2022-2023學年益陽市重點中學高考臨考沖刺生物試卷含解析

2023年高考生物模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖表示人體唾液腺細胞中發(fā)生的生理過程，下列有關(guān)說法錯誤的是A．圖中的②與⑥是同種物質(zhì)B．若②中A+U占36％，則①對應片段中G占32％C．圖中的⑤能對淀粉水解起催化作用D．圖中的④只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸2．種粒少而小的狗尾巴草經(jīng)過人類長時間的馴化，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樗氪?、籽粒飽滿的小米，小米具有很高的營養(yǎng)價值。下列有關(guān)說法正確的是A．沒有人工馴化，狗尾巴草種群中不會出現(xiàn)穗大基因B．小米和狗尾巴草性狀差異較大，故二者不屬于同一物種C．人工馴化過程中，直接受選擇的是狗尾巴草的基因型D．人工馴化會使狗尾巴草的種群基因頻率發(fā)生定向改變3．為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不同的物質(zhì)，進行了如下實驗（見下表）。據(jù)實驗分析以下說法正確的是（）注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“－”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。A．B、C、E試管會產(chǎn)生CO2和H2OB．根據(jù)試管B、D、F的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所C．在同一細胞內(nèi)無氧呼吸能夠同時產(chǎn)生酒精和乳酸D．氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在線粒體內(nèi)膜4．假設DNA復制方式有三種：半保留復制、全保留復制和分散復制，復制過程如圖所示。若將蠶豆根尖細胞放在含3H的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)一個細胞周期，下列說法正確的是（）A．若復制方式是半保留復制，則第二次分裂前期，每條染色體上有2條核苷酸鏈有放射性B．若復制方式是分散復制，則完成兩個細胞周期后，有兩個細胞有放射性標記C．若復制方式是全保留復制，則第一次分裂結(jié)束后每個子代細胞中有一半染色體帶放射性D．根據(jù)本實驗的結(jié)果可判斷出DNA復制的具體方式5．下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達基因的估計數(shù)，有關(guān)敘述中不科學的是（）器官或細胞

所表達基因的估計數(shù)

眼

1932

唾液腺

186

皮膚

3043

甲狀腺

2381

血細胞

23505

心臟

9400

A．人體各器官表達的基因數(shù)目有差異是細胞內(nèi)基因選擇性表達形成的B．血細胞所表達的基因數(shù)目最多說明其遺傳物質(zhì)相對含量較高C．人體各器官基因表達數(shù)目有差異說明細胞中所含蛋白質(zhì)有差異D．不同功能的細胞表達的基因不相同，這是與其不同功能相適應的6．核酸是生物的遺傳物質(zhì)，通過復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程傳遞遺傳信息。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．DNA分子復制合成的兩條子鏈的堿基序列相同B．轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶能識別DNA中特定的堿基序列C．在細胞的生命歷程中，mRNA的種類會不斷發(fā)生變化D．一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）回答下列問題：（1）雞的性別決定為ZW型。若一對基因(如A和a)位于Z染色體上，請寫出純合體的基因型____________。（2）蘆花與非蘆花是雞的一對相對性狀，由一對等位基因控制。用一只純種蘆花雄雞和多只純種非蘆花雌雞交配，得到的子一代相互交配，子二代表現(xiàn)為蘆花：非蘆花=3：1。請據(jù)此判斷____________(填蘆花、非蘆花或不能判斷)為隱性性狀。若該對基因位于Z染色體上，則理論上子二代蘆花雞中的雌雄比為____________，非蘆花雞中的雌雄比為____________。（3）雞的毛腿和光腿也是一對相對性狀。用毛腿雄雞和光腿雌雞交配，子代中雌雄都有毛腿和光腿兩種類型，讓這兩種類型的雞各自交配，其結(jié)果是光腿雞的后代全是光腿，毛腿雞的45只后代中有34只為毛腿，其余為光腿。試判斷親代中毛腿雄雞和光腿雌雞的基因型(用F、f來表示)分別是____________，子一代中毛腿雞和光腿雞的基因型分別是____________。8．（10分）“滔滔”是我國第一例轉(zhuǎn)入人體白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因試管牛，人們利用該轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁能生產(chǎn)人類血清白蛋白。（1）試管動物實際上是體外受精與胚胎移植兩項技術(shù)的綜合運用。體外受精前需要把奶牛的精子放入__________中，進行__________處理。防止多精入卵的生理反應包括透明帶反應和__________。胚胎工程的終端環(huán)節(jié)是胚胎移植。移植后的胚胎能在受體子宮內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是____________________。（2）基因工程的核心步驟是__________，一般利用顯微注射技術(shù)導入牛的受精卵中，當受精卵分裂到囊胚期時，需要取囊胚的滋養(yǎng)層細胞進行__________鑒定，以確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁并獲取人類血清白蛋白。（3）為了提高胚胎的利用率，同時獲取更多的人類血清白蛋白，在胚胎移植前可進行__________，操作時應注意將內(nèi)細胞團均等分割，有利于__________。9．（10分）Ⅰ黑腐皮殼菌是一種能引發(fā)蘋果植株腐爛病的真菌。現(xiàn)欲對該菌進行分離培養(yǎng)和應用的研究，下表是分離培養(yǎng)時所用的培養(yǎng)基配方。請回答：物質(zhì)馬鈴薯葡萄糖自來水氯霉素瓊脂含量211g21g1111mL1．3g21g（1）上述配方中，可為真菌生長繁殖提供碳源的是____；氯霉素的作用是____。（2）培養(yǎng)基制備時應_____（填“先滅菌后倒平板”或“先倒平板再滅菌”）。待冷卻凝固后，應將平板____，以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。（3）為檢測某蘋果植株黑腐皮殼菌感染程度，需對該植株患病組織進行病菌計數(shù)，故應將提取的菌液采用____法進行接種。（4）科研人員將該真菌分別置于液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得圖所示的生長速率曲線。圖中____(選填“a”或“b”)曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長曲線。17h后，該菌生長速率偏低的原因可能是____、____。ⅡSARS是由冠狀病毒SARS-CoV引起的一種急性呼吸道傳染病，具有發(fā)病急、傳播快、病死率高的特征，其病原體結(jié)構(gòu)如上圖所示。人體感染SARS病毒后，不會立即發(fā)病，一般是在2-7天的潛伏期后才出現(xiàn)肺炎的癥狀，使診斷和預防更加困難。請回答：（1）檢測血漿中的SARS病毒抗體含量不能及時診斷人體是否感染病毒，原因是____。為及時確診，科學家研制了基因檢測試劑盒，其機理為：分離待測個體細胞的總RNA，在____酶的作用下得到相應的DNA，再利用____技術(shù)擴增將樣本中微量的病毒信息放大，最后以熒光的方式讀取信號。（2）研究發(fā)現(xiàn)，SARS病毒的S蛋白是SARS重組疫苗研究的重要候選抗原?，F(xiàn)已知SARS的S蛋白基因序列，經(jīng)____方法得到4條基因片段：f1、f2、f3和f4，再通過____酶處理可得到控制S蛋白合成的全長DNA序列f1+f2+f3+f4，即為目的基因。再將之與載體連接形成____、導入受體細胞以及篩選、檢測等過程即可完成重組疫苗的制備。（3）科研人員利用重組的SARS-CoV的N蛋白片段和S蛋白片段的融合蛋白作抗原免疫小鼠，制備抗SARS-CoV的單克隆抗體。取免疫小鼠的____細胞與骨髓瘤細胞，誘導融合后轉(zhuǎn)入HAT培養(yǎng)基中進行篩選。對所得的細胞再利用融合蛋白進行____，選擇陽性細胞進行克隆化培養(yǎng)，分離提純相應抗體。10．（10分）某二倍體植物莖的高矮有高莖、中等高莖、矮莖三種情況，由基因A和a控制，a基因能表達某種物質(zhì)抑制赤霉素合成，基因型中有一個a表現(xiàn)為中等高莖，有兩個及以上a表現(xiàn)為矮莖。該植物花色有白色、紅色、紫色三種，其花色合成途徑如下圖，其中B基因的存在能夠抑制b基因的表達：（1）選取某純合白花和純合紫花植株雜交，F(xiàn)1花色表現(xiàn)為______________________________，F(xiàn)1自交，若F2代表現(xiàn)型有兩種，則親代白花基因型為___________________；若F2代表現(xiàn)型有三種，其表現(xiàn)型及比值為_________________。（2）某純合紫花高莖植株與純合紅花矮莖植株雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)了矮莖植株，究其原因可能有以下三種情況：①該植株A基因發(fā)生了基因突變②外界環(huán)境影響導致性狀發(fā)生了改變③該植株可能是Aaa的三體，為了確定該植株形成的原因，使該植株與親代純合紅花矮莖植株雜交：若F2代__________________________，則該植株可能是基因突變引起；若F2代___________________，則該植株可能是外界環(huán)境影響引起；若F2代____________________，則該植株可能是Aaa的三體。11．（15分）立體種植生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是依據(jù)生態(tài)學原理，利用經(jīng)濟林地、果樹園地、用材林地的空間地帶種糧食和經(jīng)濟作物的生態(tài)農(nóng)業(yè)復合系統(tǒng)，具有多種種植模式。回答下列問題：（1）在林果樹間的土地上套種喜濕耐陰的中藥材，形成一個林藥復合系統(tǒng)，該系統(tǒng)中植物在垂直方向上的分布具有明顯的____________現(xiàn)象，其意義是____________________。（2）林下立體套種的黑木耳、蘑菇等食用菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____________，它們_________（填“是”或“不是”）食物鏈的組成部分，食用菌細胞呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳在____________范圍內(nèi)循環(huán)，釋放的熱能_____________（填“能”或“不能”）用于其他生物體的生命活動。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】圖中的②與⑥都是mRNA，A正確；若②中A+U占36%，根據(jù)堿基互補配對原則，①中A+T占36%，則C+G占64%，因此其對應片段中G占32%，B正確；圖中的⑤為多肽鏈，還不具有生物活性，需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才具有生物活性，C錯誤；一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸，D正確?！军c睛】本題結(jié)合人體唾液腺細胞中的生理過程圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，其中①為DNA分子；②為mRNA分子；③為RNA聚合酶；④為tRNA，能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應的氨基酸；⑤為氨基酸，是合成蛋白質(zhì)的原料；⑥為mRNA，是翻譯的模板。2、D【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、若不經(jīng)人工馴養(yǎng)，狗尾巴草種群中也可能會出現(xiàn)穗大基因，A錯誤；B、小米和狗尾巴草性狀差異較大，但不存在生殖隔離，故二者屬于同一物種，B錯誤；C、人工馴化過程中，直接受選擇的是狗尾巴草的表現(xiàn)型，C錯誤；D、人工馴化會使狗尾巴草的種群基因頻率發(fā)生定向改變，D正確。故選D。3、B【解析】

酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸，無氧條件下進行無氧呼吸。有氧呼吸三個階段的場所分別為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，無氧呼吸兩個階段都發(fā)生細胞質(zhì)基質(zhì)中；由表格可知，A試管中不能進行呼吸作用，B試管中進行了無氧呼吸，能夠產(chǎn)生酒精和CO2，C試管中能夠進行呼吸作用的第二、三階段，能產(chǎn)生水和CO2，D試管中不能進行呼吸作用，E試管中能進行有氧呼吸，F(xiàn)試管中能進行無氧呼吸?！驹斀狻緼、C、E試管中能進行有氧呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O，B試管進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，不能產(chǎn)生水，A錯誤；B、研究酵母菌無氧呼吸的場所，需要在無氧條件下進行對照實驗，故根據(jù)B、D、F試管的實驗結(jié)果可判斷酵母菌無氧呼吸的場所，B正確；C、同一細胞內(nèi)無氧呼吸僅能產(chǎn)生酒精或乳酸的一種，C錯誤；D、氧氣的消耗發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，酵母菌不能進行光合作用不能產(chǎn)生氧氣，D錯誤；故選B。4、D【解析】

分析圖中三種復制方式：若為全保留復制，親代的雙鏈組合在一起，含放射性，其余子代兩條鏈均不含放射性；若為分散復制，所有子代均有放射性；若為半保留復制，DNA有兩種情況：一條鏈有放射性另一條鏈無放射性的DNA有2個，其余子代DNA均不含放射性?！驹斀狻緼、根尖細胞只能進行有絲分裂，若復制方式是半保留復制，則第一次分裂結(jié)束后的子代細胞中每條染色體上的一個DNA分子上兩條核苷酸鏈一條有放射性，一條沒有放射性，第二次培養(yǎng)在不含放射性標記的培養(yǎng)基中，染色體復制后，只有一條染色單體上的一條核苷酸鏈有放射性，A錯誤；B、若復制方式是分散復制，結(jié)合題目信息可知，第一次分裂后每條染色體上的兩條鏈上都有放射性，第二次培養(yǎng)在不含放射性標記的培養(yǎng)基中，得到的子代細胞也是每條染色體上的兩條鏈上都有放射性，所以有4個細胞有放射性，B錯誤；C、若復制方式是全保留復制，則染色體復制后一條染色單體上的兩條鏈沒有放射性，另一條染色單體上的兩條鏈都有放射性，所以最后得到的兩個子細胞中染色體可能全有放射性，也可能全無放射性，C錯誤；D、通過連續(xù)兩次的有絲分裂，三種復制出現(xiàn)的結(jié)果不同，所以根據(jù)本實驗的結(jié)果可判斷出DNA復制的具體方式，D正確。故選D。【點睛】本題主要考查有絲分裂、DNA復制等知識，正確解讀圖中信息進行分析，當每種假設成立的情況下，正確預測可能出現(xiàn)的結(jié)果，意在考查學生的理解與表達能力。5、B【解析】人體各器官表達的基因數(shù)目有差異是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果，A項正確；人體的細胞均是由一個受精卵經(jīng)有絲分裂而形成的，所以細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同。血細胞所表達的基因數(shù)目最多，這是與細胞的功能相適應的，B項錯誤；基因表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，因此表達的基因數(shù)目有差異說明細胞中所含蛋白質(zhì)也有差異，C項正確；蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，而基因控制蛋白質(zhì)的合成，因此不同功能的細胞表達的基因不相同，這是與細胞具有不同功能相適應的，D項正確?！究键c定位】細胞的分化6、A【解析】

生物體在個體發(fā)育的不同時期、不同部位，通過基因水平、轉(zhuǎn)錄水平等的調(diào)控，表達基因組中不同的部分，其結(jié)果是完成細胞分化和個體發(fā)育。DNA的兩條鏈之間的堿基互補配對，通過氫鍵連接在一起，DNA分子的復制具有半保留復制的特點，每條母鏈都可以作為模板鏈，合成與之互補的一條子鏈?！驹斀狻緼、DNA分子在復制時遵循堿基互補配對原則，因新合成的兩條子鏈分別以解開的每條DNA單鏈為模板，所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是互補的，A錯誤；B、轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列（啟動子），B正確；C、在細胞的生命歷程中，不同時期基因選擇性表達，因此mRNA的種類會不斷發(fā)生變化，C正確；D、一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，可提高翻譯的速率，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、ZAZA、ZaZa、ZAW、ZaW非蘆花1：2全為雌性（1：0）Ff、ffFf、ff【解析】

伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型，主要有XY型和ZW型，XY型在雌性的體細胞內(nèi)，有兩個同型的性染色體，在雄性的體細胞內(nèi)，有兩個異型的性染色體。ZW型在雌性的體細胞內(nèi)，有兩個異型的性染色體，在雄性的體細胞內(nèi)，有兩個同型的性染色體。【詳解】（1）若一對基因（如A和a）位于Z染色體上，純合體的基因型有ZAZA、ZaZa、ZAW、ZaW。（2）根據(jù)子二代表現(xiàn)型的比值，蘆花為顯性性狀，非蘆花為隱性性狀。假設決定該對性狀的基因用B和b表示，則親本雜交組合為ZBZB×ZbW，F(xiàn)1為ZBZb和ZBW，F(xiàn)2代中雄性基因型為ZBZB和ZBZb，都表現(xiàn)為蘆花，雌性基因型為ZBW和ZbW，表現(xiàn)為1/2蘆花，1/2非蘆花。所以，理論上子二代中蘆花雞中的雌雄比為1:2，非蘆花雞全為雌性。（3）根據(jù)題意，該對基因位于常染色體上，毛腿為顯性性狀，光腿為隱性性狀，雙親中毛腿雄雞和光腿雌雞的基因型分別是Ff、ff，子一代中毛腿和光腿的基因型也分別是Ff、ff?！军c睛】熟悉遺傳的相關(guān)規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。8、獲能液（或一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液）獲能卵黃膜封閉作用受體對移入子宮的外來胚胎（基本上）不發(fā)生免疫排斥反應基因表達載體的構(gòu)建性別鑒定胚胎分割分割后胚胎的恢復和進一步的發(fā)育【解析】

1.試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)，可見試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。2.胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，這是胚胎工程的最后一道工序，胚胎分割時，應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育?！驹斀狻浚?）體外受精前，需要對精子進行獲能處理，具體做法是把奶牛的精子放入獲能液（或一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液）中培養(yǎng)，進行獲能處理。透明帶反應和卵黃膜封閉作用是防止多精入卵的兩道屏障。胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序，受體對移入子宮的外來胚胎（基本上）不發(fā)生免疫排斥反應，這是移植后的胚胎能在受體子宮內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)。（2）基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟，一般利用顯微注射技術(shù)將目的基因表達載體導入牛的受精卵中，當受精卵分裂到囊胚期時，取囊胚的滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定鑒定，確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁并獲取人類血清白蛋白。（3）為了提高胚胎的利用率，同時獲取更多的人類血清白蛋白，可以采用胚胎分割移植技術(shù)，具體做法是在胚胎移植前可進行胚胎分割，為保證分割后胚胎的恢復和進一步的發(fā)育，應注意將內(nèi)細胞團進行均等分割，從而達到提高胚胎利用率的目的?！军c睛】熟知試管動物激素的操作流程是解答本題的關(guān)鍵！基因工程的操作要點也是本題考查的內(nèi)容，關(guān)注各項操作細節(jié)是解答這類題目的關(guān)鍵！9、馬鈴薯、葡萄糖抑制細菌等雜菌的生長先滅菌后倒平板倒置稀釋涂布平板/涂布分離a培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分不足有害有毒的物質(zhì)積累種群數(shù)量大啟動免疫應答需要時間比較長/感染病毒后人體產(chǎn)生抗體所需時間長逆轉(zhuǎn)錄PCR化學合成/人工合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接重組DNA/重組質(zhì)粒脾細胞/B淋巴細胞/漿細胞抗體檢測/抗原抗體雜交【解析】

1、培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分：名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于工業(yè)生產(chǎn)2、微生物接種常用的兩種方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。3、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。【詳解】Ⅰ（1）培養(yǎng)基的基本成分包括碳源、氮源、無機鹽和水，表中馬鈴薯和葡萄糖可為微生物生長提供碳源；氯霉素是一種抗生素，其作用是抑制細菌等雜菌的生長。（2）培養(yǎng)基的制備步驟包括計算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板，因此是先滅菌后倒平板。平板冷卻凝固后將平板倒置，目的是防止冷凝水污染培養(yǎng)基。（3）接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中只有稀釋涂布平板法能對微生物進行計數(shù)，因此對該植株患病組織進行病菌計數(shù)研究時，應將提取的菌液采用稀釋涂布平板法進行接種。（4）液體培養(yǎng)基能擴大培養(yǎng)微生物，因此圖中a曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長曲線。17h

后，該菌生長速率偏低的原因可能是：培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分不足、有害有毒的物質(zhì)積累、種群數(shù)量大，種內(nèi)斗爭激烈等。Ⅱ（1）感染病毒后人體產(chǎn)生抗體需要一定的時間，因此檢測血漿中抗體含量不能及時診斷人體是否感染病毒。對于該病毒的檢測手段主要為利用熒光PCR試劑盒對其核酸進行檢測。其原理是，通過提取病人樣本中的RNA，進行反轉(zhuǎn)錄?聚合酶鏈式反應（RT-PCR，即先通過逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA，然后以其為模板進行

PCR），通過擴增反應將樣本中微量的病毒信息加以放大，最后以熒光的方式讀取信號。（2）已知基因序列，可以通過人工合成的方法獲得基因片段，將所獲得的片段通過限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶可獲得全長的目的基因，目的基因與質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒后再導入受體細胞中。（3）制備單克隆抗體過程中，取已經(jīng)免疫的小鼠的B淋巴細胞與骨髓細胞進行融合后進行兩次篩選，對所得的細胞再利用融合蛋白進行抗體檢測，最終選擇陽性細胞進行克隆化培養(yǎng)?！军c睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)、基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記培養(yǎng)基的種類及功能，掌握接種微生物常用的方法，掌握兩種檢測新型冠狀病毒的方法，即PCR試劑盒和抗體-抗原雜交技術(shù)，這就需要考生掌握PCR技術(shù)及單克隆抗體技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，再結(jié)合題中和表中信息準確答題。10、白花BBDD白花：紅花：紫花=12∶1∶3全為矮莖中等高莖∶矮莖=1∶1中等高莖∶矮莖=1∶5【解析】

孟德爾在做兩對雜交實驗的時候，發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9∶3∶3∶1。提出性狀是由基因控制的，并且兩對等位基因獨立遺傳。F1在形成配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合，產(chǎn)生四種不同的配子，進而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9∶3∶3∶1。本題花色遺傳是自由組合定律的變式應用，即兩對等位基因決定同一種性狀，如白花（B_D_、B_dd）、紫花（bbD_）、紅花（1bbdd）。生物的表型通常是由基因型決定的，但是也受環(huán)境的影響。鑒定植株的基因型，通常采用測交法，即與隱性植株進行雜交，測交可以檢測待測個體產(chǎn)生配子的類型及比例。若矮莖植株為aa，則與矮莖植株測交，表現(xiàn)型為矮莖；若矮莖植株為Aa，則說明其受環(huán)境因素影響，測交結(jié)果為中等高莖∶矮莖=1∶1；若矮莖植株為Aaa，Aaa產(chǎn)生的配子及比例為A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2，則測交后代表現(xiàn)型及比例為中等高莖（Aa）∶矮莖（aa或aaa或Aaa）=1∶5?！驹斀狻浚?）純合白花的基因型為BBDD或BBdd，純合紫花的基因型為bbDD，讓白花和紫花植株雜交，F(xiàn)1基因型為BbDD或BbDd，花色表現(xiàn)為白花。F1自交，若F1的基因型為BbDD,則后代表現(xiàn)型為白花（B_D_）和紫花（bbDD），共兩種表現(xiàn)型；若F1的基