2023-2024學(xué)年福建省莆田市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末??伎荚囶}_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、給下面句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

(1)我們的祖先(

)可曾在這些大樹上(

)摘野果(

)掏鵲蛋(

)

(2)這是多么大的搖籃啊(

)

(3)月亮不知道自己該學(xué)些什么(

)

2、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

自()自語(yǔ)

眉開()笑

生()勃勃

盡()竭力

()世隔絕()彩斑斕

笨()笨腳

()()二虎之力

3、課文回顧

1.我想——我們的祖先,可曾在這些大樹上______________,_______________?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看________________________?

2.《羿射九日》中,羿射掉九個(gè)太陽(yáng)的原因是____________________

3.月黑見漁燈,______________。微微風(fēng)簇浪,__________________。這首詩(shī)選自《_____________》,作者是_________代詩(shī)人查慎行。短短二十個(gè)字告訴我們只要你用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。其實(shí),像這樣富含哲理的詩(shī)句還有很多,例如,山重水復(fù)疑無(wú)路,________________。

4.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西都必須______________,太陽(yáng)學(xué)習(xí)________,月亮學(xué)習(xí)__________,水學(xué)習(xí)__________……只要做最容易的事,世界就很有_______________。

4、寫出帶有下列偏旁的漢字。

5、把下面本單元的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

炎(

)(

)孫

(

)(

)圖強(qiáng)

(

)(

)小巷

華夏(

)(

)

(

)(

)大地

世界(

)(

)

6、照樣子,在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)纳帧?/p>

()鼠

丑()

寅()

卯()

辰()

()蛇

()馬

未()

()猴

酉()

戌()

亥()二、書寫題7、該gāi

【部首】讠

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。言(讠)表意,表示軍中的約法、條令用語(yǔ)言寫成;亥(hai)表聲,古時(shí)亥與戒相通,有戒律的意思。形旁簡(jiǎn)化。本義是軍隊(duì)中的約法、條令。常用義是應(yīng)當(dāng)。

【常用詞組】該當(dāng)、該地、該錢

【課文原句】問問她該怎么辦。

三、信息匹配8、我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音并填在括號(hào)里。

piào

piāo

1.漂(

)亮的小紙船隨水漂(

)走了。

jǐn

jìn

2.盡(

)管沒有贏得這次比賽,但他已經(jīng)盡(

)力了。

shì

3.他似(

)乎很失望,像霜打過(guò)的茄子似(

)的。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段,完成練習(xí)。

爸爸拿起面前的糕,說(shuō):“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前?!焙⒆勇犃税职值脑挘屑?xì)想了想,說(shuō):“爸爸,這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’啊!”1.“千人糕”名字的來(lái)歷是(

)A.一千個(gè)人做出來(lái)的米。B.經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)做出來(lái)的米。2.“的確”一詞寫出了孩子從最初的“好奇”到“不以為然”,直至最后的“________________”的心理變化過(guò)程。

3.米糕是經(jīng)過(guò)很多人的勞動(dòng)才做出來(lái)的,所以我們要懂得(

)A.珍惜糧食。B.珍惜別人的勞動(dòng)成果。C.珍惜糧食和珍惜別人的勞動(dòng)成果。4.讀完這兩段話,我想起了兩句古詩(shī)(

)A.誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦B.春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。五、語(yǔ)言表達(dá)10、用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子。

1.挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面。

____________________________

2.我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

___________________________

3.如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我!

_____________________________11、照樣子,寫句子。

例:古時(shí)候,人們把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上。

古時(shí)候,貝殼被人們當(dāng)作飾品戴在身上。

①我把黑板擦干凈了。

___________________________

②我把書本裝進(jìn)了書

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