xué)期健康成果合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)92%以上。除了抓好健康教育課外，我們還開展了生動(dòng)，好玩的專題健康教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是：昆山靜明眼鏡有限公司來(lái)為同學(xué)作保持視力和用眼衛(wèi)生的專題講座，并為同學(xué)免費(fèi)檢查視力。

(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作

1、校醫(yī)準(zhǔn)時(shí)處理好同學(xué)一般外傷與常見疾病，嚴(yán)峻外傷做好現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)潔處理后馬上送至醫(yī)院治療。發(fā)覺傳染病做好記錄，若較多同學(xué)患上同一種傳染病，要馬上做好預(yù)防措施。對(duì)衛(wèi)生室要求每日消毒一次，外科器械，敷料每周消毒一次，無(wú)論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時(shí)都要留意無(wú)菌觀念。

2、做好方案免疫預(yù)防接種工作。

預(yù)防接種是指通過(guò)接種減毒疫苗，使同學(xué)產(chǎn)生對(duì)相應(yīng)疾病的反抗力，接種的對(duì)象是兒童。今學(xué)期我們根據(jù)上級(jí)指示，并與醫(yī)院防?？迫〉寐?lián)系，努力做好預(yù)防接種工作。

四、加強(qiáng)信息技術(shù)教育工作，充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體，努力提高課堂教學(xué)效益。

(一)按上級(jí)要求，三到六班級(jí)每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，并有專任老師任教，計(jì)算機(jī)教育是本校的特色教育，因此，除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外，我校還組織了部分五班級(jí)同學(xué)參與蘇州市雙考辦組織的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量考核(初級(jí))》的培訓(xùn)工作，有149名參與考試，及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六班級(jí)同學(xué)參與市教研室組織的學(xué)校生打字競(jìng)賽，三名同學(xué)全部獲得三等獎(jiǎng)。

(二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源，整合課程教學(xué)。要求老師學(xué)會(huì)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合，并應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我校擔(dān)當(dāng)市教技室主辦的全市“學(xué)?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會(huì)教組織工作，并派陳英老師參與會(huì)教，榮獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)組織老師聽課，給老師供應(yīng)一次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

(三)除了要求老師平常上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外，不管是校內(nèi)還是校外的公開課，如《今日我開課》、雙休日教科研活動(dòng)、各類會(huì)教課等肯定要整合信息技術(shù)，制作課件，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高課堂教學(xué)效益。

(四)加強(qiáng)圖書室管理工作，管好用好圖書，充分發(fā)揮圖書的效益。

這個(gè)學(xué)期，結(jié)合新教育和少先隊(duì)大隊(duì)部開展的“圖書漂流”和創(chuàng)建“書香校內(nèi)”活動(dòng)，努力搞好同學(xué)圖書的借出工作，增加流通量，讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作，增加藏書量，本學(xué)期新添圖書4730冊(cè)，并新增了二間藏書室，新購(gòu)一批鋼質(zhì)書架。為了加強(qiáng)圖書的現(xiàn)代化管理，本學(xué)期末，新購(gòu)了一套圖書計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，并完成全部圖書計(jì)算機(jī)編目，實(shí)現(xiàn)了圖書管理的計(jì)算機(jī)自動(dòng)化。

五、抓好學(xué)校后勤工作，改善辦學(xué)條件

今學(xué)期依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況實(shí)行了少花錢多辦事的原則，辦了應(yīng)當(dāng)辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供應(yīng)。

1、爭(zhēng)取政府支持，加大投入力度，完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順當(dāng)進(jìn)行。

2、依據(jù)創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化學(xué)?！钡男枰蜴?zhèn)政府申請(qǐng)資金，用于增加現(xiàn)代教育設(shè)備和場(chǎng)館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)試驗(yàn)室、圖書室的改建工作，添置了一套舞臺(tái)音響設(shè)備。暑假中要完成全部場(chǎng)館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。

六、存在問(wèn)題與設(shè)想

1、要連續(xù)加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。本學(xué)期仍發(fā)覺有個(gè)別老老師上課未能用標(biāo)準(zhǔn)的一般話;上崗遲到;組織同學(xué)活動(dòng)沒(méi)有仔細(xì)落實(shí)管理監(jiān)控措施。

2、德育常規(guī)工作的落實(shí)仍有欠缺，今后要加強(qiáng)常規(guī)檢查，做到值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、隊(duì)崗綜合評(píng)分，使評(píng)分更為精確?????，發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向班主任反映，準(zhǔn)時(shí)教育。有的活動(dòng)留于形式。今后要細(xì)心設(shè)計(jì)，持之以恒，提高活動(dòng)效果水平，要?jiǎng)?chuàng)特色。

3、部分班主任、輔導(dǎo)員個(gè)體素養(yǎng)仍需努力提高。盼望多看有關(guān)德育、少先隊(duì)工作書報(bào)，多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務(wù)，多聽少先隊(duì)活動(dòng)課、主題班會(huì)課，提高班隊(duì)教研工作水平。

4、連續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀，盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)教育的要求，根據(jù)新教育試驗(yàn)的要求，在課堂教學(xué)要加強(qiáng)培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服課堂上組織紀(jì)律玩散的現(xiàn)象。

5、進(jìn)一步提高老師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的力量，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用。

2023學(xué)校安全工作心得感想篇4

本學(xué)期我校工作以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)思想，確立“滋性養(yǎng)習(xí)、潤(rùn)育潛質(zhì)、進(jìn)展共性、奠基將來(lái)”的辦學(xué)理念，提倡“校興我榮，我為學(xué)校添光榮;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，譜寫教育新篇章”的學(xué)校精神，堅(jiān)持以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范進(jìn)展，提高質(zhì)量，仔細(xì)貫徹落實(shí)市教育局提出的教育工作主要任務(wù)，增加學(xué)校的分散力、戰(zhàn)斗力，培育優(yōu)秀老師群體，全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下，取得了肯定的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)。

(一)重視干部隊(duì)伍自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

1、抓好班子思想建設(shè)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)到處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問(wèn)題要講原則、不徇私情;工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部能集中主要精力，深化教學(xué)第一線，深化課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)狀況。堅(jiān)持“三掛鉤”(學(xué)校行政掛鉤一個(gè)教研組、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)辦公室)，樂(lè)觀參加教育教學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)解決教育教學(xué)中的詳細(xì)問(wèn)題，在參加中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參加中求得更多的溝通和理解，在參加中吸取工作的才智、力氣和信念。努力為每一位老師搭建可持續(xù)進(jìn)展的平臺(tái)，努力制造條件關(guān)心老師不斷超越自我、展現(xiàn)自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)勝利。

(二)在改革實(shí)踐中自我完善，提高老師素養(yǎng)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象。開展師德教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)、講座、閱歷溝通及宣揚(yáng)師德典型系列教育活動(dòng)，在全體老師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會(huì)文明的典范，同學(xué)效仿的榜樣，家長(zhǎng)依靠的伴侶和參謀。

2、深化課改理念，強(qiáng)化校本研訓(xùn)。形成學(xué)?！逃帯萄?學(xué)科)組三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，明確培訓(xùn)重點(diǎn)，注意培訓(xùn)實(shí)效，使校本培訓(xùn)成為提高老師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、老師自學(xué)、爭(zhēng)論、寫心得體會(huì)、邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干老師作教學(xué)閱歷介紹等形式，使全校老師在有效的校本研訓(xùn)中汲取、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。

3、扎實(shí)開展“教育技能大比武”活動(dòng)。以教研組為單位，教研活動(dòng)中確定教材的研討內(nèi)容，研討一個(gè)單元或一課、一個(gè)練習(xí),設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)方案，依據(jù)教學(xué)方案，老師個(gè)人加以調(diào)整，每人在組內(nèi)上一節(jié)討論課，再組織老師評(píng)一節(jié)課。期中檢測(cè)前，教研組組織老師研討教材，確定考核重難點(diǎn)，每位老師擬定一份期中檢測(cè)試卷，學(xué)校依據(jù)匯總試卷，進(jìn)行期中質(zhì)量評(píng)估和出卷評(píng)比。要求青年老師開學(xué)初依據(jù)自身特點(diǎn)定好特長(zhǎng)培育方案，刻苦訓(xùn)練，學(xué)期結(jié)束，組織青年老師才藝匯報(bào)，把握一套技能。

4、青年老師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用，采納“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過(guò)開展課堂教學(xué)觀摩、典型課例研討、開放課等活動(dòng)，加速新老師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟，帶教老師負(fù)責(zé)帶徒弟，在課堂教學(xué)常規(guī)方面悉心指導(dǎo)，聽徒弟課不少于8節(jié)，并制定出培訓(xùn)目標(biāo)、方案和詳細(xì)實(shí)施方案，指導(dǎo)徒弟上一節(jié)展現(xiàn)課，并做課后點(diǎn)評(píng)。

二、凸顯德育為先，強(qiáng)化班級(jí)德育，促進(jìn)同學(xué)和諧進(jìn)展。

1、以課堂教學(xué)為主渠道，以課題討論為抓手，以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體，從同學(xué)身邊的事情做起，從愛長(zhǎng)輩、愛學(xué)校、愛家庭開頭，從耳聞目睹的事例開頭，通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐活動(dòng)，讓民族精神從小扎根于同學(xué)心靈，讓服務(wù)奉獻(xiàn)祖國(guó)的行動(dòng)伴隨同學(xué)一生。

2、與老師日常工作相結(jié)合;與同學(xué)行為規(guī)范教育相結(jié)合;與同學(xué)自主教育活動(dòng)相結(jié)合;與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合;與走進(jìn)經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合;與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;與教育、教學(xué)討論相結(jié)合;與校內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合“德育主題月”活動(dòng)，深化開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

3、仔細(xì)貫徹落實(shí)《中學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的詳細(xì)要求，把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;各班結(jié)合紀(jì)念日教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、自主性班隊(duì)活動(dòng)的開展，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，把日常行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。

4、樹立人人都是德育工的觀念。各科教學(xué)實(shí)行行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能，展現(xiàn)老師良好的課堂道德形象，在傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí)，滲透對(duì)同學(xué)的愛國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。特殊加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行健康衛(wèi)生學(xué)問(wèn)和疾病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，向不文明陋俗宣戰(zhàn)。

5、加強(qiáng)勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防及心理健康教育。時(shí)刻繃緊安全這根弦，消退事故于萌芽之中，同時(shí)開展同學(xué)自我愛護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育，杜絕一切事故發(fā)生。

6、發(fā)揮隱性課程的育人功能，發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書館(角)、廣播臺(tái)等宣揚(yáng)陣地的教育功能，提高德育工作實(shí)效。以校為本，樂(lè)觀抓好校內(nèi)文化建設(shè)，細(xì)心構(gòu)思設(shè)置校內(nèi)景點(diǎn)框架。細(xì)心布置的“弘揚(yáng)民族精神”的文化長(zhǎng)廊、“感動(dòng)中國(guó)的十大人物”宣揚(yáng)長(zhǎng)廊、榮譽(yù)窗及墻面上的卡通畫，不僅使同學(xué)受到美的熏陶，還發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲的功能。

三、狠抓教育教學(xué)管理，在實(shí)踐中主動(dòng)進(jìn)展本學(xué)期，我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為重心，以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)思想，仔細(xì)貫徹黨的新時(shí)代教育方針政策，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，以老師聘任考核為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，仔細(xì)落實(shí)課程方案，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)?！敖?jīng)典教育”特色進(jìn)展。

(一)做好老師聘任考核工作，大力促進(jìn)老師專業(yè)水平進(jìn)展1、緊密圍繞老師聘任考核工作，大力開展“新理念、新課堂、新進(jìn)展”的教研活動(dòng)。為了讓老師在聘任考核中發(fā)揮精彩，學(xué)校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動(dòng)，并圍繞課堂教學(xué)，更新教學(xué)觀念，將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，有力地保障了我校聘任考核工作的順當(dāng)推動(dòng)，同時(shí)為課堂教學(xué)的創(chuàng)新夯實(shí)了基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)聘任考核，我?，F(xiàn)有市學(xué)科帶頭人1人，鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人2人，鎮(zhèn)教學(xué)能手8人。2、各科組加強(qiáng)了教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和隨堂聽課活動(dòng)，有力促進(jìn)了老師之間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。開校初，學(xué)校仔細(xì)討論制定了教研活動(dòng)，落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任人,保障了教研活動(dòng)的正常開展。在第十五周，學(xué)校的市、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手集中一周向全校老師開放“家常課教研活動(dòng)”，讓教科研活動(dòng)在陽(yáng)光下進(jìn)展，各科組老師每周定期開展教研活動(dòng)。通過(guò)以上舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)了老師之間的相互學(xué)習(xí)與溝通，增加了老師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體現(xiàn)了新課程改革的理念，有利于培育同學(xué)的共性。3、通過(guò)日常的檢查和校內(nèi)視導(dǎo)，我們看到，本學(xué)期以來(lái)，我校老師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上都能嚴(yán)格要求，在備課方面，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確要求，我校老師都能在深化鉆研教材基礎(chǔ)上，圍繞教學(xué)要求，在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案，杜絕上無(wú)預(yù)備之課，規(guī)定青年、中年老師寫詳、略教案的比例，大部分老師備課都能寫詳案，超前三課時(shí)備課。在上課方面，各老師基本上能把握好教學(xué)進(jìn)度，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段，結(jié)合教材實(shí)際，樂(lè)觀組織同學(xué)進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)愛好與學(xué)習(xí)力量的培育。在作業(yè)設(shè)計(jì)與批改方面各位老師都能根據(jù)作業(yè)規(guī)范的要求，留意作業(yè)的明確性和針對(duì)性，以及作業(yè)的深廣度和份量，并做到仔細(xì)、準(zhǔn)時(shí)地批改、訂正。4、我們還在同學(xué)中開展各學(xué)科競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，并樂(lè)觀組織同學(xué)參與鎮(zhèn)內(nèi)各項(xiàng)競(jìng)賽，促進(jìn)了同學(xué)的廣泛的愛好愛好的形成，提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐力量，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。語(yǔ)文科組：我們開展了現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、書信通訊賽、校內(nèi)征文競(jìng)賽、朗誦競(jìng)賽等;數(shù)學(xué)科組：組織同學(xué)參與數(shù)學(xué)單項(xiàng)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽;英語(yǔ)科組：進(jìn)行了英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)、英語(yǔ)書寫競(jìng)賽;體藝科組還開展班級(jí)籃球賽、集體舞大賽、書法競(jìng)賽、繪畫競(jìng)賽等。

(二)扎實(shí)開展課題科研，著力推動(dòng)課程改革1、為了推動(dòng)課程改革，學(xué)校組織老師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣泛宣揚(yáng)新課程改革的核心理念和重要意義，使廣闊老師進(jìn)一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的教育觀念，為新課程工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。2、明確職責(zé)、全力以赴，逐步轉(zhuǎn)變了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理模式。開學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)行為為主,通過(guò)逐步轉(zhuǎn)變學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理模式，為師生全身心投入新課程試驗(yàn)工作制造了良好的外部環(huán)境。3、以課題討論入手，努力推動(dòng)課程改革，學(xué)校以省__規(guī)劃課題《中華傳統(tǒng)文化的討論》子課題討論為主，大力開展經(jīng)典誦讀教育，營(yíng)造書香校內(nèi)，提升同學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校分批多次派遣老師參與各類經(jīng)典誦讀培訓(xùn)及溝通研討大會(huì)。學(xué)校還擔(dān)當(dāng)了市課題《學(xué)校生心理素養(yǎng)的評(píng)價(jià)構(gòu)建與實(shí)踐的討論》，通過(guò)大量的心理輔導(dǎo)工作及心理測(cè)試來(lái)提高同學(xué)心理素養(yǎng)。另外學(xué)校重點(diǎn)做好鎮(zhèn)課題《開展班級(jí)讀書會(huì)的討論》階段性科研成果申報(bào)工作，現(xiàn)在初步勝利，取得鎮(zhèn)科研成果一等獎(jiǎng)。4、老師科研論文水平大幅提高，校內(nèi)進(jìn)行了年度論文評(píng)比，其中有8篇獲一等獎(jiǎng)，15篇二等獎(jiǎng);上送鎮(zhèn)年會(huì)論文評(píng)比也獲得好成果，特殊是賴校長(zhǎng)撰寫的論文《誦讀經(jīng)典，與兒童同行》獲得市教育學(xué)會(huì)20__年會(huì)評(píng)比三等獎(jiǎng)，李亞峰主任撰寫的論文《感悟名師課堂走向四大關(guān)注》獲得市教研室小語(yǔ)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。另外還有一大批老師的教學(xué)設(shè)計(jì)共獲得鎮(zhèn)評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)10多人次。

(三)狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效1、我校制定了教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是老師，每位老師必需備好每一節(jié)課，樂(lè)觀從教材中挖掘出啟迪同學(xué)，培育同學(xué)力量的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的思維樂(lè)觀性，使大部分同學(xué)在克服肯定困難的前提下學(xué)到更多學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)力量。2、堅(jiān)持以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)教學(xué)模式，依據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、同學(xué)的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際狀況，老師選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，教學(xué)中留意充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，活躍思維。培育同學(xué)的規(guī)律思維力量、語(yǔ)言表達(dá)力量及自學(xué)力量。在努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。3、深化鉆研教材，細(xì)心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的;有教學(xué)重難點(diǎn);有詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清楚的教學(xué)步驟;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí);要求提前一周備課;提倡寫教學(xué)反思，授課后準(zhǔn)時(shí)記載本課教學(xué)的勝利和失誤;以便不斷總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，不斷提高。4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學(xué)工作及期中、期末質(zhì)量檢查評(píng)比溝通，通過(guò)這些措施，學(xué)校對(duì)全校的教學(xué)工作狀況做到隨時(shí)跟蹤，加強(qiáng)督導(dǎo)。

(四)狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，校內(nèi)環(huán)境大為改觀，為創(chuàng)建綠色學(xué)校而奠定基礎(chǔ)。在本學(xué)期開學(xué)初，由于同學(xué)好的行為習(xí)慣難以養(yǎng)成，同學(xué)隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校要求班主任在班會(huì)，課任老師在思想品德課向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)這些措施狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，校內(nèi)環(huán)境大為改觀，同學(xué)衣著潔凈干凈，講文明、有禮貌，同學(xué)綠色環(huán)保的意識(shí)加強(qiáng)了。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校綠色菜園、勞動(dòng)實(shí)踐基地，大力開展綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，努力營(yíng)造美化校內(nèi)、愛惜環(huán)境的風(fēng)氣。

(五)學(xué)校的教學(xué)工作取得的主要成果1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。其中三班級(jí)數(shù)學(xué)、四班級(jí)語(yǔ)文、五班級(jí)英語(yǔ)參加全市統(tǒng)一抽查，鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷，我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%，均超鎮(zhèn)平均水平，并居鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)行列。其它科目在本校自查中也是創(chuàng)歷史最好水平，很多班級(jí)的多個(gè)學(xué)科合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮(zhèn)目標(biāo)。2、同學(xué)各項(xiàng)競(jìng)賽成果優(yōu)異，其中獲得鎮(zhèn)學(xué)校生田徑賽其次名，集體舞競(jìng)賽第一名;學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站評(píng)比一等獎(jiǎng);同學(xué)參與省、市、鎮(zhèn)各類競(jìng)賽共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)218人次;學(xué)校大隊(duì)部被評(píng)為市紅旗大隊(duì)，六(1)班陳迪鵬被評(píng)委市優(yōu)秀少先隊(duì)員。3、老師樂(lè)觀參加各類教科研競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)取得較好成果，其中鎮(zhèn)教職工三字一畫競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)22人次，李小琴獲得鎮(zhèn)課文朗誦大賽一等獎(jiǎng)，學(xué)校李亞峰、李鳳菊老師共有5篇文章發(fā)表在市級(jí)以上報(bào)刊、雜志上。

回顧一學(xué)期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成果，但與教育進(jìn)展的形勢(shì)要求，與管理部門的工作要求，與學(xué)校進(jìn)展的目標(biāo)要求，與廣闊師生的期盼還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行仔細(xì)的分析，樂(lè)觀尋求對(duì)策，提高管理水平，發(fā)揮老師潛力，開發(fā)教育資源，加快學(xué)校進(jìn)展。開拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面進(jìn)展，提升學(xué)校品位。

2023學(xué)校安全工作心得感想篇5

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“學(xué)校安全月”活動(dòng)的通知》的要求，進(jìn)一步提高我校廣闊師生的安全意識(shí)，愛護(hù)同學(xué)安全健康的成長(zhǎng)，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，圍繞“安全伴我在校內(nèi)，我把安全帶回家”這一主題，從6月1日至6月30日，在全校開展了“學(xué)校安全月”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分熟悉安全月活動(dòng)的重要性，要求做到熟悉到位、部署到位、措施到位。多次召開會(huì)議討論并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣揚(yáng)，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。

二、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任我校這次同學(xué)“安全月”活動(dòng)總的要求是，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣闊師生進(jìn)一步確立安全意識(shí)，提高同學(xué)在各種危險(xiǎn)狀況下自救、互救和自我愛護(hù)的技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，常常檢查和消退各種安全隱患，為全校同學(xué)供應(yīng)一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責(zé)任分解，要求政教處負(fù)責(zé)同學(xué)安全宣揚(yáng)教育和培訓(xùn)工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作方案和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任，合理分工，仔細(xì)協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

三、安全活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)

(一)加大宣揚(yáng)力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

⒈通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)、廣播站、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣揚(yáng)消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)力量。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！锻瑢W(xué)安全常規(guī)》以及《安全學(xué)問(wèn)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，克服麻痹思想，讓同學(xué)堅(jiān)固樹立“時(shí)時(shí)講安全、到處講安全”的思想。

⒊切實(shí)組織好以同學(xué)安全教育為主題的征文和演講競(jìng)賽，提高同學(xué)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和力量。

⒋仔細(xì)組織全體教職員工深化學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》以及《同學(xué)損害事故處理方法》等相關(guān)法規(guī)，增加依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰同學(xué)的行為，增加責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的力量。

(二)以活動(dòng)為載體，增加安全教育的效果。

⒈進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、試驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消退隱患，防范和避開事故的發(fā)生。

⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)和財(cái)產(chǎn)管理員組成，負(fù)責(zé)本班安全學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3.擬聘請(qǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子勸說(shuō)教育同學(xué)。教給同學(xué)基本的愛護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全學(xué)問(wèn)考試。

4、為了搞好逃命自救演練活動(dòng)，學(xué)校仔細(xì)制定了“逃命自救演練”活動(dòng)方案，在全校老師大會(huì)上公布并提出了詳細(xì)要求。在活動(dòng)之前，班主任根據(jù)學(xué)校的部署和要求，對(duì)同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育，留意了逃命的安全事項(xiàng)。20__年6月10日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃命自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過(guò)程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原方案和要求順當(dāng)進(jìn)行，師生行動(dòng)快速且井然有序，全校師生從聽到警報(bào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)一分半鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí)，同學(xué)的自救求生力量得到了很好的熬煉。

(三)做好服務(wù)保障工作

⒈加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。⑴加強(qiáng)修理人員崗位培訓(xùn)，全天候?qū)πＩ?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，消退各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。⑵加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。⒉切實(shí)抓好食堂工作。⑴根據(jù)《學(xué)校食堂與同學(xué)集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及同學(xué)服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全?？傊?，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，留意積累和總結(jié)閱歷，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、常常性的工作機(jī)制，致力于培育師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)的長(zhǎng)治久安。

2023學(xué)校安全工作心得感想篇6

為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動(dòng)的通知。我校在6月1日至30日開展“校內(nèi)安全月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管，問(wèn)題有落實(shí)。其次樂(lè)觀動(dòng)員和吸納各班主任參與到例會(huì)中來(lái)，使各級(jí)管理工作更加透亮?????，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增加領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和分散力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層以上干部、少先隊(duì)等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)支配和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”。對(duì)因思想熟悉不足、宣揚(yáng)教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消退的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全教育月活動(dòng)的開展提出了詳細(xì)要求。

(1)、各班主任要部署落實(shí)詳細(xì)工作。要組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織同學(xué)觀看了《學(xué)校生安全教育專題影片》。

(2)、以班為單位進(jìn)行一次安全教育主題班會(huì)。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、同學(xué)自我愛護(hù)安全學(xué)問(wèn)講座。

(3)、組織一次逃命自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報(bào)，利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。

(4)、組織安全學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，發(fā)放學(xué)校告家長(zhǎng)安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對(duì)安全教育月活動(dòng)要進(jìn)行書面工作總結(jié)。

(5)、回顧和展望?；仡櫼幌挛倚０踩ぷ?，安全無(wú)小事，警鐘要長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

二、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)愛生命安全進(jìn)展，加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校內(nèi)”為主題，通過(guò)宣揚(yáng)教育，使全體師生堅(jiān)固樹立“珍愛生命安全第一”的意識(shí)，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救力量，最大限度地預(yù)防和削減各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的宣揚(yáng)。

1、大力營(yíng)造安全教育氛圍。在6月1日這天我校進(jìn)行安全教育啟動(dòng)儀式。通過(guò)校內(nèi)廣播站、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、掛“關(guān)愛生命，安全進(jìn)展”的橫幅大張旗鼓地向同學(xué)進(jìn)行安全宣揚(yáng)教育，把學(xué)校安全教育推向新的高潮，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)力量。

2、我校在6月8日進(jìn)行一次“安全教育月”為主題的國(guó)旗下講話，尉軍昌校長(zhǎng)以學(xué)校《學(xué)校生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《學(xué)校生安全學(xué)問(wèn)及自救手冊(cè)》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，克服麻痹思想，讓同學(xué)堅(jiān)固樹立“時(shí)時(shí)講安全、到處講安全、安全第一”的思想。

2023學(xué)校安全工作心得感想篇7

本學(xué)期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過(guò)對(duì)宣揚(yáng)、教育，落實(shí)安全責(zé)任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生制造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。下面是學(xué)校學(xué)校安全工作總結(jié)，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

我校長(zhǎng)期以來(lái)切實(shí)把安全工作放在學(xué)校一切工作之首位，全面落實(shí)學(xué)校治安保衛(wèi)安全責(zé)任制，不斷完善安全工作制度，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作方針，標(biāo)本兼治，多管齊下綜合治理，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，建立健全學(xué)校安保工作長(zhǎng)效工作機(jī)制，切實(shí)保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、工作體系完善：學(xué)校特地成立了安全文明校內(nèi)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長(zhǎng)親自分管學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，形成校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，校務(wù)處安保主任主管校內(nèi)安全，分管副校長(zhǎng)、校務(wù)主任、班級(jí)組長(zhǎng)、各班主任為詳細(xì)責(zé)任人的校內(nèi)安全管理網(wǎng)絡(luò)，努力做到安全工作責(zé)任到人，杜絕安全事故的發(fā)生。

2、責(zé)任分工明確：學(xué)校頒布《__x學(xué)校安保工作實(shí)施細(xì)則》，明確了各部門條線、全部工作崗位的安全職責(zé)，安全文明校內(nèi)創(chuàng)建工作做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。學(xué)校內(nèi)各職能部門間已經(jīng)形成準(zhǔn)時(shí)溝通、相互協(xié)作的良好工作格局。學(xué)校梳理各種不同崗位的安全工作職責(zé)，分別制定安保工作責(zé)任書，今年__月，與全體教職工分別簽訂不同崗位的《__x學(xué)校安保責(zé)任書》;依據(jù)市教委有關(guān)安全風(fēng)險(xiǎn)勘查的有關(guān)要求，加強(qiáng)了校內(nèi)車輛管理工作，修改了《__x學(xué)校車輛管理制度》，并與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《__x學(xué)校車輛管理責(zé)任書》。

二、制度建設(shè)

(一)建章立制

1、管理制度與安全預(yù)案。

我校依據(jù)教育形勢(shì)的需要和學(xué)校的實(shí)際狀況，不斷梳理學(xué)校的各類安全工作管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案，目前形成的安全工作制度有學(xué)校安保工作實(shí)施細(xì)則、安全保衛(wèi)制度、信息與網(wǎng)絡(luò)管理、辦公室及專用教室安全管理、財(cái)務(wù)安全管理、食堂管理和學(xué)校場(chǎng)地管理等七個(gè)板塊__項(xiàng)制度和__項(xiàng)指導(dǎo)性安全預(yù)案及重點(diǎn)分類安全預(yù)案(同學(xué)損害事故、大型集體活動(dòng)、食物中毒、校內(nèi)暴力入侵等內(nèi)容)，

2、重視宣揚(yáng)教育。

重點(diǎn)抓好同學(xué)教育、安保人員培訓(xùn)、教職工培訓(xùn)和家長(zhǎng)教育。

德育處、教育處和校務(wù)處在開學(xué)初、寒暑假前、國(guó)定假前、新生入校時(shí)、集體外出活動(dòng)時(shí)，有針對(duì)性地開展安全教育。德育處、校務(wù)處定期利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)、宣揚(yáng)畫廊、展板等宣揚(yáng)陣地向全體師生重點(diǎn)介紹交通安全、消防、地震、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救、自護(hù)學(xué)問(wèn)等學(xué)習(xí)，努力增加同學(xué)安全防范意識(shí)。

開展主題活動(dòng)。今年__月x日-__月__日，德育處、校務(wù)處聯(lián)合開展了主題為“查處火災(zāi)隱患，夯實(shí)防控基礎(chǔ)”的“__9消防宣揚(yáng)周”主題教育活動(dòng)，我校發(fā)動(dòng)全校師生主動(dòng)參加查找和消退身邊的火災(zāi)隱患，普及消防安全學(xué)問(wèn)，鞏固重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)活動(dòng)成果,將一切擔(dān)心全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中，給師生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。在這期間學(xué)校以國(guó)旗下講話、戶外電子屏滾動(dòng)宣揚(yáng)、消防安全宣揚(yáng)橫幅、全校性安全疏散演練、消防學(xué)問(wèn)非常鐘隊(duì)會(huì)等形式開展了相關(guān)安全教育活動(dòng)。__月x日，交警四中隊(duì)顧奇華警官到校對(duì)五(5)中隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行交通安全學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng);__月初，學(xué)校開展了“交通安全宣揚(yáng)日”主題教育活動(dòng)。

學(xué)校利用行政擴(kuò)大會(huì)議、教職工會(huì)議、校內(nèi)網(wǎng)、資料印發(fā)等多種方式組織教職工學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神、學(xué)校各項(xiàng)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容，如：《上海市中學(xué)校校和托幼機(jī)構(gòu)關(guān)于空氣重污染以及極端天氣應(yīng)對(duì)工作指南華考|zkx68》、《__x學(xué)校同學(xué)損害事故處置預(yù)案》學(xué)習(xí)、空調(diào)使用溫馨提示等內(nèi)容的安全宣揚(yáng)，不斷提高教職員工的安全意識(shí)。

德育處還以家長(zhǎng)學(xué)校等為載體，架設(shè)家校溝通的橋梁。寒暑假、國(guó)定假日期間，我校均以告家長(zhǎng)書的方式，提示家長(zhǎng)留意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

(二)制度執(zhí)行

1、隱患排查。學(xué)校重視安全隱患排查，仔細(xì)執(zhí)行安全檢查制度，校務(wù)處落實(shí)專人對(duì)校內(nèi)房屋設(shè)施設(shè)備、大型體育器材、消防器材、技防設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行普查，每周還進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查，對(duì)發(fā)覺的安全隱患做到準(zhǔn)時(shí)整改，并建立了完備的安全工作檔案。對(duì)一些專業(yè)要求比較高的技防、消防、電力設(shè)施設(shè)備與專業(yè)維護(hù)單位簽訂維護(hù)合同，由維護(hù)單位定期來(lái)校維護(hù)或設(shè)備消失故障準(zhǔn)時(shí)與維護(hù)單位取得聯(lián)系以期得到快速解決。今年開學(xué)初，根據(jù)__x區(qū)安全管理中心的要求，在移動(dòng)校門上增加了攀折角。

2、門衛(wèi)管理。梳理門衛(wèi)管理制度，將《__x學(xué)校安保人員須知》、《__x學(xué)校安保人員崗位職責(zé)》、《__x學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)急處置預(yù)案》等制度上墻，期初依據(jù)上學(xué)期發(fā)覺的突出性問(wèn)題及安保關(guān)鍵點(diǎn)，作為補(bǔ)充規(guī)定組織全體安保人員學(xué)習(xí)《__x學(xué)校近期工作留意事項(xiàng)》，明確要求。為做到精細(xì)化管理，為每位安保人員制作《__x學(xué)校安保人員管理手冊(cè)》，內(nèi)容涉及上級(jí)政策、內(nèi)部管理制度、個(gè)人材料、日常工作等四大板塊，日常工作板塊中有值班支配、考勤記錄、教育培訓(xùn)、技防設(shè)施操作考核、內(nèi)部管理制度等五大內(nèi)容，每月一次進(jìn)行考核，并在各自的管理手冊(cè)上予以體現(xiàn)。學(xué)校從今年7月開頭，安保人員實(shí)行社會(huì)化管理，統(tǒng)一由上海國(guó)信保安服務(wù)有限公司接手，對(duì)學(xué)校門房的管理帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，管理模式有了新的變化。學(xué)校作為用人單位對(duì)安保人員高度重視，針對(duì)前期安保人員對(duì)新的工作模式、福利待遇等思想波動(dòng)，唐敏校長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系上海國(guó)信保安服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人湯建平、安保公司__x地區(qū)督察員馬林江于__月6日下午到校與全體安保人員進(jìn)行了思想溝通，解讀上級(jí)部門的有關(guān)政策，面對(duì)面了解安保人員遇到的詳細(xì)問(wèn)題，做好安保人員的思想工作。

3、活動(dòng)管理。加強(qiáng)同學(xué)活動(dòng)安全管理，重視安全預(yù)案制定，制定了《__x學(xué)校大型集體活動(dòng)安全預(yù)案》，每次開展各種大型活動(dòng)和集體外出活動(dòng)，必需首先排查擔(dān)心全因素，制訂相應(yīng)的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，做到人員分工明確，組織管理嚴(yán)密。幫助其他部門加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體競(jìng)賽的安全管理，防止意外損害事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所對(duì)外開放管理。近幾年來(lái)，我校根據(jù)__x區(qū)體育局、__x區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校體育場(chǎng)地向社區(qū)開放的指示精神，樂(lè)觀利用學(xué)校的體育場(chǎng)館及運(yùn)動(dòng)設(shè)施，做到每天早上、晚上、雙休日、國(guó)定假和寒暑假向社區(qū)開放體育場(chǎng)地，為廣闊社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的物質(zhì)條件。為加強(qiáng)規(guī)范化管理，學(xué)校分別制定了《__x學(xué)校體育俱樂(lè)部會(huì)員須知》、《__x學(xué)校體育場(chǎng)地對(duì)外開放須知》、《關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所對(duì)外開放的有關(guān)事項(xiàng)》、《__x學(xué)校足球場(chǎng)地外借安保責(zé)任書》和《__x學(xué)校足球場(chǎng)地對(duì)外開放管理流程》等工作制度，長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所堅(jiān)持對(duì)周邊社區(qū)居民開放，特殊是在完成學(xué)校操場(chǎng)隔離工程和燈光工程，保證每周對(duì)外開放x5小時(shí)的要求，對(duì)外開放工作井然有序，得到廣闊居民的樂(lè)觀協(xié)作。

三、過(guò)程管理

抓規(guī)范。學(xué)校對(duì)比上海市地方標(biāo)準(zhǔn)《中學(xué)校幼兒園安全防范基本要求》,進(jìn)一步完善安全管理組織機(jī)構(gòu)和日常管理制度，努力做到制度規(guī)范，并以上海市安全文明校內(nèi)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展工作，以安全管理手冊(cè)的建立和使用為載體，全面提升安全防范水平。

抓重點(diǎn)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)內(nèi)部重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位的安全管理安全技術(shù)防范工作。校長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個(gè)教室均安裝了紅外線探頭，并在藝體綜合樓內(nèi)、辦公樓、和學(xué)校出入口安裝了辨別率高的閉路監(jiān)視系統(tǒng)，在財(cái)務(wù)室、檔案室、電腦房等重點(diǎn)部位還安裝了防盜門窗，在校長(zhǎng)室和門房間安裝了與__0聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕，全部周界報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控裝置都能正常使用，做好了設(shè)防、撤防記錄。全部技防設(shè)備均處于正常使用狀態(tài)、學(xué)校每周檢查，一旦發(fā)生故障，能夠準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系修復(fù)，檢查記錄完備。

抓重點(diǎn)時(shí)段。學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行同學(xué)上學(xué)和放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段共同護(hù)導(dǎo)的工作機(jī)制。在同學(xué)上學(xué)和放學(xué)時(shí)段時(shí)，有警察、學(xué)校安保人員、學(xué)校行政、家長(zhǎng)護(hù)校志愿者和社區(qū)保安共同維護(hù)校門________通秩序和校華考范文園安全，防止不法人員乘人多秩序較亂而作案，確保了師生進(jìn)出校內(nèi)的安全，學(xué)校經(jīng)過(guò)努力，比較有效地解決了校門口擁堵的現(xiàn)象。學(xué)校按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，讓學(xué)校安保人員對(duì)早到學(xué)校的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)放進(jìn)校門，班主任提早到校負(fù)責(zé)早到校同學(xué)管理，同學(xué)