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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.摯痛(zhì)
懊悔(ào)
澎湃(bài)
田壟(lǒng)B.祈禱(qí)
鎬頭(gǎo)
嗥鳴(háo)
斑斕(nán)C.哺育(bǔ)
亙古(gèng)
污穢(huì)
默契(qì)D.土壤(rǎng)
屏障(píng)
怪誕(dàn)
讕語(lán)2、下列詞語書寫不完全正確的一項(xiàng)是()A.親切
腳印
鎮(zhèn)靜
來臨B.誘人
回顧
假如
從林C.美麗
足跡
雖然
旅人D.人跡
清晨
路徑
欺騙3、下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元?jiǎng)住?,他是?dāng)之無愧的。B.奧本海默是一個(gè)拔尖的人物,鋒芒畢露。C.當(dāng)時(shí),他是美國家喻戶曉的人物,因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國的原子彈制造工作。D.在建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了許多值得可歌可泣的動(dòng)人故事。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.史鐵生先生的代表作《我與地壇》,曾被譽(yù)為20世紀(jì)中國最杰出作品以及中國當(dāng)代50本經(jīng)典著作。B.讀著《秋天的懷念》,我們無不被母愛的無私與偉大感動(dòng)。C.史鐵生的作品《合歡樹》大約有200字左右,被收錄在高二語文教材中。D.這部學(xué)術(shù)著作的作者是由北京大學(xué)的兩位年輕教授寫成的。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文名句填空。
①獨(dú)坐幽篁里,________。(王維《竹里館》)
②楊花榆莢無才思,________。(韓愈《晚春》)
③________,衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)
④出淤泥而不染,________。(周敦頤《愛蓮說》)
⑤________,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面古詩文,完成下面小題。
【甲】望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
【乙】游沙湖①蘇軾黃州東南三十里為沙湖,亦曰螺師店,予買田其間。因往相田得疾,聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾,遂往求療。安常雖聾而穎悟絕人以紙畫字,書不數(shù)字,輒②深了人意。余戲之曰:“余以手為口,君以眼為耳,皆一時(shí)異人也?!奔灿?,與之同游清泉寺。寺在蘄水③郭門外二許,有王逸少④洗筆泉,水極甘,下臨蘭溪,溪水西流。余作歌云:“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?君看流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞⑤?!笔侨談★嫸鴼w。(選自《東坡志林》)
【注】①此文寫于宋神宗元豐五年(1082),作者貶官黃州。②輒:就。③蘄水:薪河,黃州境內(nèi)五水之一。④王逸少:王羲之,字逸少。⑤黃雞:白居易有詩“聽唱黃雞與白日”感嘆年華易逝,此處反其意而用之。
1.【甲】詩描繪了泰山_____________的氣勢(shì)和_________的景色?!疽摇课膶懥颂m溪______________________的特征,這是作者抒發(fā)情感的契機(jī)。
2.用斜線(/)為【乙】文畫線的部分?jǐn)嗑?,限兩處?/p>
安常雖聾而穎悟絕人以紙畫字
3.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
(1)因往相田得疾____________________(2)善醫(yī)而聾____________
(3)書不數(shù)字____________________
(4)蘄水郭門外____________
4.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.與之同游清泉寺
大兄何見事之晚乎
(《孫權(quán)勸學(xué)》)B.余以手為口
可以為師矣
(《〈論語〉十二章》)C.是日劇飲而歸
濯清漣而不妖
(《愛蓮說》)D.遂往求療
遂反溯流逆上矣
(《河中石獸》)5.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)予買田其間。
(2)斯是陋室,惟吾德馨。(《陋室銘》)
6.結(jié)合詩文內(nèi)容說說【甲】詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂”和【乙】文“休將白發(fā)唱黃雞”分別表現(xiàn)了作者怎樣的精神?給你什么啟發(fā)?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,回答問題。談熱忱①明朝的地理學(xué)家徐霞客,自幼喜愛尋幽探奇。他一生遍訪名山大川,其間雖屢歷險(xiǎn)境,九死一生,卻始終對(duì)自己鐘愛的事業(yè)充滿著熱忱,最終完成了舉世聞名的《徐霞客游記》,他的經(jīng)歷告訴我們:一個(gè)有著熱忱情感的人,更容易取得成功。②熱忱是一種內(nèi)在的精神力量,是熱愛某項(xiàng)事業(yè)或工作的一種執(zhí)著的感情,它能給一個(gè)人強(qiáng)大的力量。③一個(gè)充滿熱忱的人能收獲更大的成果。眾所周知,一個(gè)人在某個(gè)方面投入得越多,那么他在這方面收獲成果的可能性就越大。而對(duì)于一個(gè)熱忱的人來說,他無論從事什么樣的工作都能夠有滿腔熱情,無論做什么事都能全身心地投入其中。美國前總統(tǒng)卡特年輕時(shí)曾在海軍服役。有一次他與海曼·里科弗將軍談話后發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)事、文學(xué)、海軍戰(zhàn)術(shù)等方面存在許多不足。此后,他以極大的熱忱投入到學(xué)習(xí)和工作中,竭盡全力將自身蘊(yùn)藏的潛力和創(chuàng)造力發(fā)揮出來,不但成為了一名優(yōu)秀的海軍軍官,而且最終成為美國最高領(lǐng)導(dǎo)人。④—個(gè)充滿熱忱的人能戰(zhàn)勝各種困難。熱忱在本質(zhì)上就是一種積極向上的力量,它能夠讓你在面對(duì)困難的時(shí)候獲得精神層面的一些支持,讓你能夠以苦為樂,用一種良好的心態(tài)去面對(duì)那些困難,從而克服那些困難,最終獲得成功。居里夫人提取鐳時(shí),提取設(shè)備極其簡陋,每天的工作單調(diào)乏味,但對(duì)科學(xué)研究的熱忱使她樂在其中,最終她成功地從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。___________________________________。陳景潤在對(duì)哥德巴赫猜想進(jìn)行證明時(shí),每天只能待在狹小的屋子里,用手中的筆不停地在草紙上演算,但對(duì)數(shù)學(xué)的滿腔熱忱,讓他感受不到外界環(huán)境的惡劣、自身工作的枯燥。常人無法忍受,他卻樂此不疲,終于成功地摘下了數(shù)學(xué)王冠上的明珠。成功的道路上充滿艱難險(xiǎn)阻,只有懷揣滿腔熱忱,才能取得取后的勝利。⑤那么,如何才能對(duì)一件事產(chǎn)生熱忱呢?⑥只有充滿濃厚的興趣,才能激發(fā)出熱忱。比如,在解一道很是復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí),如果沒有興趣,就不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去解答這道題目了;但是,如果有了濃厚的興趣,就會(huì)從解答數(shù)學(xué)題中得到很多樂趣,不由自主地投入其中??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比绻チ伺d趣,想把一件事做好是不可想象的。⑦只有充滿進(jìn)取的欲望,才能激發(fā)出熱忱。面對(duì)同一件事,如果你對(duì)自己說“我一定要做成某事”,那么就會(huì)拋棄一切雜念,全力將這件事辦好;但是,如果你對(duì)自己說“這件事先試一試吧”,那么就可能對(duì)這件事有所保留,從而會(huì)減弱你的熱忱程度。⑧對(duì)于我們來說,如果不想碌碌無為地度過一生,就要選擇一個(gè)能夠激發(fā)自己熱忱的事業(yè)。讓我們充滿熱忱地學(xué)習(xí)、工作和生活吧!只有這樣,我們才能得到精神上的滿足、事業(yè)上的成功。(原文有改動(dòng))1.請(qǐng)?jiān)谶x文中找出本文的中心論點(diǎn)。
2.選文第①段在文中有什么作用?
3.選文第⑥段畫線部分運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用?
4.若在選文第④段橫線處填寫一個(gè)事實(shí)論據(jù),下面的兩個(gè)例子哪一個(gè)更好?說說你的理由。A.音樂家冼星海在延安時(shí),沒有鋼琴供他練奏,可對(duì)音樂滿懷熱忱的他,以樂觀的心態(tài),用碗、碟、盆、罐等替代鋼琴,經(jīng)過長期醞釀,終于創(chuàng)作出了史詩般的作品——《黃河大合唱》。B.周恩來總理從少年時(shí)期就樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,抱定了救國救民的信念,以極大的熱忱投人到偉大的革命事業(yè)當(dāng)中,最終成為新中國的締造者之一。5.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勥x文對(duì)你的啟示。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面古詩,完成題目。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
請(qǐng)從下面兩首詩中任選一首,使之與上面的兩首詩組成一組閱讀材料,你會(huì)選哪一首?為什么?九日李白今日云景好,水綠秋山明。攜壺酌流霞,搴菊泛寒榮。地遠(yuǎn)松石古,風(fēng)揚(yáng)弦管清。窺觴照歡顏,獨(dú)笑還自傾。落帽醉山月,空歌懷友生。宿甘露寺僧舍曾公亮枕中云氣千峰近,床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。六、語言表達(dá)(共10分)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)苔痕上階綠,草色入簾青。
(3)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。七、作文(共40分)閱讀下面文字
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