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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.發(fā)髻(jì)
瞥見(jiàn)(piē)
黝黑(yòu)
意趣盎然(àng)B.匿名(nì)
頓挫(cuò)
滯留(zhì)
藏污納垢(hòu)C.熾熱(chì)
詰責(zé)(jié)
驟雨(zhòu)
筋疲力盡(jīn)D.吹噓(xū)
佃農(nóng)(diàn)
窒息(zhì)
丑陋可憎(zèng)2、下列各組詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.纖維/懺悔
防御/妨礙
暴走/爆光B.尋覓/發(fā)覺(jué)
宣傳/喧華
顧忌/疾惡如仇C.愉悅/娛樂(lè)
折皺/拆開(kāi)
忠心/無(wú)動(dòng)于鐘D.隱蔽/作弊
遲緩/支援
挖掘/倔強(qiáng)3、下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.成語(yǔ)“舍生取義”“老驥伏櫪”“豁然開(kāi)朗”分別出自《孟子》、曹操的《龜雖壽》、陶淵明的《桃花源記》。B.對(duì)聯(lián)“失馬真成福移山未必愚”取材于韓愈的《馬說(shuō)》與《列子》,化用了“伯樂(lè)相馬”“愚公移山”的典故。C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳順”代稱二十歲、三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。D.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,比如“愚”是謙稱自己,“子”是尊稱對(duì)方,“尊君”是尊稱對(duì)方的父親。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.人類歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。B.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買力大幅度提高。C.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。D.幾個(gè)學(xué)校的中層干部就近期的德育工作發(fā)表了很好的意見(jiàn)。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、填空。
(1)白頭搔更短,__________。(杜甫《春望》)
(2)崔顥的《黃鶴樓》中寫思鄉(xiāng)之情的句子是:__________,__________。
(3)晏殊的《浣溪沙》中慨嘆時(shí)光流逝,蘊(yùn)含生活哲理的名句是:__________,__________。
(4)《龜雖壽》中表現(xiàn)曹操老當(dāng)益壯,要積極進(jìn)取,完成統(tǒng)一大業(yè)的詩(shī)句是:__________,__________;__________,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)(甲)閱讀下文,回答問(wèn)題富貴不能淫景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!?.本語(yǔ)段選自《_______》,作者是_______時(shí)期的思想家,儒家學(xué)派的代表人物之一。
2.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。
A.豈不誠(chéng)大丈夫哉(
)
B.是焉得為大丈夫乎(
)
C.往之女家(
)
D.與民由之(
)
3.將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
4.運(yùn)用比喻論證,是本文的一大特色。請(qǐng)分析文中“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道”一句,喻指儒家思想的哪些傳統(tǒng)美德?
5.請(qǐng)你談?wù)劇案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”有何現(xiàn)實(shí)意義?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文段,完成下列小題。①中國(guó)是弱國(guó),所以A中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃B中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的,一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊:給俄國(guó)人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群C中國(guó)人;在講堂里的還有一個(gè)我。②“萬(wàn)歲!”他們都拍掌歡呼起來(lái)。③這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái),我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,——嗚呼,無(wú)法可想!但在那時(shí)那地,我的意見(jiàn)卻變化了。1.第①段A、B、C三處“中國(guó)人”分別指哪些人?
2.品析加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
“此后回到中國(guó)來(lái),我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩?!?/p>
3.“我”和影片中以及回國(guó)后那些閑看槍斃犯人的中國(guó)人有什么不同?
4.體會(huì)文末畫線句子的含義,回答:“我的意見(jiàn)”發(fā)生了怎樣的變化?原因是什么?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面的唐詩(shī),完成下面小題。渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。1.下列各項(xiàng)中,對(duì)這首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.首聯(lián)點(diǎn)題,以敘事為主,交代地點(diǎn)和事由,用語(yǔ)簡(jiǎn)潔。B.頸聯(lián)以靜觀的視角,描繪了“水中映月圖”和“天邊云霞圖”兩幅畫面。C.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入思鄉(xiāng)之嘆,直接表達(dá)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情。D.這首詩(shī)是李白青年時(shí)期出蜀至荊門時(shí)所作,寫出了詩(shī)人心境的變化。2.古人用語(yǔ)往往一字傳神。請(qǐng)你對(duì)“山隨平野盡”一句中的“隨”字作簡(jiǎn)要分析。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)仿寫句子,使之構(gòu)成排比句。你要像一棵松樹(shù),大風(fēng)將樹(shù)枝吹折,然而巨大的樹(shù)干,卻永遠(yuǎn)挺直;_______________;你要像一束鮮花,歲月將美麗奪走,然而恬靜的本性,卻永世長(zhǎng)存。七、作文(共40分)作者對(duì)托爾斯泰外貌的描寫,運(yùn)用了夸張的修辭手法??鋸埵窃诿鑼懭嘶蚴挛飼r(shí),故意言過(guò)其實(shí),盡量作擴(kuò)大或縮小
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