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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、民間故事之所以流傳千古,是因?yàn)樵诮Y(jié)構(gòu)上遵循一定的模式。其中重復(fù)結(jié)構(gòu)在民間故事中較為常見,具有重要功能。請根據(jù)提示寫出相關(guān)故事名。
一個(gè)人反復(fù)受難型:《________》。
不同人同一遭遇型:《________》。
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)課文記敘了作者和他的朋友_______次經(jīng)過______時(shí)看到的景色。
(2)“鳥的天堂”指的是________。作者第一次去“鳥的天堂”看到了_________,是因?yàn)開_______。作者第二次去“鳥的天堂”的時(shí)間是在__________,看到______,原因是_________。
3、讀句子,按要求完成練習(xí)。
1.故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
該句的意思是____________________。這里將“今日之責(zé)任”歸結(jié)到_______身上,一個(gè)“全”字強(qiáng)調(diào)了________________。
2.潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。
這段話運(yùn)用了_________的修辭手法,把少年中國比作________、_________、_________,表現(xiàn)了少年中國生機(jī)勃勃,前程燦爛,前途無量。
3.美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
這兩句話運(yùn)用了___的修辭手法,句式工整,充分表達(dá)了作者_(dá)_______________之情。
4、補(bǔ)充詞語,再根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語序號(hào)填在橫線上。
A()()當(dāng)然B()()不提C()()請罪
D同心()()
E難以()()
1.地震發(fā)生后,全國上下___,抗震救災(zāi)。
2.這次歌詠比賽,沒經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的他竟然得了冠軍,真是令人____。
3.不要把別人對你的幫助當(dāng)成___的事。
5、辨字組詞
矯(
)
蔬(
)
堆(
)
綿(
)
僑(
)
疏(
)
錐(
)
棉(
)
6、讀句子,完成練習(xí)。
那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。
讀了這個(gè)句子,我體會(huì)到了作者_(dá)_____________________的心情。我也能寫寫自己成長經(jīng)歷中類似的第一次:________二、書寫題7、紗shā
【部首】纟
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】
形聲字。系(纟)表意,其古文字形體像一縷細(xì)絲,表示紗是用棉麻等紡成的細(xì)絲;沙(sha)省聲,沙有細(xì)小意,表示紗線很細(xì)。形旁簡化。本義指棉、麻等紡成的細(xì)絲。
【常見詞組】紗布、紗巾、紗帽圓領(lǐng)
【課文原句】你要撿起那件粉紅色的紗衣。
三、信息匹配8、讀句子,給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
1.因?yàn)橹饕怨揞^,有的戰(zhàn)士上島一段時(shí)間后,就會(huì)牙齦(yíngēn)潰爛,嘴里起泡。
2.小鬼,還有什么瞞(mánmái)著我呢!
3.將軍自己定下的規(guī)矩:在這一海域(yù
yǜ),為了減輕島上的負(fù)擔(dān),吃住必須返回軍艦。
4.將軍拿起湯勺,在桶里攪(jiǎojué)了幾下。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解?;覊m的旅行高士其灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨著空氣運(yùn)動(dòng)。我們周圍的空氣,從室內(nèi)到室外,從城市到郊野,從平地到高山,從沙漠到海洋,幾乎處處都有它的行蹤。真正沒有灰塵的空間,只有在實(shí)驗(yàn)室里才能制造出來。在晴朗的天空下,灰塵是看不見的,只有在太陽的光線從百葉窗的隙縫里射進(jìn)黑暗的房間的時(shí)候,才可以清楚地看到無數(shù)的灰塵在空中飄舞。大的灰塵肉眼固然也可以看得見,小的灰塵比細(xì)菌還小,就是用顯微鏡也觀察不到。根據(jù)科學(xué)家測驗(yàn)的結(jié)果,在干燥的日子里,城市街道上的空氣,每立方厘米大約有10萬粒以上的灰塵;在海洋上空的空氣里,每立方厘米大約有1000多粒灰塵;在曠野和高山的空氣里,每立方厘米只有幾十?;覊m;在住宅區(qū)的空氣里,灰塵要多得多。如果我們追問一下,灰塵都是從什么地方來的?到底是些什么東西呢?我們可以得到下面一系列的答案:有的是來自山地的巖石的碎屑,有的是來自田野的干燥土末,有的是來自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末,有的是來自火山灰,還有的是來自星際空間的宇宙塵。這些都是天然的灰塵。還有人工的灰塵,主要是來自煙囪的煙塵,此外還有水泥廠、冶金廠、陶瓷廠、鋸木廠、紡織廠、面粉廠等,這些工廠都是灰塵的制造所。除了無機(jī)的灰塵外,還有有機(jī)的灰塵。有機(jī)的灰塵來自生物的家鄉(xiāng)。有的來自植物之家,如花粉、棉絮、柳絮、種子等,還有各種細(xì)菌和病毒。有的來自動(dòng)物之家,如皮屑、毛發(fā)、鳥羽、蟬翼、蟲卵、蛹?xì)さ?,還有人畜的糞便。有許多種灰塵對人類的生活是有危害的。自從有機(jī)物加入灰塵的隊(duì)伍后,這種危害就更加嚴(yán)重了?;覊m的旅行,對人類的生活有什么危害呢?它們不但把我們的空氣弄臟,還會(huì)弄臟我們的房屋、墻壁、家具、衣服以及手上和臉上的皮膚。它們落到車床內(nèi)部,會(huì)使機(jī)器的光滑部分磨壞;它們停留在汽缸里面,會(huì)使內(nèi)燃機(jī)的活塞發(fā)生阻礙;它們還會(huì)毀壞我們的工業(yè)成品,把它們變成廢品。這些還是小事?;覊m里面還夾雜著病菌和病毒,它們是人體健康的最危險(xiǎn)的敵人?;覊m是呼吸道的破壞者,它們會(huì)使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受傷,從而引起傷風(fēng)、流行性感冒、肺炎等傳染病。如果灰塵里邊混進(jìn)了結(jié)核桿菌,那就更危險(xiǎn)了。所以必須禁止隨地吐痰。此外,金屬的灰塵特別是鉛,會(huì)使人中毒;石灰和水泥的灰塵,會(huì)損害我們的肺,還會(huì)腐蝕我們的皮膚。花粉的灰塵會(huì)使人得哮喘病。在這些情況下,為了抵抗灰塵的進(jìn)攻,我們必須戴上面具或口罩。最后,灰塵還會(huì)引起爆炸,這是嚴(yán)重的事故,必須嚴(yán)加防范。因此,灰塵必須受人類的監(jiān)督,不能讓它們亂飛。我們要把馬路鋪上柏油,讓灑水車噴灑街道,把城市和工業(yè)區(qū)變成花園,讓每一個(gè)工廠都有通風(fēng)設(shè)備和吸塵設(shè)備,讓一切生產(chǎn)過程和工人都受到嚴(yán)格的保護(hù)。(有刪改)1.閱讀本文我的用時(shí)約為__________分鐘。本文是一篇____________,題目“灰塵的旅行”運(yùn)用了________的修辭手法,引起了讀者的閱讀興趣。
2.對第一至三自然段的主要內(nèi)容概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.我們周圍,灰塵幾乎無處不在。B.灰塵可以隨著空氣運(yùn)動(dòng)。C.在晴朗的天空下,灰塵是看不見的。3.閱讀時(shí),關(guān)注一些關(guān)鍵句有助于我們快速閱讀。關(guān)注文中的問句,然后借助它們概括段落的意思。
第四自然段:__________________
第五至七自然段:________________
第八至十一自然段:_________________
4.下面句子運(yùn)用了什么說明方法?請寫在括號(hào)里。
(1)在海洋上空的空氣里,每立方厘米大約有1000多?;覊m。(
)
(2)石灰和水泥的灰塵,會(huì)損害我們的肺,還會(huì)腐蝕我們的皮膚?;ǚ鄣幕覊m會(huì)使人得哮喘病。(
)
(3)小的灰塵比細(xì)菌還小,就是用顯微鏡也觀察不到。(
)
5.如何控制灰塵的旅行?請?jiān)谖闹姓页龃鸢府嬌蠙M線。五、語言表達(dá)10、一天,琳琳對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)做菜,您能教我嗎?”可媽媽說:“學(xué)什么做菜?。W(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),其他的事情別管?!?/p>
如果你是琳琳,你會(huì)對媽媽說:“___________________________”11、按要求完成句子練習(xí)。
1.在兩條腿的動(dòng)物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。(改為反問句)
____
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