2023-2024學(xué)年浙江省義烏市初中語文八年級(jí)上冊(cè)期末高分試卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詩句中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(

)A.東皋薄暮望,徙(xǐ)倚欲何依。B.牧人驅(qū)犢(dú)返,獵馬帶禽歸。C.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋(qī)萋鸚鵡洲。D.蕭關(guān)逢候騎(qí),都護(hù)在燕然。2、下列詞語書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.陡峭

記載

略窄

就地取才B.杰作

支撐

智慧

蘆溝曉月C.恢復(fù)

形式

稱贊

千態(tài)萬狀D.勝景

序慕

陡坡

長虹臥波3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(

)A.托爾斯泰一直都是長相平平,鶴立雞群,混在人群里找都找不出來。B.近二十年來,我們學(xué)校的面貌有了很大變化,但與先進(jìn)學(xué)校相比,就黯然失色了。C.這對(duì)眼睛不會(huì)放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。D.我們只有學(xué)會(huì)觀察生活,善于積累生活素材,寫作時(shí)才能做到言之有物,言之有情,不至于粗制濫造。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.學(xué)習(xí)成績的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。B.寫文章語言要精練,一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。C.經(jīng)過開展機(jī)動(dòng)車使用乙醇汽油的活動(dòng),會(huì)昌縣城的空氣更加清新。D.秋天的會(huì)昌是人們避暑納涼的好季節(jié)。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、古詩文名句默寫。山川之類,古來共談,“樹樹皆秋色,____________”是秋意頗濃的山野之類:“晴川歷歷漢陽樹,___________”是登樓遠(yuǎn)眺的江景之美:“____________,長河落日?qǐng)A”是塞外大漠雄渾壯麗之類:“_____________,淺草才能沒馬蹄”是白居易筆下西湖早春的花草之美。然覽物之情,各有不同。而對(duì)富春江的奇山異水,吳均忘情于山水:_________,窺谷忘反;面對(duì)傲雪凌霜的松柏,劉楨發(fā)出了“______________?松柏有本性”的贊嘆,借松柏之剛勁,明志向之堅(jiān)貞;面對(duì)衰老,曹操要老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息:_________,___________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成小題。【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ㄟx自《富貴不能淫》)【乙】屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:“子非三閭大夫歟?何故而至此?”屈原曰:“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見放?!睗O父曰:“夫圣人者,不凝滯于物,而能與世推移。舉世皆濁,何不隨其流而楊其波?眾人皆醉,何不餔其糟而啜其醨①?何故懷瑾握瑜,而自令見放為?”屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰能以身之察察②,受物之汶汶③者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓④之白,而蒙世之溫蠖⑤乎?”于是懷石,遂自投汩羅以死。(選自《史記·屈原列傳》)

【注釋】①醨:薄酒。②察察:潔白的樣子。③汶汶:渾濁的樣子。④皓皓:瑩白的樣子。⑤溫蠖(huò):昏憒。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。

(1)父命之(

)

(2)必敬必戒(

)

(3)形容枯槁(

)

(4)眾人皆醉而我獨(dú)醒(

)

2.下列句子中加點(diǎn)的“之”,和“而蒙世之溫蠖乎”中“之”的意義和用法全都相同的一項(xiàng)是(

)A.好之者不如樂之者(《<論語>十二章》)B.水陸草木之花(《愛蓮說》)C.何陋之有(《陋室銘》)D.久之,目似瞑(《狼》)3.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)以順為正者,妾婦之道也。

(2)于是懷石,遂自投汩羅以死。

4.請(qǐng)你結(jié)合孟子在【甲】文中闡述的“大丈夫”形象,說說【乙】文中的屈原為什么稱得上是一位頂天立地的“大丈夫”。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。①蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。②設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次??傊?,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。③我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對(duì)稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對(duì)稱的。④蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有邱壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。⑤蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。⑥游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了??墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空?qǐng)D案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實(shí)際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。⑦游覽者必然也不會(huì)忽略另外一點(diǎn),就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對(duì)著白色墻壁,太單調(diào)了,給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類,無非要游覽者即使就極小范圍的局部看,也能得到美的享受。⑧蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說來,那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗,即使簡樸而別具匠心。四扇,八扇,十二扇,綜合起來看,誰都要贊嘆這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗,他們斟酌著光和影,攝成稱心滿意的照片。⑨蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚,淡灰色和白色對(duì)襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閑適的感覺?;ㄩ_時(shí)節(jié),更顯得各種花明艷照眼。⑩可以說的當(dāng)然不止以上這些,這里不再多寫了。1.下面對(duì)選文第③段使用的說明方法及其作用的分析,正確的一項(xiàng)是(

)A.使用作比較、打比方的說明方法,說明蘇州園林的布局充滿自然之趣的特點(diǎn)。B.使用分類別、作比較的說明方法,說明蘇州園林追求圖案之美的特點(diǎn)。C.使用分類別、作比較的說明方法,說明我國古代官殿和一般住房的共同特點(diǎn)。D.使用作比較、打比方的說明方法,說明近代的一般住房絕大部分是對(duì)稱的2.下面對(duì)選文的分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.蘇州園林的景物布置,是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。B.選文介紹假山和池沼的特點(diǎn),目的是說明設(shè)計(jì)者生平多閱歷,胸中有丘壑。C.選文是從亭臺(tái)軒榭的布局和假山池沼的配合兩個(gè)角度來介紹蘇州園林的。大多”這些限制性詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性D.“一般……絕大部分……大多”這些限制性詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。3.從說明文的語言角度分析,下列說法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.選文中的“大多”“往往”等詞語用得極有分寸,體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)密。B.“重巒疊嶂”一詞,寫出了假山在玲瓏小巧的園林中,從平地突兀而起,層層疊疊的景色。C.“高低屈曲”寫了池沼河道的邊沿很少有砌得整齊的石岸,總是任其自然的特色。D.說明文的語言可平實(shí)可生動(dòng),“魚戲蓮葉間”“又是人畫的一景”表明選文以平實(shí)為主。4.蘇州園林花墻和廊子的設(shè)置,增加了景致的深度,有的還具有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的藝術(shù)效果。下邊詩文名句中不能用來表現(xiàn)蘇州園林這種效果的是(

)A.曲徑通幽處,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)B.轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)C.復(fù)行數(shù)十步,豁然開期。(陶淵明《桃花源記》)D.峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者……(歐陽修《醉翁亭記》)五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩,完成下面小題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1.本詩尾聯(lián)運(yùn)用了什么抒情手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

2.這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的變化描寫季節(jié)特征,用詞準(zhǔn)確而精妙,從中找出一處并進(jìn)行品析。六、語言表達(dá)(共10分)請(qǐng)根據(jù)你對(duì)列夫·托爾斯泰的了解,結(jié)合課文內(nèi)容,補(bǔ)全下面的對(duì)聯(lián),評(píng)價(jià)一下列夫·托爾斯泰。

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