2023-2024學年湖北省武穴市初中語文八年級上冊期末通關考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全部正確的一項是（

）A．教誨（huì）

不遜（xùn）

深惡痛疾（wù）B．發(fā)髻（jì）

陌生（muò）

抑揚頓挫（cuò）C．解剖（pāo）

蘆薈（huì）

杳無消息（yǎo）D．匿名（nì）

仿佛（fó）

油光可鑒（jiàn）2、下列各項詞語書寫不完全正確的一項是（

）A．記載

序幕

自出心栽B．映襯

雷同

重巒疊嶂C．防御

暴曬

惟妙惟肖D．簇擁

行旅

無動于衷3、下列句中加點成語使用不正確的一項是(

)A．我們去采訪那位老兵,當年驚心動魄的戰(zhàn)爭場面,他還是記憶猶新。B．恒大隊銳不可當,尤其是那幾位年輕中國小將的表現(xiàn),讓人們看到了中國足球的未來。C．馮小剛導演的電影《芳華》熱播以來,廣大市民對該節(jié)目的熱衷程度可謂迫在眉睫。D．站在左宗棠故居前,我不禁浮想聯(lián)翩,時空轉換,似乎看見了這位偉人馳騁疆場的英姿。4、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．居里夫人為科學而獻身的精神和品質是值得我們學習的榜樣。B．冬天的濟南，是一個溫暖、響晴的季節(jié)。C．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，我們不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。D．當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)語意，寫出相關的句子。

（1）《錢塘湖春行》以花草來寫早春景色的詩句________________,________________。

（2）《野望)寫薄暮中所見景物的詩句是____________________,____________________。

_________________,________________。____________________,_________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）文言文閱讀【甲】孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”【乙】生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也！由是則生而有不用也；由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之，賢者能勿喪耳。【丙】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。1．下列語句中加點詞的解釋有誤一項是（

）A．往之女家

女：女兒B．故患有所不辟也

患：禍患，災難C．賢者能勿喪耳

喪：喪失D．行拂亂其所為

拂：違背2．下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（

）A．丈夫之冠也

聞之于宋君B．以順為正者

以君為長者C．由是則生而有不用也

入則無法家拂士D．所欲有甚于生者

故天將降大任于是人也3．對畫線語句的翻譯正確的一項是（

）

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。A．生命也是我所追求的，但我所追求的還有勝過生命的東西，所以(我）不做茍且取得的事。B．生命也是我所追求的，但我所追求的還有勝過生命的東西，所以(我）不會茍且偷生地活著。C．生命也是我所喜愛的，但我所喜愛的還有勝過生命的東西，所以(我）不做茍且偷生的事。D．生命也是我所喜愛的，但我所喜愛的還有勝過生命的東西，所以（我）不會茍且地活著。4．下列對文章理解和分析有誤的一項是（

）A．三段短文都體現(xiàn)了孟子“性善論”的觀點，認為人生來就有善良的本性。要求人們反躬自求，“養(yǎng)浩然之氣”，做到“舍生取義”“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。B．三段短文都運用了排比的修辭手法，使語言生動、流暢，氣充詞沛，頗具說服力。C．甲文中所說的“大丈夫”、乙文中所說的“賢者”和丙文中所說的“是人”是同類人，他們不畏強暴、舍生取義，即使身處困境依然勇往直前。D．三段短文都是通過類比引出中心論點，使文章生動形象，具體可感。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《紅星照耀中國》的節(jié)選部分，完成下面小題。①“我的帶兵的特殊戰(zhàn)術是這樣的：我自己體格很強壯，能跟弟兄們共同生活，跟他們密切接觸，因而獲得他們的信任。每次作戰(zhàn)不管大小，我事前總要查勘地形，精密計劃一切。我的主要戰(zhàn)術一般都很成功，因為我細心處理一切，親自領導部隊。我總是要堅持要從一切角度對敵人的陣地有清楚的了解。我跟民眾一般也保持很好的關系，這給我不少幫助。蔡鍔以其指揮戰(zhàn)術著稱，他教我許多東西。那時滇軍是新式軍隊，有德國步槍作為武裝。我以為對指戰(zhàn)員都很重要的另一個因素，是對政治形勢的了解。有了這種了解，他們才能有堅決地為主義而戰(zhàn)的士氣。此外就是經(jīng)驗--你仗打得越多，越能掌握局面。②“我在四川離開劉湘以后，就搭長江輪順流而下，到上海尋找共產(chǎn)黨。這時，中國已回到軍閥的封建時期，前途實在黑暗，我很苦悶。我在四川當軍官的最后一年，即一九二〇年，我染上了吸鴉片的惡習。但在一九二〇年底回到云南時，在從唐繼堯手中逃脫出來前，我買了一些戒煙的藥品，一九二一年我向西康作第一次‘長征’時，實行戒煙，在到上海的船上，繼續(xù)戒煙。到上海時，差不多已經(jīng)戒脫了這個惡習，在上海廣慈醫(yī)院住了一星期，我完全戒絕了煙癮。③“我在一九二二年離開四川去尋找中國共產(chǎn)黨的時候，一點也不知道怎樣同黨發(fā)生關系，只是決心要同它取得不管是什么的聯(lián)系。事實上，黨剛在幾個月前才組織起來，這是我后來知道的。我對于共產(chǎn)主義和布爾什維主義的興趣，是在我自己閱讀有關俄國革命的書籍后引起的。對我的其他影響只有跟法國留學生的幾次談話。我駐在四川的時候，凡是我能夠找到的關于世界大戰(zhàn)和俄國革命的書籍，我都讀了。在這以前，我把全部精力都放在保衛(wèi)民國和在中國實現(xiàn)孫中山的民主政治的戰(zhàn)斗上。但一九一一年革命的失敗和后來全國陷入勞民傷財?shù)能婇y混戰(zhàn)，使我大失所望。我認識到中國革命必須更進一步，必須象俄國革命一樣徹底，俄國革命的不斷勝利，給了我以希望。④“我在上海找不到共產(chǎn)黨的蹤跡，因此我到北京去繼續(xù)尋找。當時孫中山的機關報《民報》的主筆孫炳文也跟我同去尋找共產(chǎn)黨。然而在北京我運氣也不好，仍找不到共產(chǎn)黨員，我又回到上海，這樣，在一九二二年這一年，我從南方跑到北方，又回到南方，象一匹脫韁的馬。北京給我的主要印象是國會的腐敗和滑稽可笑。然而在另一方面，我又碰到許多學生，我跟其中有些一同旅行，他們的活動給我很好的印象。⑤“回到上海后，我碰到A、汪精衛(wèi)、胡漢民和其他國民黨領袖。A給我的印象是一個非常誠懇、堅毅、聰慧的領袖。他要我去打陳炯明，我沒有答應。他又要我到美國去，但我卻要到德國去研究軍事學，親眼看看世界大戰(zhàn)的結果。我在九月間搭船赴歐，經(jīng)過新加坡和馬賽，到了巴黎，我拍了一張從埃斐爾鐵塔俯瞰巴黎全景的照片，感到很得意。⑥“在柏林，我碰到B[現(xiàn)在是紅軍軍事委員會副主席]和別的同志們。我終于在柏林找到了中國共產(chǎn)黨！我在一九二二年十月間到達柏林，那時年紀三十六歲左右。我一找到共產(chǎn)黨，當場立刻加入，這是一九二二年十月間的事。1．文中的“A”指的是____，“B”指的是____。八年級上冊中有一篇“我”寫的文章，題目是《____》。

2．第①段中，“我”的戰(zhàn)術特殊在哪里？請簡要概括。

3．“我”為什么要尋找共產(chǎn)黨？從“我”尋找共產(chǎn)黨的艱辛歷程中可以看出“我”作為革命領袖具備什么樣的素養(yǎng)？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的古詩，回答問題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。豐樂亭游春三首（其一）歐陽修綠樹交加山鳥啼，晴鳳蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。1．這兩首詩都寫春天景物，但時段不同，白居易寫的是______時的景物，歐陽修寫的是______時的景物。

2．《錢塘湖春行》中能夠突出表達詩人情感的一個詞是“______”；歐陽修詩的三、四兩句，除了運用擬人的修辭手法外，還用了______的修辭手法。

3．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”這兩句詩是如何表現(xiàn)初春的特點的？請做具體分析。

4．賞析“鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸”。六、語言表達（共10分）運用下列