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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列句子中加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是(
)A.八月秋高風(fēng)怒號(hào)(háo)B.卷我屋上三重(chóng)茅C.何時(shí)眼前突兀(wù)見此屋D.手把文書口稱敕(shù)2、選出詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.草木萌發(fā)周而復(fù)始消聲匿跡風(fēng)雪載途B.天空晴朗大地蘇醒冰雪溶化草長(zhǎng)鶯飛C.采積種子花香鳥語(yǔ)次第開放物候觀測(cè)D.不毛之地川流不息丟三落四衰草連天3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.創(chuàng)造的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索。B.老師的嚴(yán)厲斥責(zé),讓他不知所措。C.沒有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,充滿荊棘才充滿挑戰(zhàn)。D.學(xué)習(xí)不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有鍥而不舍的精神。4、下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病,修改有誤的一項(xiàng)是(
)
從2017年5月10日起,“藍(lán)鯨一號(hào)”開始試采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚達(dá)200米的泥質(zhì)粉砂地層,①變?yōu)樘烊粴獗惠斔偷酱蠹s1200米以上的海平面上,②這不但是全球首次,而且也是我國(guó)首次對(duì)可燃冰成功實(shí)現(xiàn)試采。③連續(xù)187個(gè)小時(shí)的穩(wěn)定產(chǎn)氣,讓我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試采開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣。④這是中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)世界科技高峰的又一標(biāo)志性成就。A.句子①刪去“大約”。B.句子②“全球”與“我國(guó)”互換位置。C.句子③在結(jié)尾處加“的國(guó)家”。D.句子④把“實(shí)現(xiàn)”改為“推進(jìn)”。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)提示填空。
①_______________,在城闕兮。(《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》)
②_______________,悄愴幽邃。(柳宗元《小石潭記》)
③所以動(dòng)心忍性,_______________。(《生于憂患,死于安樂》)
④坐觀垂釣者,_______________。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
⑤最愛湖東行不足,_______________。(白居易《錢塘湖春行》)
⑥_______________,蓋大蘇泛赤壁云。(魏學(xué)洢《核舟記》)
⑦《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中,男子追求女子沒有成功,從而以“_______________”表達(dá)其對(duì)女子的日夜思念。
⑧《送杜少府之任蜀州》中,王勃表達(dá)即使千山萬(wàn)水也不能阻隔友情的句子是“___________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀甲、乙兩文段,完成下面小題
【甲】明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之。
【乙】滬邑元宵燈火,以傘燈為最。燈作傘形,或圓,或六角,咸以五色錦箋①綴成,磨薄令如蟬翼,上鏤人物、花鳥,細(xì)若繭絲。一燈之制,經(jīng)歲始成,雖費(fèi)百金不惜,但傘燈之出最遲,每俟諸燈興闌②,于百花生日前后始盛。多至二三百盞,間以五彩吳綾③折枝花燈,偶綴禽、魚、蟬、蝶,飛舞若生。又扎彩為亭,高可三四丈,名曰“抬閣④”,間飾龍鳳,以云母石為鱗甲,上下通明,光照數(shù)丈;或二層,或三層,每層以紋繡孩童,扮演雜劇,常扮《長(zhǎng)生殿·玉環(huán)拜月》,獸爐中香煙一縷,煙際現(xiàn)月宮,姮娥⑤立殿左,左右侍女,各執(zhí)宮扇,肩上立牛女二星,望之如在霄漢也。每燈過處,綿亙數(shù)里,光耀如晝。笙簫鼓樂聲徹夜不絕。而自通商后,無(wú)復(fù)有此盛事矣。同里張秋浦茂才⑥《歲事衢歌》有“月夜笙簫步綠塍⑦,珠常垂處小樓憑。吳綾輸與談箋紙,妙擅⑧江鄉(xiāng)算傘燈?!鄙w傘燈之制,紙貴于綾,談箋,邑之土產(chǎn)也。雨蒼氏曰:瑣事耳,而插一嘆想句,便寓絕大感慨。(選自毛祥麟《墨余錄》,有刪改)
【注釋】①錦箋,精致華美的紙。②興闌,興盡。③綾,比綢緞還薄的一種絲織品。④抬閣:一種民間的游藝項(xiàng)目。在木制的小閣里有人扮飾戲曲人物,由別人抬著游行。⑤姮娥:嫦娥。⑥茂才:秀才。⑦塍:田埂。⑧擅:獨(dú)攬,獨(dú)占。
1.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(只標(biāo)一處)
笙簫鼓樂聲徹夜不絕
2.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
(1)為宮室
(2)罔不因勢(shì)象形
(3)或六角
(4)高可三四丈
3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)嘗貽余核舟一。
(2)舟首尾長(zhǎng)約八分有奇。
4.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)甲文畫線部分是如何體現(xiàn)“奇巧”二字的。
5.結(jié)合乙文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“雨蒼氏"有哪些感慨。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,回答問題。笛陸春齡①一根小小的笛子,在吹者手中,能吹奏出各種各樣優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。聽那活潑潑的歡樂之音,開人胸襟;吹到委婉之處,又是那么娓娓動(dòng)聽。這就是笛子的魔力。因此在江南吹打曲、江南絲竹和十番鑼鼓等器樂合奏中,都以笛子為主。笛子,又因?yàn)椴牧媳阋?,制作?jiǎn)易,攜帶便利以及勞動(dòng)人民愛好等原因,成了民間流行十分廣泛的樂器。②笛子的種類很多,按音色音量,現(xiàn)在普遍有曲笛和梆笛兩種。曲笛因一般產(chǎn)于蘇州,所以又稱蘇笛,音色柔和,一般流行于江南一帶。曲笛除用于獨(dú)奏外,京劇中的吹腔,淮劇、錫劇、滬劇、紹興大班以及民間樂曲和古曲樂曲中都用它來(lái)伴奏。特別在昆曲中,唱起來(lái)必須用曲笛伴奏,才能傳達(dá)神情而引人入勝。梆笛在北方流行較廣,音色清脆、高亢,在有些地方小戲、民歌和舞蹈中,一般都采用梆笛伴奏。按材料分,又有紫竹笛和白竹笛,北方還有一種棗木笛。而竹笛中又以枯竹做的最好。江蘇、浙江、福建、貴州產(chǎn)的竹子都可做笛,其中以浙江產(chǎn)的竹子質(zhì)地最好。③從漢墓的拓片和敦煌的壁畫中都有笛子這一點(diǎn)來(lái)看,我國(guó)兩千多年前就有笛子了。相傳公元前140年到公元前87年漢武帝時(shí),張騫通西域后,笛子就傳入當(dāng)時(shí)的首都長(zhǎng)安(即現(xiàn)今的西安)。但也有人考證,最早的笛子是西亞細(xì)亞的縱笛。在埃及的三角塔一墓中還有八人合奏縱笛的圖。因西亞產(chǎn)葦管,葦管頗直且大,那時(shí)縱笛就多用葦管做成,后傳到印度,印度葦管小,但印度產(chǎn)竹,才以竹制縱笛代替葦制縱笛??v笛經(jīng)西亞、中亞,周朝末年,由西域傳入中國(guó)。但幾年前我在印度演出時(shí),看到印度演奏的笛子都是用蘆葦做的,稱葦?shù)?。其?shí)在我國(guó)《詩(shī)經(jīng)》《禮記》中,也都記載有竹制樂器如龠、簫、管等,也應(yīng)該是屬于橫笛、縱笛之類。④兩千多年來(lái),經(jīng)過不斷改革,笛子得到了很大的發(fā)展,音孔由原來(lái)的三孔到四孔、五孔,一直到現(xiàn)在的六孔。(A)取材也由最初的葦管到現(xiàn)在的竹子。(B)但竹笛的好壞,還受材料和制作上的種種限制。(C)上海民族樂團(tuán)和上海民族樂器廠合作試制成功的塑料笛,吹起來(lái)聲音清脆嘹亮,冷熱變化對(duì)音色影響也極小。(D)塑料不吸收水分,吹奏時(shí)水汽凝結(jié)成小水滴,附在管壁,就不像竹笛那樣容易受潮,影響音色,而且笛膜也不會(huì)潮濕。塑料笛最大的優(yōu)點(diǎn)就是從材料到制作處理,都可由人工控制,材料成分不同就可制出不同音色的笛子。用兩頭粗細(xì)一致、管壁厚薄相同的塑料做成的笛子,它的音色音量音準(zhǔn)也能達(dá)到統(tǒng)一。制造規(guī)格統(tǒng)一后,就可采用機(jī)器生產(chǎn)。(文章有刪改)1.下列不屬于笛的特征的一項(xiàng)是()A.經(jīng)不斷改革,笛的音孔由原來(lái)的三孔到四孔、五孔,變成了現(xiàn)在的六孔。B.笛按音色音亮分為曲笛、梆笛兩種。曲笛音色柔和,梆笛清脆、高亢。C.笛的取材經(jīng)歷了由葦管到竹子,再到棗木、塑料等其他材質(zhì)的過程。D.笛在兩千多年的文化交流中,經(jīng)由西亞、中亞,從西域傳入了中國(guó)。2.下列分析有誤的一項(xiàng)是()A.從笛的特點(diǎn)寫起,到傳入發(fā)展歷史,再到塑料笛研制成功,選文采用了邏輯順序。B.“按材料分,又有紫竹笛和白竹笛,北方還有一種棗木笛”運(yùn)用了分類別的說(shuō)明方法。C.“塑料不吸收水分,吹奏時(shí)水汽凝結(jié)成小水滴,附在管壁,就不像竹笛那樣容易受潮”運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。D.“江蘇、浙江、福建、貴州產(chǎn)的竹子都可做笛,其中以浙江產(chǎn)的竹子質(zhì)地最好”運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。3.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.“曲笛因一般產(chǎn)于蘇州”一句中“一般”表示具有普遍性,在無(wú)法通過統(tǒng)計(jì)得出確切結(jié)論時(shí),這樣表達(dá)更有分寸,更具準(zhǔn)確性。B.“在工作中,我也先后試制過棗木笛、電木笛、蘆葦?shù)?、化學(xué)紙笛、金屬笛等,但都不能令人滿意”一句應(yīng)放在第④段的(B)處。C.“用兩頭粗細(xì)一致、管壁厚薄相同的塑料做成的笛子,它的音色音量音準(zhǔn)也能達(dá)到統(tǒng)一”,充分體現(xiàn)了塑料笛的最大優(yōu)點(diǎn)——從材料到制作可由人工控制。D.選文第③段,從漢墓拓片,敦煌壁畫,《詩(shī)經(jīng)》《禮記》記載等多個(gè)方面介紹了笛子在中國(guó)的歷史,大大地豐富了選文說(shuō)明的內(nèi)容。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀《石壕吏》,完成下列小題。石壕吏杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼一何怒!婦啼一何苦!聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!室中更無(wú)人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸,急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。1.用詩(shī)中的一個(gè)字概括老婦一家的遭遇,這個(gè)字是________。
2.詩(shī)人對(duì)文中小吏的描寫只用了“呼”與“怒”,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)及老婦的其中一句“致詞”,設(shè)計(jì)小吏的問話。
小吏:________
老婦:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。
3.《春望》與《石壕吏》都是杜甫在“安史之亂”戰(zhàn)爭(zhēng)背景下創(chuàng)作的,但兩首詩(shī)中蘊(yùn)含的作者的思想情感有所不同?!洞和肥惆l(fā)的是①______;而《石壕吏》則表達(dá)出作者的矛盾心理:既②______,又③_____。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)排列下列句子的順序。
①單調(diào)枯燥的數(shù)字竟能如此進(jìn)一步激發(fā)愛鳥者的感傷。
②我和我的學(xué)生注意到每支雁隊(duì)組成的數(shù)字。
③從數(shù)字分析中發(fā)現(xiàn),六只或以六的倍數(shù)組成的雁隊(duì),要比偶爾出現(xiàn)一只,多得多。
④換句話說(shuō),雁群是一些家庭,或者說(shuō)是一些家庭的聚合體,而那些孤雁正好大致符合我們先前所出來(lái)的那種想象,它們是喪失了親人的幸存者。
⑤六年之后,在對(duì)孤雁的解釋上,出現(xiàn)了一束不曾預(yù)料的希望之光。
正確的順序:__________________________________________七、作文(共40分)閱讀下面的文字,按要求作文。每個(gè)人難免有“不容易”的時(shí)候:有的“不容易”是外因帶來(lái)
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