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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據意思寫出詩句。
1.兒童不明白怎么耕田織布,但也在桑樹下學著大人的樣子種瓜。
______________________________________________________________
2.當欣賞者正醉心于那穿林而過的響聲時,忽然卻聽到了另一種聲音——冰塊落地,發(fā)出了水玉破碎的聲音。
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3.那小牧童橫騎在牛背上,緩緩地回家去,他拿著一支短笛,隨口吹著,也沒有固定的曲調。
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2、課文直通車。
1.爸爸經常對我說“知道就是知道,不知道就是不知道,學習的態(tài)度要誠實”。這和老師對我們講的《論語》中的“_________,不知為不知,是知也”意思是一樣的。
2.知識不是在人腦中固有的,不是生而知之,而是學而知之,正如孔子所說:吾嘗終日_______,終日不寢,_________,無益,不如________也?!?/p>
3.“要問池塘里的水為何這樣清澈呢?是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。”這是朱熹《觀書有感》中“__________,_________”的意思。
4.不出聲地閱讀叫____;簡單大略地讀叫_____;精心細致地閱讀叫_____;清清楚楚地高聲誦讀叫_____。(A.精讀B.默讀C.略讀D.朗讀)
3、詩文分析。
(1)《山居秋暝》一詩的作者是_____代詩人___________,此詩描繪了秋雨后_________時分山村的旖旎風光和山居村民的淳樸風尚,表現了詩人寄情__________并對隱居生活__________的滿足心情。全詩采用景物的動態(tài)和靜態(tài)結合的手法來寫,詩中:“明月松間照”是景物的_____態(tài)描繪,“清泉石上流”“竹喧歸浣女”“蓮動下漁舟”都是景物的_____態(tài)描繪,展現了一幅清新秀麗的山水畫。
(2)《楓橋夜泊》一詩是唐朝安史之亂后,詩人__________途經__________時,寫下的一首羈旅詩。
(3)《長相思》是_____代詩人__________所寫,詞中描寫將士在外對__________的思念,抒發(fā)著情思深苦的綿長心境。詩中的“榆關”指的是__________?!榜猷l(xiāng)心夢不成”中“聒”的意思是____________________。
4、我會用熟字加偏旁組成一個新字再組詞。
支→(肢)→(上肢)
喜→________→________
敝→________→________
茶→________→________
宗→________→________
象→________→________
5、打卡了民間故事影視園和非遺傳承園,你發(fā)現中國四大民間故事的共同點了嗎?借助表格梳理出來吧!比較點《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》孟姜女哭長城》名字上主人公配角情節(jié)上結局
6、課文回顧
《憶讀書》回憶了作者______、________、_________的讀書經歷及多年來積累的寶貴的______________,告訴青少年“______________”,勉勵青少年要“_____________________”。二、書寫題7、荊jīng
【部首】艸
【結構】左右
【文字源流】灌木名。種類甚多,枝條可用來編筐籃。字形像一般荊條;在其柔枝上有×形(有的是1形)的指事符號,表示這是可用的部分。后來荊條形訛變?yōu)椤暗丁?;又加“井”、“艸”(草)以表音義。
【常用詞組】荊棘、荊州、荊劉拜殺
【課文原句】于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。
三、信息匹配8、選出下列詞語中加點字詞的正確解釋。
(1)學而不厭()
A.討厭
B.放棄
C.滿足
(2)默而識之()
A.記住
B.認識
C.知識
(3)如饑似渴()
A.如果
B.好像
C.適合
(4)不恥下問()
A.刨根問底地請教
B.向地位、學問不如自己的人請教四、現代文閱讀9、閱讀下面材料,完成練習。自從各大城市創(chuàng)建“全國文明城市”以來,很多市的市容市貌有了極大的改觀,但仍有不少市民有一些不太文明的行為。某小學五年級(2)班開展了以“文明出行,從我做起”為主題的綜合實踐活動,請你參與并完成練習。1.下面是關于“闖紅燈原因”的問卷調查統計結果,請用簡潔的語言寫出你從中得到的信息。闖紅燈原因看到別人闖紅燈看到沒有車有急事闖紅燈人數1256015
___________________________________
2.每天早上,學校附近的十字路口處都有許多學生無視紅綠燈,成群結隊地闖紅燈。請你結合上述調查情況,制定兩條文明公約,號召同學們文明出行。文明公約
____________________________________
五、語言表達10、按要求寫句子。
1.花生味道很美。
花生可以榨油。(用合適的關聯詞連成一句話)
___________________________________
2.父親說:“這是我對你們的希望?”(改為轉述句)
___________________________________
播種
買種
澆水
翻地
(按順序重新排列)
___________________________________11、給下面的句子換個說法,不改變句意。
1.太陽離我們這么遠,箭哪能射得到呢?
_______________________________________________________________
2.松鼠是一種漂亮的小動物。
__________________
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